大班幼儿语言教案月亮船.docx

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1、大班幼儿语言教案月亮船【设计意图】月亮船是大班一个精彩奇妙的故事,把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河,通过与仙女的对话,让幼儿了解中国的世界之最,将知识传授转变为艺术感受,让幼儿体会到祖国的伟大,产生自豪感,故事具有一定的常识性。【活动目标】1. 知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场;2. 能复述故事,发展幼儿语言表达能力;3. 培养幼儿热爱祖国的情感。【活动准备】月亮船ppt【活动重点】了解我国的世界之最,并用语言进行表述。【活动难点】能复述故事,发展幼儿语言表达能力。【活动过程】一、开始部分儿歌导入弯弯的月儿小小的船,小小的船两头尖,我在小小的船里坐,只看

2、见闪闪的星星蓝蓝的天。好,小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢?今天老师就带来一个关于月亮船的故事,你们想听吗?二、基本部分(一).倾听故事。教师提问:。1.故事的题目叫什么?2.蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?是谁帮助它找到了家?(二).和幼儿一起看ppt,再讲一遍故事。教师提问:1. 蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝蒲公英的?2. 蒲公英与遇见了谁?螳螂是怎样劝蒲公英的?3. 蒲公英最后遇到了谁?蒲公英是怎样对她说的?4. 世界上最大的海洋是哪一个?(太平洋)世界上最高的山是什么山?(喜马拉雅山)世界上最大的广场是什么广场?(天安门广场)(三).教师和幼儿一起观看ppt,边看变讲。三、结束部

3、分教师:现在就让我们坐上“月亮船”到我们美丽的幼儿园去游玩吧。月亮船 有一次,一朵小小的蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河。迷路的蒲公英急得哭了。好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。” 善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。” 天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心地哭,便问:“可怜的孩子,你怎么了?”蒲公英说:“我迷了路,我要回家。”仙女和气地问:“你的家在哪儿?”蒲公英说:“妈妈告诉我,我的家在世界的东方,那儿有世界最大的海洋,那儿有最高的山,那儿有最大的广场,那儿有最长的城墙。”仙女微笑着说:“我明白了,坐上我的船,我送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。月亮船在云海里飘呀飘呀,蒲公英看见了世界上最大的海洋。仙女告诉他,那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山。仙女告诉他,那是喜马拉雅山。突然,地面上出现了一片光芒。月亮船来到了万里长城上空,蒲公英激动地喊了起来:“停一停,停一停,这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”蒲公英下了船说:“再见,仙女。”“再见,孩子,记住你的家叫中国”仙女说着,驾着月亮船走了。

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