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大河之舞教学目标：一、 欣赏乐曲大河之舞感受乐曲、欢快、热情的音乐情绪二、 感受大河之舞气势宏大的舞蹈场面，学跳踢踏舞步。教学重点：感受乐曲热烈激昂的旋律，欢快的节奏教学难点:学跳踢踏舞舞步教学过程：一、师生律动学生随歌曲不想长大拍手进教室。二、新课导入师：荧屏前的同学们你们好，你们能听出这两种音乐的风格吗？三、欣赏乐曲(一)初次完整欣赏乐曲师：首先老师请你们听这段音乐，请你说出你对这段音乐的感受？从节奏和情绪的变化上去看，能分出几部分? 能听出是什么乐器主奏就更好了。（二） 分段欣赏、欣赏第一部分师：请同学们再次聆听乐曲，第一部分音乐同学们一起来练习两组节奏为之伴奏，分成两组一起伴奏2/4 X - | X - |2/4 XX XX| XX XX|2、欣赏第二部分 学唱旋律(三) 完整欣赏 同学们注意到了吗? 这首乐曲除了乐队的音响以外，还加入了其它的音响。加入了什么声音，你们听出来了吗?(四)介绍大河之舞的背景师：大河之舞是什么?它是一部音乐剧。共分四场。这部音乐剧主要表现了爱尔兰古老的历史，由于时间关系，老师就不在这里一一介绍了。四、学跳踢踏舞师：同学们，多么激昂的旋律、多么热烈的节奏、多么宏大的舞蹈场面，我们学习简单的基本舞步。一定要脚踝放松，双手叉腰，非常绅士风度。五、课堂总结 人教版小学音乐五年级（上）册 大河之舞 新乡市红旗区和平路小学 张 鑫
