小学家庭教育活动方案

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1、小学家庭教育活动方案22020年4月19日文档仅供参考小学家庭教育活动方案【篇一：小学家庭教育活动方案】 呼图壁县第四小学家庭教育活动方案 一 、指导思想 以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。 二 、活动目的 以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为主题经过家长开

2、放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。 三、领导小组 组 长：蔡雨花 副组长：徐琴 李今 赵静 组 员：各位班主任 四、活动内容： 1、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的 影响等） 2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点 兴趣爱好等。 3、

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。 4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议 5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。 五、活动要求、 1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长要有代表性，能够是学困生、单亲家庭的学生、进城务工子女，也能够是特长生、优等生、潜力生的家长。 2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。 3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。 4、要注重方式方

4、法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。 5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。 6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。 7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。 六、活动安排 1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。 参加人：领导小组成员及各位班主任教师 2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单

5、及家长学校、家长开放日活动计划。 3、家长学校、家长开放日总结会议。 参加人：领导小组成员及各位班主任教师【篇二：小学家庭教育活动实施方案】 *小学家庭教育活动实施方案 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，推进我市家庭教育提升工程的深入实施，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想和工作目标 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，针对我校未成年人身心成长特点和家庭教育现状，积极探索新时期家庭教育规律，开展家庭教育指导活动，大力宣传家庭教育的先进理念和科学方法，加强家庭教育的指导服务，引导家庭树立正

6、确的教育观与成才观，发挥家庭教育在育人中的基础作用，切实提高家庭教育的能力和水平，积极推进我校家庭教育工作的科学化、社会化、规范化，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合、互相促进，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展。 二、组织机构与职责 为确保我校的家庭教育工作有序深入展开，成立由学校领导、家庭教育指导师、班主任组成的学校家庭教育工作领导小组，负责指导和管理家庭教育工作。 领导小组成员： 组长： 副组长: 成员： 三、主要工作 （一） 组建本校的家庭教育专业团队1.以家庭教育指导师为引领，由学校领导与家庭教育指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师、优秀家长等一

7、起组建本校的家庭教育的专业团队，为学校开展家庭教育指导工作提供人才支撑。 2.把家庭教育指导师职业培训资料上传到学校qq群里供全体教师学习，并由本校的家庭教育指导师对全校教师进行家庭教育知识普及和家庭教育基本方法的培训。培训时间及内容： 5月4日 家庭教育知识讲座， 7月8日 心理健康教育知识讲座。 （二）做好宣传及家庭教育指导工作 1.由学校制作“家校携手，奏响和谐家庭教育主旋律”的宣传展板，在校内外展出，并统一编印家庭教育宣传资料在校园及社会上发放，向广大家长宣传普及家庭教育知识，传授家庭教育方式方法。 时间： 6月至7月。 2.在各班的qq群里开辟家庭教育论坛，供老师和家长交流家庭教育心

8、得。各班以“家校携手，家庭教育大家谈”为主题开一次家长会。经过家长开放日、家长会讨论、来访咨询、电话交流、班级qq群交流等途径，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提升家长科学育儿的能力。 主要内容： 向家长介绍孙云晓的五元教教法、张丽萍的学会有效沟通、 格林的养成教育是管一辈子的教育、关鸿羽的教育就是培养习惯，向学生家长做问卷调查，组织开展家庭教育经验交流和家庭教育问题咨询等等。 3.以帮扶特殊为重点，对个别因家教不当或者家教缺失而沾染了坏习惯的特殊学生，要进行一对一帮扶。在不指责家长、不伤害学生的前提下，与家长和学生进行有效的沟通，分析问题的所在，共同寻求教育方法

9、，指导家长帮助孩子逐渐矫正不良行为，培养孩子的良好行为习惯。 （三）寓教于乐，开展亲子活动及主题教育活动【篇三：家庭教育的实施方案】 长竹小学家庭教育的实施方案 一、指导思想 根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神，扎实推进素质教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教 ”相结合的平台，相互促进，努力提高学生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进少年儿童健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。 二、工作目标 1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立 正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、家庭教育的主要内涵包括：家庭教育思想观念

10、的现代化：家 庭教育内容、方法、手段的现代化；家庭教育管理现代化；家庭教育服务保障体系的现代化。 3、家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素质教育，经过近两年创造性的实践探索，引导广大家长基本树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高，在软件和硬件建设上有显著进展，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平，争创区“家教名校”，为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。三、实施步骤 1、举办家长培训班。坚持二月一次培训，二月一个专题的集

11、 中（以校或以班）授课活动由家长学校专兼职教师讲授家长读本 中的相关内容，或请专家进行专题讲座。 、开设家长热线电话、校讯通。让一些工作忙碌或在外打工 难以亲临学校的家长，经过电话就能与学校领导、教师进行交流，了 解子女在校的学习和生活等情况。 、开办家长网络学校。部分在外工作或务工的家长，利用宽 带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件，以便缩短家长与 学校、家长与留守学生之间的空间距离。 、开设家长访校接待日。由校级领导轮流值班，每周五为家 长访校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必复，面对面沟通。 、建立家长开放日制度。每学期组织一次教学开放日活动， 将家长请进校园，经过听（听课

12、）、看（主题班会、兴趣小组等活动 中孩子的表现）、议（评议学校的工作）、谈（召开家长代表座谈会， 听取意见和建议，参与教育教学工作）等方式促进学校教育教学工作。 6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡，卡上有课程表、时 间表、教师电话号码、家庭住址，以便家长及时了解掌握孩子的情况， 共同管理教育孩子。 师，要求一个学期家长和老师有两次以上的接触，互相交流孩子在家 庭、在学校的情况。8、举行几次大型活动。在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时，把家长请回学校与师生同台表演，同台献技，共同参与，为学生营造宽松、平等、和谐的氛围，使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱，从而促进孩

13、子全面和谐发展。 四、方法措施 1有教学计划。对每年家长学校的教学工作，进行统筹安排。教学内容具有针对性，教学安排要注意科学性，教学活动要讲适用性，教学方法要坚持启迪性，教学措施要掌握可操作性。 2有统一教材。以小学生家长读本为教材，做到人手一册。同时，还要结合实际编写一些校本教学资料。 3有授课教师。在职教师中选聘具有先进的教学理念，高尚的道德情操，扎实的业务基础理论和有一定的家教理论水平的教师，任家长学校的兼职教师；聘请热心家教工作、富有教学经验的专家教师，为家长学校的专职教师，参加家庭学校授课、咨询、座谈等活动。 4有备课笔记。教师上课前，要认真钻研教材，深入学习家庭教育理论，掌握不同年

14、龄段学生的心理、生理特点，针对家庭教育中存在的问题进行剖析，力求做到融知识性、科学性、趣味性于一体，引人入胜，启人思考，发人深省，耐人寻味。 5有授课记录。对（兼）职教师的授课过程要进行详细的记载，作为积累教学经验，改进教学方法，交流教学体会，提高教学水平的教学资料。 6有档案资料。规范收集，科学整理，分门别类，装订成册。7有规章制度。如家长学校章程、家长学校学习制度、家校联系制度、家长学校学员反馈制度、家长学校学员考核制度、优秀家长评比条件等。 8有工作总结。每年都要对家长学校的各项工作进行全面回顾，认真总结成绩，仔细分析不足，明确发展方向。 9有学习场所和办学经费。要加大办学经费投入力度，改进办学条件，确保家长学校日常工作顺利开展。