2023年亲爱的汉修先生读后感.docx

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1、2023亲爱的汉修先生读后感敬爱的汉修先生读后感15篇 当仔细看完一本名著后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我收集整理的敬爱的汉修先生读后感,仅供参考,欢送大家阅读。 敬爱的汉修先生读后感1这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此特别生气,特别恨他的爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他特别幽默,他的爸爸常常为他而辛苦挣钱。好了,现在说正文:雷伊很喜爱一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊特别喜爱他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的?乞丐熊?,他起先认为这本书特别搞笑,

2、谁知道,这本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平常不愿写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家特别喜爱雷伊,他的?卡车的一天?虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。我喜爱这本书,他可是赛过了全部的作文书。作文书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加英勇,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,其次要敢写,不怕别人看自己的文章,最终,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。我喜爱

3、这本书!I like this book!敬爱的汉修先生读后感2寒假里,老师给我们发了一本书,名字叫?敬爱的汉修先生?,它以日记的形式,描写了主子公雷伊给汉修先生写信的全过程。这本书主要写了雷伊在小学三年级时读了一本课外读物,他很喜爱那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。没想到汉修先生给他回信了,并且让他答复10个问题,当然,是用日记书信的格式。在心中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊学会了应当如何面对生活,理解了父母无法共处的缘由,体会到了父母对他的关爱。雷伊渴望父爱,渴望被别人留意,渴望挚友。从起初他并不喜爱写作到后来觉得写作其

4、实并不太厌烦,而且思念那些写信的时间,再到后来喜爱上写作,每天坚持写日记,到最终能获得荣誉入围奖。正是那些关爱、鼓励、欣赏雷伊的人,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想。?敬爱的汉修先生?这本书带给我们的不仅仅是这些,一本好书有着深刻的多重内涵,值得我们反复去读。敬爱的汉修先生读后感3我读了?敬爱的汉修先生?这本书,被书中的小主子公鲍雷伊所深深吸引。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应当如何面对生活,理解了父母无法共处的缘由,体会到了父母对他的关爱,同时也更加坚决了他要成为名作家的决心。这本书

5、中最让我感动的是雷伊妈妈坚毅而有爱心的人。对孩子的教化首先是敬重孩子,同等对话沟通。她教化雷伊“不能一辈子光会期盼别人而不懂得回报,要学会报恩和感恩。汉修先生,一个极富有责任和爱心的人,对一个小孩子的信能坚持回,而且不断地赐予指导。甚至起初还不太喜爱写作,厌烦写额外的作业。这个形象让我觉得异样亲切,他仿佛就是我。他从并不喜爱写作到后来觉得写信并不难,而且思念那些写信的时间,再到后来喜爱上写作,每天坚持写日记,到最终能够获得荣誉入围奖。这其中有高超的作家汉修先生的帮助,也有他那慈祥母亲的鼓励,他们给了鲍雷伊成长的关爱,也不禁让我感动、敬佩。读完这本书,让我回味无穷,只要用主动乐观的看法去面对,就

6、没有做不成的事。信任看了这篇作文的读者,也同样会觉得受益非浅。敬爱的汉修先生读后感4现在我读二年级了,妈妈叫我每天写作文,我经常不知道该写什么,因此真的感觉好烦、好枯燥。正在这时,妈妈向我举荐了由贝芙莉克莱瑞写的?敬爱的汉修先生?,我满怀期盼地读起这本书来,希望它能把我从枯燥救出来。?敬爱的汉修先生?这本书主要写了一个普一般通的小男孩鲍雷伊的写作成长经验:先第一次写信只有简简洁单的一句话,而且还有错别字。后来,文章越写越长,从感觉没事好写,到不太厌烦写信,再到喜爱上写作,真是太奇妙了。尽管他在写信时,语言很通俗,像闲聊讲话一样,但展示出了鲍雷伊的真实想法。到最终,他写了一篇题目是?卡车上的一天

7、?的文章,尽然还获得年度小作家征文竞赛荣誉入围奖。读完这本书,给我留下了淡淡的悲伤。鲍雷伊的爸爸和妈妈最终没有在一起,让我感觉很缺憾。妈妈既要工作,又要管这个家,很辛苦。对鲍雷伊来说,父亲的关爱是那么少,只是停留在小时候的记忆中,点点记忆在他印象中是那么深刻、那么难忘。我感觉有点心酸,多么希望他能像我一样有一个完整而又温馨的家,有个无忧无虑的童年。读完这本书,更让我觉得凡事贵在坚持。书中的鲍雷伊几年如一日,每天坚持写,最终有所收获。我想,俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。其实写文章并不这么可怕,只要每天坚持,写出四周发生的真实事务,写出自己真实的感受就行了。我也要学会坚持!敬爱的汉修先生读

8、后感5我觉得?敬爱的汉修先生?这本书是青少年名著读本中的.精品,他告知我们许多深刻的道理。它的作者是美国作家贝芙莉克莱瑞,?敬爱的汉修先生?是她写的最胜利的作品。这本书中写了一位叫鲍雷伊的小男孩,他在二年级时读了一本课外书,他特别宠爱,并且给这本书的作者汉修先生写信,与他沟通自己的感受。到了六年级的时候,为了更好地完成老师的作业,他和汉修先生的联系更加亲密了,且把自己父母离异的缘由和自己内心的孤独以及转学之后的种种不适应都告知了汉修先生。汉修先生不断的鼓励他,鼓励他克服生活中的困难,鼓励他多多写作。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊慢慢对文学长生深厚的爱好,且文章越写越好。他的一篇写他和爸爸坐卡车外出

9、旅游的文章得到了小作家征文荣誉入围奖,这更加坚决了他写作的信念,对生活更加的乐观。通过阅读这个故事,我看到了能克服生活困难和家庭不幸的鲍雷伊,他朝着自己的志向和目标不断拼搏奋斗。在现实生活中,我们也会遇到很多不如意,我们也要学习鲍雷伊那样,坚毅的面对挫折,其实生活正如他妈妈说的那样:“不管事情有多糟,但是人生还是能走下去的。敬爱的汉修先生读后感6这本书的主子公是一个小男孩,叫鲍雷伊。以写信和日记的形式反映这个小男孩的内心。他的爸爸是一名货车司机,和她的妈妈离婚了,几个月来看他一次。他还有一只小狗,名字叫“土匪。他每天都会给汉修先生写一封信,就养成了写日记的好习惯。他特别单纯、可爱。从字里行间流

10、露出来的是对汉修先生的敬重和崇拜,通过沟通,同时使他们有了一个好文笔。汉修先生给他提了10个问题:1、你是谁?2、你长什么样?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜爱上学吗?7、谁是你的挚友?8、你喜爱那个老师?9、你有什么苦恼?10、你有什么愿望?这10个问题体现了汉修先生对鲍雷伊的无限关切,两个人相互说说心里话,沟通自己的内心世界,我觉得他们虽然相隔千里,却用笔架起了友情桥梁。这本书我读了好几遍,虽然页数不多,但特别有意义。就是描写一个一般孩子,质朴的语言,但还是获得了国际大奖。书的封面上写着:这本书赛过全部的作文书。在读书的过程中多积累、多运用、阅读后写读后感,

11、这本书才算读完,才能对自己有意义。敬爱的汉修先生读后感7我读了一本书,书名叫?敬爱的汉修先生?。这本书的主子公叫鲍雷伊,他是一位男孩,他从小学二年级起就坚持给汉修先生写信。汉修先生是一位作家,大家都很喜爱他的作品。爸爸妈妈离婚以后,鲍雷伊就跟着妈妈生活,他们家有一条狗,名叫“土匪,土匪跟着爸爸,爸爸为了开车不再打瞌睡,就和土匪闲聊。鲍雷伊和妈妈住在一栋房子里,是以前别人的度假小屋,后来有人在前面盖了公寓,妈妈说至少它能遮风避雨鲍雷伊在生活和学习中遇到许多的苦恼和难题。鲍雷伊把这些告知了汉修先生,汉修先生帮鲍雷伊解决了难题,比方中午有人偷吃他的午餐,不会写日记老师要求学生问作家十个问题,汉修先生

12、也反过来问了鲍雷伊十个问题,并在妈妈监督下一一作了回复,在反复的沟通下,不仅使鲍雷伊受到了鼓舞,还使他增加了信念,写作水平提高许多,其实鲍雷伊的父母也都是特别爱惜和关注他的生活和学习的,对鲍雷伊付出许多。书信中汉修先生也提到了要多读书,多思索,勤加练习写作才能提高写作水平,我以后也要多读书。读完以后,我也受到了很大的鼓舞,以后争取也尝试给作家写信,或者找一个笔友书信往来,这样不仅可以吐露心扉,还可以提高表达和写作水平。敬爱的汉修先生读后感8这个月我们班师生共读了一本书?敬爱的汉修先生?,这本书是美国作家贝芙莉克莱瑞写的,原书是外文的,经过翻译后成为中国汉字,据老师介绍这本书还获得过许多奖项呢。

13、我对这本书很感爱好,下面我先把书中的也许内容讲给大家。首先让我们相识一下书中的主要角色,他们分别是:汉修先生鲍雷伊、妈妈、法兰德林先生和一只名叫“土匪的小狗。书的内容写的是鲍雷伊在上小学二年级的时候读了一本课外书,书的名字叫?狗儿欢乐秘诀?,读完这本书后,主子公鲍雷伊很崇拜作者汉修先生,他便写信与汉修先生联系,始终到他小学六年级。为了完成老师布置的作业,他和汉修先生的联系慢慢地更加亲密了。他屡次在信中向汉修先生说明自己父母离婚的实情,理解父母无法共处的缘由,在汉修先生的鼓励和帮助下,后来鲍雷伊还在参与学校作文竞赛中得了荣誉入围奖,这就更加坚决了他长大以后成为一名大作家的信念。读了这本书我觉得,

14、鲍雷伊是个独立的孩子。在父母离婚的状况下,他还能自己照看自己,并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成果。我要学习他的这种志气和精神,渐渐培育独立实力。敬爱的汉修先生读后感9学校里有一个图书馆,架子上有好多的书,每次同学们都不会去借那一本?敬爱的汉修先生?,那本书就孤独地放在了书架上,我想可能是没有拼音的缘由吧!这次看完书,我就把那一本?敬爱的汉修先生?借来了。我在封面看到这本书是国际大奖小说,想肯定很好看了!就迫不及待地读起来,这本小说竟然和别的小说不一样,上面都是日记和书信。很快,我把这本书看完了,一起先感觉上面一点意思也没有,只是写了一个男孩的成长过程。后来又细致地回忆了一下里面的内容,才

15、知道这是一篇很有意思的文章,里面的人物有鲍雷伊、爸爸、妈妈、士匪、法兰德、林先生、汉修先生这些人,我对他们的想法是:鲍雷伊像他这样的生活,确定长大了后会成为一个大作家;爸爸虽然很喜爱孩子,但是有许多事情要做,是一个心里很好的人;妈妈会用同等沟通的口语和孩子说话,是值得家长学习的典范;汉修先生让原来不太喜爱写日记和书信的鲍雷伊喜爱上写作的人。我希望小挚友们有时间都来看看这本书。敬爱的汉修先生读后感10这阶段,我阅读了?敬爱的汉修先生?这本书。当我第一次翻开这本书时,就被鲍雷伊日记和给汉修先生的信给模糊住了,这本书的主子公是鲍雷伊.主要讲了鲍雷伊二年级时,读了一本好书,他很喜爱作者汉修先生,便与他联系,汉修先生为了让他表达实力好,先在通信中要求雷伊答复他十个问题。雷伊很不理解,大发雷霆,最终在妈妈的催促下完成了。升六年级时,他的日记只能写一点点字,便向汉修先生请教,每天坚持写日记。在他的日记中写到:每天的午餐都会被偷,不是蛋糕没了,就是三明治没了,因为他妈妈在快餐店上班,可以给雷伊好吃的,所以有人会偷,法兰格林先生知道了,建议他装一个午餐报警器就好了,装了以后效果好多了。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了如何面对生活和理解了父母无法共处的缘由,体会到父母对他的爱,还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的作文使他获得了小作家征文的

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