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1、2023课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿模板合集六篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我整理的课前三分钟演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。课前三分钟演讲稿 篇1自信，一个永不过期的话题，却往往成为许多人口里的空谈，当真是空谈吗？假设有人认为不是，那么请听听我的一点浅见。不管你是不是已经很自信了，或者你曾经自信过，或者你从来都没自信过，你都可以从我的启示中多少获益。至少在此时，你也应当从我的高度自信中学到点什么。当众多人在极端的低调中几乎被整个世界所遗忘时，他们
2、是否思索过，自己是不是缺少点什么？当众多人被虚荣蒙蔽头脑而忘乎所以时，他们是否思索过，自己真正懂了这个词语的含义吗？真正的自信，是以海纳百川的胸怀展示自己内心世界的博大，而非盲目的自高自大，真正的自信，是以一山更比一山高的眼光看待事物，而非在一览众山小之后便以为把珠峰也踩在脚下了。高个儿的自信在于他可以利用自己的优势去完成矮个儿无法完成的事情，而不是以庞然之躯矗立在矮个儿面前，然后不屑地说：“看，我多宏大！，而矮个儿更须要卓然超群的自信，终归我们存在的价值不在于向这个世界展示我有多高，而在于展示我们灵魂的高度。每个人都可以找到令自己自信的一面，关键在于你有没有一双别出心裁的眼睛。在这个物欲横流
3、的社会，或许年轻人都很自信，因为他们都是非常的酷特别的帅，在理发店，理发师忠告我“年轻人应当尽量把头发留长点，是的，我赞成，这样确实够酷够帅，但是自信应当从这里建立吗？大家有没有想过，在许多人一味的追求酷和帅的同时，他们是否也无视了什么？年轻人更须要的是精神，是阳光向上的一面，这才是年轻人真正的自信所在，同时也是我能够沉着地站在这里的缘由之一。或许我的看法有肯定的片面性，但任何事物都不是完备无缺的，因此，我自信自己的言论也有有价值的一面，那么，就将这仅有的一点价值送给大家吧！我的演讲完毕，感谢！课前三分钟演讲稿 篇2一群天真烂漫的孩子，一批严谨务实的老师，这就是青山小学给我的印象。作为一名刚踏
4、上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获许多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。从高校毕业走上了讲台，刚起先自以为靠着自己良好的音乐功底，应付小学音乐学问性问题不在话下。其实不然，在这一学期来深化教学实际中，更是让我对新时代的课堂有了一个全新的相识。如今的教化体制改革已经让原来的传统的教学方式，老师讲学生听，变成了让学生真正成为课堂的主子。初次走上讲台，面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。况且，新课程标准的小学音乐教材对老师要求高， 比方看起来特别简洁的曲谱歌词，要让孩子们都学会却不是件简洁的事。另外，我相识到，作为一个没有阅历的新老师，想要把课上好，就必需
5、付出更多的劳动，花更多的时间。要教好一个学生不难，但要教好整个班四五十位学生就必需真正一心一意付出。本学期我带了二个年级的音乐课。小学音乐教化不是专业教化，音乐根底学问和根本技能的学习，应奇妙地渗透在音乐艺术的体验之中。前几天我上闪闪的红星这一课时，一起先我让学生带着问题去听歌曲，听完一遍后，他们自己就细致的体会歌曲的意境，完整的表达了思想内容，而且还引伸出了好几个革命故事来教化其他同学。这节课让学生从速度、力度、心情、思想等方面了解了作品，加深了对作品的印象。这让我想起我小时候的音乐课，老师往往偏重于思想教化。每当学完一首歌，老师就会让我们思索其政治性，道德性。其实，假设一个人对一首歌曲有了
6、审美的感受，自然也就在思想上得到教化。平常，我也常常向其他老师请教教学上的问题，这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。在青小阳光博客里，我可是常客。那里有很多珍贵的教学阅历，让我反省自己;也有数不尽的感动点滴，使我更爱教化。在“感动青小十位园丁的事迹报告中，我深深的被打动着，被震撼着。正是这样一群无怨无悔的耕耘者，才铸就了一批又一批将来的希望。“太阳每天都是新的。在如今这个日新月异的时代。我们的教化观念、教学方法，都必需紧随时代车轮。我们要不
7、断探究新的学习方式，不断加快前进的步伐，在感动与被感动之间不断反省自己，提高自己。有空的时候静下心来好好看看书，多增长自己的学问，多反思自己教学中的好与坏。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，拿出我们尝试的志气，拿出我们青春的热忱，我们的事业将会在平凡中恒久闪光!课前三分钟演讲稿 篇3嘿，大家好，我是30号。今日我演讲的主题是：父亲。“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)可是，尽管如此，我照旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事许多许多，不要说三天三夜，即使给我三年、一辈子，我
8、也有说不尽的感谢言不尽的敬重。我始终为我有这么一个好父亲而感到骄傲。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会比照吧。上星期我像平常一样去老师家玩，老师说：嘿，你爸爸而家就快乐啦，个乖女又翻翻来啦。她说，爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。我爸说：哎，呢个女某用噶啦，正废材。缘由是初三叛逆的我做了一件特别特别离谱的错事。经过两个月的洗礼，我觉察我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样嘿，大家好，我是30号。今日我演讲的主题是：父亲。“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)可是，尽管如此，我照旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈
9、妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事许多许多，不要说三天三夜，即使给我三年、一辈子，我也有说不尽的感谢言不尽的敬重。我始终为我有这么一个好父亲而感到骄傲。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会比照吧。上星期我像平常一样去老师家玩，老师说：嘿，你爸爸而家就快乐啦，个乖女又翻翻来啦。她说，爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。我爸说：哎，呢个女某用噶啦，正废材。缘由是初三叛逆的我做了一件特别特别离谱的错事。经过两个月的洗礼，我觉察我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样是爸爸来参与。出乎意料的是，他迟到了。这是2023年来他第一次在我的家
10、长会上迟到。当时的情景：9点：“喂，爸，你在哪“半个小时半个小时，爸还在新塘。半个小时后“喂，爸。“到了到了。五分钟五分钟。当时，我突然万分无语。家长会后，很庆幸我能够活着回到家。爸对妈说，明天一家人出去玩。妈说，怎么了考得很好“小孩子，尽力就好，这次考试算什么，失败乃是胜利之母。十五年了，这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。同时，让我想起另外一件事：上两个星期我在整理回校的物品。突然 响了，当时很惊奇，好好地爸怎么打 来了，不是有什么事吧。接了。“喂，惠惠啊、，回到家了吗现在是在刘老师那还是回到家了最近怎么样读书辛苦不是不是很累假设太累书法就别去了，好不好有什么须要就和爸爸说。对不起啊，这
11、个星期爸都没空，一餐饭都没在家吃，不要怪爸哈，待会去学校，学习努力点，仔细点。挂了 后，我哭了。这段通话比一切华美的文章都要华美。我严厉的父亲何曾说过对不起三字父母是世界上最爱我们的人，没有之一。许多时候，我很想说对不起，可是无趣透顶的自尊心让我无法说出口。这微乎其微的“感谢你，爸，你收下吧。欲知后事下回分解。我的演讲完毕，感谢大家。课前三分钟演讲稿 篇4语文课前三分钟演讲一、活动的目的课前三分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。二、活动的内容课前三分钟演讲由演讲（用时3分钟）和评价（用时2分钟）组成。三、活动的方式演讲按学号轮番进行，主要实行“学生讲学生评老师
12、评的方式；演讲后要求学生把演讲稿上传到邮箱。四、活动的评定（一）评分细那么1、打算充分 202、内容充溢 203、表述清楚生动（声音洪亮） 204、态势语言运用恰当 205、脱稿表述 106、师生评价 10（二）评分说明1、打算充分（占20分）：演讲的打算分两个内容，一是演讲稿的打算，二是演讲的协助媒体的打算。对于演讲稿的打算，我要求，每一位演讲的同学要提前一周把演讲稿交给老师，老师提出看法，学生经过修改，再提看法再修改，直到老师认可后，学生再进行正式演讲前的打算。演讲时假设为了提高演讲的生动性，须要用到协助媒体，如课件、实物投影，须要的设备要和老师商议并提前两天作演练，以保证课堂演讲能有序进
13、行，尽量避开意外或把意外降到最低，以免耽误演讲后的正常上课。在评分中，我把演讲的打算纳入其中一项的打分，目的要让学生重视这次演讲。因为这样的时机不多，半个学期才轮到一次，不好好打算，积累阅历，就奢侈这一次珍贵的时机了。2、内容充溢（占20分）：这主要体现在演讲稿的写作上，要求演讲内容详细充溢，有特性特点。3、表述清楚（声音洪亮）（占20分）：须要特殊指出的是，在“演讲和“评讲两项分数中，都有一项为哪一项“表述清楚（声音洪亮），在演讲局部还要求“生动。我在课堂答复以下问题时有这样的体会，我们的学生由于缺少在众人面前熬炼的时机和阅历，普遍讲话都比较小声。而演讲不同于平常的交谈，所以我在声音洪亮方面
14、作特殊的要求，目的是培育学生有演讲的意识，说话要看场合，要照看到全部的听众。熬炼学生大胆、大声、大方、“大气地在众人面前发表自己的看法，这是对学生领导素养的有益培育。4、态势语言运用恰当（占20分）：适当地运用表情、动作，能增加演讲的直观性、生动性，所以我要求学生运用态势语言要自然适宜，不夸张造作。5、脱稿表述（占10分）：演讲不同于朗诵，我要求学生既要写好讲稿，但又不能依靠讲稿。我有这样的觉察，一旦学生带稿上台演讲，看了第一次就会看其次次，越看就越想看，不断地低头看稿，整个演讲就没了效果。不依靠讲稿会迫使学生在熟识讲稿后，更多地关注表达和态势方面的表现，更有利于提高学生的演讲技能。6、师生评
15、价（占10分）：学生三分钟演讲后将由学生和老师来评价。课前三分钟演讲稿 篇5敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我要讲讲平安出行。生命是惟一的，是珍贵的，世界因为有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命，无论是自己的，还是别人的。据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人，交通已成为“世界第一要害。如今，作为新一代的我们，肯定要遵守交通规那么。在科技飞跃进展的当今社会，车流量相当的多。可能只是一时疏忽，就将酿成大祸。记得四年级的时候，我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆疾驰而过的面包车撞上。当时，我虽然没能目睹。但通过同学们的描述，这事有多可怕，她和几个同学一起走来上学的途中，肖蕾冲在最前头，在红灯的时候冲向人行道后来，这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾因为车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽误了学业。肖蕾的是告知我们肯定不能闯红灯！ 同样是闯红灯，这位同学就没那么幸运了。放学时，一位孩子，和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯，其中一位被开来的大货车撞倒在地，司机没有觉察，从那个小孩的身上活生生地压过去。导致儿童当场毙命。一幕幕凄惨的事务发生，一碗的数据骇人动目。我不由感慨：交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，公路越来越拥挤
