2023学年内蒙古阿拉善盟第一中学高三下第一次测试生物试题(含解析).doc

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1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是( )Aa点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合

2、成的生长素运输到a点所致B生长素主要在生长活跃的部位合成Cb点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长2某种动物种群的Nt与Nt+1/Nt的关系如图所示,Nt为该种群第t代的种群数量Nt+1为该种群第t+1代的种群数量。不考虑迁入与迁出。下列推断错误的是( )A当Nt为a时,该种群的出生率小于死亡率B当Nt为c时,该种群的数量最多C当Nt为d时,该种群的年龄组成为增长型D当Nt为b时,该种群第t+1代的种群数量与第t代相同3科学家利用R型和S型肺炎双球菌进行如图所示实验,试管中添加R型菌、S型菌提取物及

3、细菌培养液,下列叙述正确的是( )AE组试管中可观察到光滑型菌落,其余各组试管中只能观察到粗糙型菌落B应该用研磨方法杀死S型菌,不能用加热方法,否则实验结果将发生改变C实验结果证明DNA能进入R型菌体内,而蛋白质等无法进入R型菌体内D为使实验结果更加明显,可采用提高物质分离纯度及加入氯化钙等措施4近年来的研究初步表明,AP(淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病因。AP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成的。APP形成AP的过程如图所示。根据上述信息所做的推论错误的是()A用双缩脲试剂检测AP,有紫色反应BAP的效果可能是引起大脑功能异

4、常C一个AP分子中至少含有39个肽键D分泌酶很可能是突变基因表达的产物5果蝇的棒眼与圆眼、长翅与残翅分别受两对等位基因A(a)与B(b)控制。现以纯合的棒眼长翅雌蝇与纯合的圆眼残翅雄蝇作亲本进行杂交实验。下列叙述正确的是( )A若两对基因位于一对染色体上,则F1在产生配子时不能发生基因重组B若两对基因位于两对染色体上,则F2雌蝇的表现型比例为9:3:3:1C若F2雄蝇的表现型比例为3:1:3:1,则两对基因符合自由组合定律D若双隐性个体胚胎不能正常发育,则两对基因不符合自由组合定律6下列关于植物激素或植物激素类似物的叙述,正确的是( )A可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液以减少

5、损失B喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落C若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现“疯苗病”D喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育,达到增产的目的二、综合题:本大题共4小题7(9分) “鱼-兔-鸭”立体养殖是在池塘上搭盖兔舍、鸭棚,兔、鸭的粪便除直接作为鲤鱼的饵料外,其中的微生物还可转化为浮游生物并为滤食性鱼类提供饵料。请回答:(1)建立生态工程要考虑投入、产出和经济效益。搭建兔舍和鸭棚,购买鱼、兔、鸭的饲料,这些投入属于该系统的实际消费;该系统对外部的物质输出,则包括_。兔、鸭的粪便作为池塘中多种鱼的饵料,减少了投入,实现了_。(2)养殖母兔若干只,每年

6、产仔兔量主要由兔子的_(答出两点即可)决定。(3)该池塘群落的层次性主要是由光的穿透性、_决定的。浮游生物活动的主要场所是池塘的_层。(4)要估计草鱼的数量,可采用_法。农户每隔一段时间捕捞出一定量的草鱼出售并投放鱼苗,则草鱼的环境容纳量将_。8(10分)科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型,身色有灰身、黑身两种表现型。(1)若假设控制果蝇眼色A(a)与身色B(b)基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼;l8只灰身红眼;19只灰身白眼; l3只黑身褐色眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是_。如果该人

7、进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为_。(2)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中C_DD为红眼,C_Dd为褐色眼,其它基因型均表现白眼,现有CcDd两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为_,若再让F1代中红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为_。(3)若已知灰身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雄性果蝇的表现型及比例_。9(10分)以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料,进行辐

8、射处理。处理后将种子单独隔离种植,发现其中有两株(甲、乙)的后代分离出无叶舌突变株,且正常株与突变株的分离比例均接近31,这些叶舌突变型都能真实遗传。请回答:(1)辐射处理正常叶舌的小麦纯系种子,其后代分离出无叶舌突变株,该育种方式是_。该过程需要用到大量的种子,其原因是基因突变具有_和低频性。甲和乙的后代均出现31的分离比,表明辐射处理最可能导致甲、乙中各有_(填“一”“二”或“多”)个基因发生突变。(2)无叶舌突变基因在表达时,与基因启动部位结合的酶是_。如图是正常叶舌基因中的部分碱基序列,其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“甲硫氨酸丝氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸酪氨酸”(甲硫氨酸的密码子是AU

9、G,丝氨酸的密码子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密码子是UAC、UAU,终止密码子是UAA、UAG、UGA)。研究发现,某突变株的形成是由于该片段方框2处的CG替换成了AT,结果导致基因表达时_。(3)将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉,只收获正常株上所结的种子,若每株的授粉率和结籽率相同,则其中无叶舌突变类型的比例为_。(4)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在一对基因上,还是分别发生在独立遗传的两对基因上,可选甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交,统计F1的表现型及比例进行判断:若_,则甲乙两株叶舌突变是发生在一对基因上;若_,则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上。10(10分

10、)牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图甲表示牵张反射的过程,图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中 b、c 两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激 e 处,肌肉收缩且电流计指针偏转。请据图分析回答下列有关问题:(1)牵张反射反射弧的神经中枢位于_。(2)肌肉受牵拉时肌梭兴奋,兴奋以_形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由 传出神经传至肌肉,引起收缩, 传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是_。同时兴奋也经 传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,这种调节机制属于_调节。(3)举重运动员在比赛中

11、举起杠铃并维持一定的时间,这主要是由于大脑发出的冲动能作用于 和 传出神经的结果,这说明_。(4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制 传出神经的活动,使相应的肌肉_(填“收缩”或“舒张”)。(5)刺激 e 处时,e 处膜外电位的变化是_,依据所观察到的电流计指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是下图中的_。11(15分)下图是基因工程中获取目的基因和构建重组质粒的过程,请回答下列有关问题: (1)分析上图可知,构建重组DNA分子最好选用_限制酶,理由是_。科学家已经测出某种酶的氨基酸序列,因此可以通过 _方法来获取目的基因,获得目的基因

12、后,常利用_在体外将其大量扩增;(2)将目的基因导入感受态细胞的处理方法是 _。真核细胞作为受体细胞的优势是 _。(3)若将某种酶的氨基酸顺序进行重新排列,其催化能力能有效提高,生产上述高效酶的现代生物工程技术是_。(4)胚胎工程只是指对动物的_所进行的多种显微操作和处理技术。虽然转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用。(5)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理_(至少答二项)。参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,A错误;生长素

13、的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,B正确;a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,C正确;d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,D正确。【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性【名师点睛】生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子;分析题图可知,a点是芽尖分生区部位的细胞,该区细胞分裂能力较强,主要进行细胞分裂,细胞生长不明显,b是芽尖下部伸长区细胞,细胞发生了生长,体积增大;生长素的运输是极性运输,即只能从

14、形态学上端向形态学下端运输,不能倒过来;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,生长素作用具有两重性,生长素浓度过高会起抑制作用。2、B【答案解析】分析曲线图:Nt+1与Nt的比值1说明种群数量在增加,出生率大于死亡率;Nt+1与Nt的比值=1说明种群数量维持稳定,出生率等于死亡率;Nt+1与Nt的比值1说明种群数量在减少,出生率小于死亡率,据此答题。【题目详解】A、当Nt为a时,Nt+1/Nt小于1,后一年的种群数量少于前一年,说明该种群的出生率小于死亡率,A正确;B、由beNt+1/Nt大于1,种群数量越来越多,当Nt为e时,该种群的数量最多,B错误;C、当Nt为d时,Nt+1/Nt大于1,种群数量越来越多,推知该种群的年龄组成为增长型,C正确;D、当Nt为b时,Nt+1/Nt等于1,该种群第t+1代的种群数量与第t代相同,D正确。故选B。3、D【答案解析】据图分析,图示为肺炎双球菌的体外转化实验,其中A、B、C、D管加

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