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1、教研组工作总结小学道德与法治教研组工作总结道德乃人之灵魂，之根本。人的思想道德则表现一个民族的形象，反应一个社会的性质。为此，道德与社会道德与法治教育突显其重要性。为了培育优异的高素质的人材，适应社会发展的需求，教师责任重要，也当仁不让，乃事业之高尚。一学期的工作马上结束，本学期，我们品社教研组在学校领导的支持下，严格履行学校的各项教育教课制度和要求，依据学期初的教课工作计划，有目的，有计划，有步骤地展开教研活动，顺利而圆满的达成了各项教育教课任务，现将一学期的工作总结以下：一、自觉恪守师德规范，敬业爱岗。我们品社教研组的每一位成员都可以自觉恪守师德规范和学校的各项规章制度，踊跃参加学校组织的
2、各项政治及业务学习，不迟到早走，在会上不做与会议没关的事情，并仔细做好笔录；本学期仔细学习了教师法、未成年人保护法、教师职业道德规范，年青教师踊跃参加了区组织的学科达标查核；全体组员为人师表，热爱学生，因材施教，力求让每个学生都能有不一样程度的发展，本学期无体罚和变相体罚学生的现象。二、踊跃展开教研教课活动。依据学期初教研组的活动计划，有目的，有计划，有步骤地进行教研活动，这学期我们展开了组内相互听课，听课后组内进行了评课活动，总结长处，提出不足及改良举措，再联合自己的教课工作，经过议论、交流，听评课活动让我们每位教师的收获都很大。在区推门课前，我们每位教师都做了精心的准备，在组内环绕自己的课
3、题进行了交流，说教课目的、要点、难点，说突出要点、打破难点的举措方法，相互商讨，加强上课技术，提升讲堂教课实效性。我们踊跃参加区教研室组织的各项教研活动，珍惜全部出门学习的时机，汲取新的教课理念，回来后在组内交流，以求与我们的工作举一反三，不停的总结经验，不停的充分我们的教课水平，我们品社教研组全组教师为了增强上课技能，提升讲堂教课实效性，在教研活动中着重商讨、交流，力求做到以下几点：1、备课仔细研究教材、教参，吃透新教材思路，找准要点、难点，仔细备课，写好教课设计。为上好课，我们常上网查资料，博采众长下载与课堂教课有关的视频、图片，使学生能在讲堂上更直观地感觉所学的知识内容，精心设计切近学生
4、生活的教课活动，来较好的达成教课目标。2、上课讲堂上充分调换学生的踊跃性，激发学生的学习情绪，合理运用小组合作、检查接见等教课手段，以学生为主体，教师作主导，开辟学生思想，发挥学生的想象力，确实地向讲堂四十分钟要质量；注意对学困生的指导，简单的问题找学困生回答，让他们不停进步，进而使学生剖析资料、读图解决问题的能力不停提升，实现新课程主旨，为学生未来做一个合格的公民确立基础。3、作业每课的作业都要做到精而少，力让学生当堂达成。学生的作业格式要齐整规范，并养成优异的学习习惯，要常常面批作业，找出知识的单薄环节，实时进行补漏。三、团结协作，责任心强。作为教师，责任心是工作成败的要点，也是优异师德的
5、详细表现。我感觉这一点在我们组教师身上深有表现，她们不论是当班主任仍是教科任，都会很仔细负责的去做，工作分派上，能顾全全局，为学校着想，即便有时发些怨言，但絮叨归絮叨，干起工作来仍旧自始自终，不肯拉下一个差生。我在品社教研组和各位品社教师一同工作那么长时间，从他们身上我学到了好多，她们工作踊跃、为人正直，令人敬重，我尊敬她们，常常跟她们交流、谈心，成立了很深沉的感情，我们组的教师都很关怀、支持我的工作在这类环境中我们工作起来也很快乐，这都归功于我们组的各位教师。在组内，我努力发挥组长的作用，言传身教，在与组内教师研究教课业务时，我绝不保存自己的看法，真话实说，相互学习，共同提升教课水平，使我们的品社教研组形成踊跃、团结、向上的集体。紧张繁忙的一个学期马上过去，我们教研组固然没有大张旗鼓的业绩，但每一位老师都能踏扎实实地工作，有值得我们惊喜的地方，也有值得我们反省的地方。在此后的工作中，我们品社教研组的全体成员会持续“好学、善思”，严格要求自己，努力做好各项教育教课工作。内容总结（1）教研组工作总结道德乃人之灵魂，之根本（2）教研组工作总结道德乃人之灵魂，之根本（3）人的思想道德则表现一个民族的形象，反应一个社会的性质（4）为此，道德与社会道德与法治教育突显其重要性
