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1、 1.2 动量守恒定律【知识回顾】1、 动量p=_，方向_2、 冲量I=_，方向_3、 动量定理：_【思考】当一个物体的动量不变时，这个物体的受力有什么特点？若物体动量不变，则物体的速度变化量_，根据动量定理可知，物体_或者受到的_那么对两个物体组成的系统呢？如果系统总动量不变，那系统的受力有什么特点？一、 系统、内力和外力1、 系统：_的两个或几个物体称为系统2、 内力：系统_物体间的相互作用力3、 外力：系统_的物体对系统_的物体的作用力【猜想】对于相互作用的两个物体构成的系统，当系统_时，系统总动量不变。练习1：光滑水平面上两个小球，A以速度v1水平向右运动，B静止，请画出两小球碰撞过程
2、中两个小球的受力，并指出对于A、B组成的系统来说哪些力是内力、哪些力是外力。练习2：光滑水平面上A、B两个小球通过弹簧相连接，弹簧处于压缩状态。请画出A、B两个小球的受力，并指出对于A、B和弹簧组成的系统来说哪些力是内力、哪些力是外力。二、 实验探究【实验要求】实验器材：气垫导轨、光电计时器、两个滑块、天平、弹簧、细线、砝码、双面胶实验装置：实验步骤：1、 导轨上一滑块静止，用另一滑块与其碰撞，观察两滑块的速度变化2、 在一滑块上贴上双面胶，用另一滑块碰撞它，使两滑块随后粘在一起运动。观察滑块碰撞前后的速度变化3、 将两滑块用压缩的弹簧连接在一起，烧断细线，观察两滑块的运动速度【思考】1） 要
3、判断系统的动量是否不变，我们需要计算出作用前、后系统的动量。因此在实验中我们需要测量的物理量有：_，所用的测量器材：_，使用气垫导轨的目的_2） 请根据实验结果，请在表格中填入各个量的测量值或表达式滑块1质量=_g 滑块2质量= _g 挡光片间距d=_cm光电门1读数光电门2读数碰撞前碰撞后滑块1动量滑块2动量滑块1动量滑块2动量1233） 从实验中你可以得到什么结论？【实验结论】在误差允许范围内，对于相互作用的两个物体构成的系统，当系统受到的合外力为零时，系统的总动量_。三、 动量守恒定律1、 内容：物体在碰撞时，如果系统所受到的合外力为零，则系统的总动量保持不变。【理论推导】光滑水平桌面上
4、做匀速运动的小球A、B，质量分别是和，沿同一直线向水平向右运动，初速度分别是和，且，经过一段时间A追上B并发生碰撞，设碰撞过程中两球受到的平均作用力分别为和，碰撞后速度分别为和，试利用动量定理证明（提示：先设定正方向。可依据冲量与动量变化的关系及牛顿第三定律得。）解：2、 动量守恒定律的表达式： 适用条件：系统不受外力或者所受合外力为零动量守恒定律并不限于两个物体的相互作用，一个系统里可以包括任意数目的物体。只要整个系统受到的合外力等于零，系统的动量就守恒。【练习】1、 甲乙两个玩具小车在光滑水平面上沿同一直线相向运动，它们的质量和速度大小分别为，；，。两小车相碰后，乙车的速度减小为，方向不变，求甲车的速度2、如图所示，木块a和b用一根轻弹簧连接起来，放在光滑水平面上，a紧靠在墙壁上，在b上施加向左的水平力使弹簧压缩。a、b和弹簧可看作一个系统，当撤去外力后，下列说法正确的是（ ）A、 a尚未离开墙壁前，系统的动量守恒B、 a尚未离开墙壁前，系统的动量不守恒C、 a离开墙壁后，系统的动量守恒D、 a离开墙壁后，系统的动量不守恒2、如图所示，车厢长为L，质量为M的小车静止在光滑水平面上，车厢内有一质量为m的物体，以速度向右运动，与车厢来回碰撞n次后，静止在车厢中，此时车厢的速度为（ ）A、 ，水平向右 B、0C、，水平向右 D、，水平向左
