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1、我有一双明亮的眼睛教学设计教学目标：、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。、学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。教学重点和难点：、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。德育目标：教育学生爱护眼睛，同情、帮助盲人及其他患有眼疾的人。教师准备：课件、三块蒙眼睛用的布，三幅头像和小鼻子，四十张护眼卡。学生准备：本子，课前了解眼睛的重要作用。若家中有近视的人，观察近视给他们的生活带来的不便。教学过程：课前进行猜谜游戏：1背上背着一
2、座山，身体长得笨又圆，大海深处去游泳，沙滩上面生蛋蛋。2翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造蜜糖好过冬。3.一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。一、创设情境，激趣导入：1、屏示谜语：上面短短草，下面短短草，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报。出示谜底：眼睛师：对，我们每个同学都有一双明亮的眼睛，瞧，这么多明亮的小眼睛在看着老师呢！那么眼睛对我们有什么帮助呢？(生答)看来，有一双明亮的眼睛特别重要，今天，我们就来学习：我有一双明亮的眼睛。2、看风景图：今天，老师为你们带来了几幅特别漂亮的图片，想看看么？（屏幕出示风景图片）师小结：有一双明亮的眼睛多好，它让我们看到了一个美丽的世界。二、自
3、主探究，合作交流活动一：游戏体验：师：可是如果蒙上眼睛，在黑暗中生活是什么感觉呢？猜猜看？下面，我们来做个游戏试一试。1、.老师先在黑板上贴三幅画，挑三个同学，蒙上眼睛在图画内贴鼻子。2、闭眼在练习本封皮上姓名的位置写上自己的名字。3、生谈感受，让学生体会眼睛在生活中的作用。老师小结：同学们刚才已经体验到没有眼睛的不方便了。不过你们才体会了几分钟，却有一种人要一辈子都生活在黑暗当中。你们能猜出来他们是谁吗？（猜：盲人）活动二：展示并说明盲人图片：师：对，同学们，你们知道吗？在我们生活的周围十个残疾人中大约就有三个是盲人，他们中好多人虽然眼睛看不见了，却依然坚强快乐地生活着。（屏示杨光图片）这是
4、星光大道2007年度总冠军杨光，他八个月时因病双目失明，但他从不灰心丧气，多才多艺的他最终在歌唱、模仿、口技等方面有了很出色的成就，想想一个盲人是多么不容易呀！为了帮助盲人，国家专门为他们提供了一些设备。（出示盲道图片）你们认识这是什么道路吗？(对答对的学生进行鼓励)这是方便盲人走路的盲道，来自高新区石新路小学五年级的学生王宏扬发明了一种会说话的盲道，就是在医院、银行、超市、路口、街头、转角等部位分别铺上相应的凸出盲文，让盲人能根据脚底的指示，方便准确地到达自己的目的地。多有创意呀！这是一个非常有爱心的孩子，并将自己的爱心付诸行动，很值得我们学习！（出示人民币图片）同学们都认识，这是100元人
5、民币，在它的右下角也印制了盲文，帮助盲人快速识别人民币。活动三：讨论保护眼睛的正确方法：师：和盲人相比，我们有一双明亮的眼睛是多么幸福呀，可是有些小朋友不会正确的使用眼睛，不会保护自己的眼睛，结果给眼睛造成伤害。（出示课件动画：呆呆和棒棒的故事）学生观看动画后谈谈呆呆的眼睛为什么近视了？（1.不能离电视屏幕太近。2.眼睛不能离作业本太近。3.不能多吃含糖食物。4.长时间打游戏。5.看书时光线太弱）生回答时探讨应多吃什么食物。师：患上近视确实很麻烦，想一想你的家人中有没有近视的人?（比如你的爸爸妈妈）他们的生活有什么不方便的？师：我们接着看棒棒是怎样做的。（继续出示动画）学生观看后谈谈棒棒的眼睛
6、为什么保护的那么好？（1.写作业姿势端正，光线角度、强弱合适。2.看电视离屏幕的角度、距离合适。3.用眼半小时后应向窗外看。4.不在移动的车船、飞机上看书）师：课前老师了解咱班很多同学的眼睛非常好，跟老师说一说你的眼睛为什么这么明亮呀？（强调每天要认真做眼保健操，坐姿端正，按准穴位，认真按摩）师：同学们都知道，要保护好眼睛，读书写字的姿势很重要，下面小组讨论一下读书和写字的时候我们应该注意什么？教师在学生充分研讨的基础上进行归纳，说明看书的正确方法。教儿歌：一尺一拳一寸远，不得驼背近视眼。学生练习用正确的方法读书写字。对好的学生表扬鼓励。三、感悟明理，育情导行活动四：体会眼睛受到伤害的后果师：
7、眼睛对我们那么重要，可是它也比较弱，如果不保护好还可能会受到伤害，甚至会导致失明的严重后果。（出示课本51页图）说说这样做，对眼睛会造成那些伤害？在生活中还有哪些做法也会伤害眼睛？想一想，如果你是小眼睛，你想对你的小主人说什么？师：这节课同学们知道了那么多爱护眼睛的方法，下面老师想给大家出个难题，你能编一首儿歌说明该怎样爱护眼睛吗？有没有信心？小组间商量商量，比比谁编的儿歌最好。活动五：诵读护眼儿歌：老师也编了一首儿歌，（出示儿歌）仔细听： 坐姿端正不躺卧， 强光弱光不读书， 放眼远望消疲劳， 多吃蔬菜眼睛亮， 眼保健操常常做， 危险游戏要远离， 明亮眼睛是件宝， 时刻保护要牢记。 小朋友你记住了吗？小结：同学们，通过这节课的学习，你有什么收获？眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让我们的眼睛更加明亮，好吗？四、拓展延伸，回归生活（屏示护眼卡）在这节课快要结束的时候，我想跟同学们有个小小的约定，你们每个同学的手中都有这样一张护眼卡，请你把它贴在写字台前，每天做到哪项，就在哪个格中奖励自己一只漂亮的眼睛。希望你们一直坚持到期末，到时比一比谁的小眼睛最多，好吗？星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日认真做眼保健操不用手揉眼睛经常看绿色植物看书姿势正确不在过强或过暗光线下看书不做伤害眼睛的危险活动或游戏
