初三数学精选试题.docx

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1、初三数学精选试题1如图,圆柱底面直径AB、母线BC均为4cm,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S的最短距离 A.()cm B.()cmC.()cm D.()cm2抛物线y=ax2+bx+c的图角如图,则下列结论:abc0;a+b+c=2;a;b1其中正确的结论是()(A) (B) (C) (D)3如图,P是等腰直角ABC外一点,把BP绕点B顺时针旋转90到BP,已知APB=135,PA:PC=1:3,则PA:PB=【 】。A1: B1:2 C:2 D1:4如图,抛物线y1=a(x2)23与交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B、C,则以下结论:无论x取

2、何值,y2总是正数;a=1;当x=0时,y2y1=4;2AB=3AC其中正确的是( )A B C D5如图,AB是O的直径,M是O上的一点,MNAB,垂足为N,P,Q分别为弧AM、弧BM上一点(不与端点重合)如果MNP=MNQ,给出下列结论:1=2;P+Q=180;Q=PMN;MN2=PNQN;PM=QM其中结论正确的序号是( )A B C D6如图,ABC为等腰直角三角形,BAC=90,BC=2,E为AB上任意一动点,以CE为斜边作等腰RtCDE,连接AD,下列说法:BCE=ACD;ACED;AEDECB;ADBC;四边形ABCD的面积有最大值,且最大值为其中,正确的结论是 。ABCD7如图

3、,A是高为10cm的圆柱底面圆上一点,一只蜗牛从A点出发,沿30角绕圆柱侧面爬行,当他爬到顶上时,他沿圆柱侧面爬行的最短距离是A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm8如图,已知ABC为等腰直角三角形,D为斜边BC的中点,经过点A、D的O与ABC三边分别交于点E、F、M对于如下四个结论:EMB=FMC;AE+AFAC;DEFABC;四边形AEMF是矩形其中正确结论的个数是A.4 B.3 C.2 D.1评卷人得分二、填空题(题型注释)9如图所示,直角三角板ABC的两直角边AC、BC的长分别为40和30,点G在斜边AB上,且BG30,将这个三角板以G为中心按逆时针方向旋转90

4、至ABC的位置,那么旋转前后两个三角板重叠部分(四边形EFGD)的面积为 . 10(本题满分6分)如图,ABC 的顶点A、B在O上,边BC与O 交于点DAB=AC;BD=DC;AB是O的直径此三个条件中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:;.(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答) ;(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明).11将抛物线y1x2向右平移2个单位,得到抛物线y2的图象.P是抛物线y2对称轴上的一个动点,直线xt平行于y轴,分别与直线y x、抛物线y2交于点A、B若ABP是以点A或点B为直角顶点的等腰直角三角形,求满足条件的t的值,则t

5、12如图,在平面直角坐标系中,RtOAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(1,0),点P为斜边OB上的一动点,则PAC周长的最小值为 xByACOP13如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆于点E,交AD边于点F,则= (14分)如图,抛物线:yax2bx+1的顶点坐标为D(1,0),14(1)求抛物线的解析式;15(2)如图1,将抛物线向右平移1个单位,向下平移1个单位得到抛物线,直线, 经过点D交y轴于点A,交抛物线于点B,抛物线的顶点为P,求DBP的面积; 16如图2,连结AP,过点B作BCAP于C,设点Q为抛物线上点至点之间的一动

6、点, 连结 并延长交于点,试问:当点Q运动到什么位置时,BCF的面积为。17如图,在ABC中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点A开始沿边AB向点B以2cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿边BC向点C以4cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从点A、B同时出发,经几秒钟PBQ与ABC相似?试说明理由如图,已知点C、D在以O为圆心,AB为直径的半圆上,且于点M,CFAB于点F交BD于点E,,18(1)求O的半径;19(2)求证:CE = BE.20正方形ABCD和正方形DEFG如图放置,保持正方形ABCD不动,将正方形DEFG绕点D顺时针旋转,旋转角为(0180)(1)当090时,如图,连结A

7、E、CG,则AE:CG= ;(2)当90180时,如图,连结AE、CG,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)将图中的正方形ABCD和正方形DEFG分别改为矩形ABCD和矩形DEFG,且使AD=4,CD=6,ED=2,GD=3,如图,求AE:CG的值21如图(1)(2),图(1)是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切将这个游戏抽象为数学问题,如图(2)已知铁环的半径为5个单位(每个单位为5cm),设铁环中心为,铁环钩与铁环相切点为,铁环与地面接触点为,且(1)求点离地面的高度(单位:厘米);(2)设人站立点与点的水平距离等于个单位,求铁环钩MP的

8、长度(厘米)22已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B和折痕OP设BP=t()如图,当BOP=30时,求点P的坐标;()如图,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB上,得点C和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m;()在()的条件下,当点C恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可)23如图,在平行四边形ABCD中,AD=4 cm,A=60,BDAD 一动点P从A出发,以每秒1 cm的速度沿ABC的路线匀速运动,过点P作直线PM,使PMAD (1)

9、当点P运动2秒时,设直线PM与AD相交于点E,求APE的面积;(2)当点P运动2秒时,另一动点Q也从A出发沿ABC的路线运动,且在AB上以每秒1 cm的速度匀速运动,在BC上以每秒2 cm的速度匀速运动 过Q作直线QN,使QNPM 设点Q运动的时间为t秒(0t10),直线PM与QN截平行四边形ABCD所得图形的面积为S cm2 求S关于t的函数关系式; 求S的最大值24如图,二次函数的图象与x轴相交于点A(3,0)、B(1,0),与y轴相交于点C(0,3),点P是该图象上的动点;一次函数y=kx4k(k0)的图象过点P交x轴于点Q(1)求该二次函数的解析式;(2)当点P的坐标为(4,m)时,求

10、证:OPC=AQC;(3)点M,N分别在线段AQ、CQ上,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向点Q运动,同时,点N以每秒1个单位长度的速度从点C向点Q运动,当点M,N中有一点到达Q点时,两点同时停止运动,设运动时间为t秒连接AN,当AMN的面积最大时,求t的值;直线PQ能否垂直平分线段MN?若能,请求出此时点P的坐标;若不能,请说明你的理由25在平面直角坐标系中,二次函数的图像与轴交于点A,B(点B在点A的左侧),与轴交于点C,过动点H(0, )作平行于轴的直线,直线与二次函数的图像相交于点D,E.(1)写出点A,点B的坐标;(2)若,以DE为直径作Q,当Q与轴相切时,求的值; (3)直线上是

11、否存在一点F,使得ACF是等腰直角三角形?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.26如图,点A,B,C,D为O上的四个点,AC平分BAD,AC交BD于点E,CE=4,CD=6,求AE的长。27如图,O的半径为l,等腰直角三角形ABC的顶点B的坐标为(,0),CAB90,ACAB,顶点A在O上运动(1)当点A运动到x轴的负半轴上时,试判断直线BC与O位置关系,并说明理由;(2)当直线AB与O相切时,求AB所在直线对应的函数关系式28如图,在等边ABC中,ADBC于点D,一个直径与AD相等的圆与BC相切于点E,与AB相切于点F,连接EF。(1)判断EF与AC的位置关系(不必说明理由);(2)如图(

12、2),过E作BC的垂线,交圆于G,连接AG,判断四边形ADEG的形状,并说明理由。(3)求证:AC与GE的交点O为此圆的圆心29如图,一次函数y=2x+t的图象与x轴,y轴分别交于点C,D.(1)求点C,点D的坐标;(2)已知点P是二次函数y=x2+3x图象在y轴右侧部分上的一个动点, 若以点C,点D为直角顶点的PCD与OCD相似。求t的值及对应的点P的坐标.OxyDC30如图,AB,BC,CD分别与O相切于E,F,G且ABCDBO=6cm,CO=8cm(1)求证:BOCO;(2)求BE和CG的长31如图,AB是半圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切O于点C,BDPD,垂足为D,连接BC(

13、1)求证:BC平分PDB;(2)求证:BC2=ABBD;(3)若PA=6,PC=6,求BD的长32如图,ABC的高AD=4,BC=8,MNPQ是ABC中任意一个内接矩形(1)设MN=x,MQ=y,求y关于x的函数解析式;(2)设MN=x,矩形MNPQ的面积为s,求s与x的函数关系式,并求出当MN为多大时,矩形MNPQ面积s有最大值,最大值为多少?33已知抛物线过两点(m,0)、(n,0),且,抛物线于双曲线(x0)的交点为(1,d)(1)求抛物线与双曲线的解析式;(2)已知点都在双曲线(x0)上,它们的横坐标分别为,O为坐标原点,记,点Q在双曲线(x0)上,过Q作QMy轴于M,记。求的值34如图1,已知,是射线上的动点(点与点不重合),是线段的中点(1)设,的面积为,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果以线段为直径的圆与以线段为直径的圆外切,求线段的长;(3)连接,交线段于点,如果以为顶点的三角形与相似,求线段的长35阅读下面材料:在学习小组活动中,小明探究了下面问题:菱形纸片ABCD的边长为2,折叠菱形纸片,将B、D两点重合在对角线BD上的同一点处,折痕分别为EF、GH当重合点在对角线BD上移动时,

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