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1、毕业设计论文任务书一、 课题名称浅析上海企业员工职业培训管理二、 课题内容近年来，上海职业培训在市政府的大力支持与推动下得到巨大的发展，在促进上海生产劳动力发展的同时也推进了各项技术领域的发展与进步，运用先进的职业培教学模式，理论结合实际操作，生动而简明的让学员能够充分在的学习过程中领悟到所学专业的技术领域、服务对象、职业操守，让学员在完成学习的同时也深刻体会到了“职业”二字的重要性。从而在激烈的社会竞争中更好的体现自我价值，更完美的为企业服务，更完善自我的职业素质与修养。三、 课题任务要求1 观点正确，论证充分。2 结构合理，逻辑严密。3 满足一定的阅读量。四、 同组设计者 无五、主要参考文
2、献 1 段明琰.论知识型员工的柔性管理J. 重庆邮电大学学报(社会科学版). 2007(S1)2 王翠萍.浅谈如何做好企业员工培训工作J. 中国电力教育. 2010(21)3 李世典,张森君.员工培训:民营企业持续发展的助推器J. 人才资源开发. 2006(10)4 李娟.企业员工培训系统分析及对策研究J. 山西高等学校社会科学学报. 2008(10)5 张志红.企业员工培训的技术方法研究J. 现代企业教育. 2008(17)6 陈奎伟,高峰,陈欣,杨述.金融危机下的企业培训J. 职业技术教育. 2009(27)7 张志红.企业员工培训的技术方法研究J. 现代企业教育. 2008(15)8 刘
3、文霞.探索企业员工培训的新方法新途径J. 职业. 2008(25)9 王爱琴.企业员工培训风险的影响因素分析及对策J. 中国成人教育. 2009(17)10 胡亚妮,常勇.当前我国企业培训存在的问题及对策J. 科技情报开发与经济. 2007(02)11 孙旭辉.加强员工培训 提高队伍素质 实现企业与员工的“双赢”J. 金山企业管理. 2008(02)12 林翠芬,余心言.员工培训的有效方法和途径的探索J. 广西烟草. 2008(11)13 孙莉娟.企业员工培训和开发初探J. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2010(01)14 陈慧仙,王兰.企业员工培训探析J. 人力资源管理. 2010(03
4、)15 陈健.浅谈企业员工培训J. 环渤海经济瞭望. 2010(0216 王瑞.浅谈提高企业员工培训效果的有效途径J. 经营管理者. 2010(02)17 李丽娥.企业员工培训的规范化管理J. 山西建筑. 2010(02)18 常卫华.论企业员工培训途径的改善J. 中国商贸. 2010(02)19 赵艳,李东.企业员工培训方案的设计与实施J. 中国新技术新产品. 2010(03) 20 Locke EA,Shaw KN,Saari LM,et al.Goal setting and task performance: 1969-1980. Psychological Bulletin . 19
5、81指导教师签字 教研室主任签字 年 月 日摘 要近年来，上海职业培训在市政府的大力支持与推动下得到巨大的发展，在促进上海生产劳动力发展的同时也推进了各项技术领域的发展与进步，运用先进的职业培教学模式，理论结合实际操作，生动而简明的让学员能够充分在的学习过程中领悟到所学专业的技术领域、服务对象、职业操守，让学员在完成学习的同时也深刻体会到了“职业”二字的重要性。从而在激烈的社会竞争中更好的体现自我价值，更完美的为企业服务，更完善自我的职业素质与修养。本文通过研究发现,目前职业培训存在着以下几方面的问题:培训花费的时间和效果不成正比;职业培训忽视常识性的内容;培训方式脱离岗位；不能满足学员的个人
6、发展。而产生这些问题的原因主要在于:我国现行的一些制度不利于职业培训发展;职业培训机制不合理;学员们自身参与职业培训的主动性不高;企业参与职业培训程度较低;职业培训市场监督管理机制不健全。针对我国职业培训中的问题，提出一些建议。关键词：职业培训； 上海家事专修学院； 管理模式AbstractIn recent years, Shanghai vocational training in the city governments strong support and promote the development of the next get a huge, in promoting the
7、development of Shanghai labor production also promote the technologys development and progress, the application of advanced professional culture teaching mode, and combining with actual operation theory, vivid and concise let the student can fully in the learning process to realize major areas of te
8、chnology, service object, ethics, let the student in complete learn at the same time also deeply understand the professional 2 words is of great importance. Thus in the fierce competition in society better reflect ego value, more perfect service to enterprises, a more perfect self professional quali
9、ty and culture. This article through studies found that currently has the following vocational training a few problems: the training cost time and effect is out; Vocational training to ignore any common sense content; Training methods from post; Cant meet the students individual development. And the
10、 causes of the problems mainly lies in: Chinas current some system against development of vocational training; Vocational training mechanism is not reasonable, The students in vocational training of their own initiative is not high, Enterprise participation in vocational training level is relatively
11、 low; Vocational training market supervision and management mechanism is not sound. In view of Chinas vocational training of problems, this paper puts forward some Suggestions.Keywords: vocational training; Shanghai housework specialist colleges; Management mode目 录摘 要IAbstractII1、绪论11.1.职业培训历史11.2 上
12、海职业培训的意义11.3上海职业培训的社会需求31.4上海职业培训方法41.5 上海职业培训内容42、目前职业培训存在的问题72.1培训花费的时间和效果不成正比72.2职业培训忽视常识性的内容72.3培训方式脱离岗位72.4不能满足学员的个人发展83、上海家事专修学院培训针对问题的对策分析93.1引导学员形成良好的三“观”价值93.2全面划分职业技能培训层次103.3模拟岗位综合职业培训技能103.4综合扩大培训技能范围114、结论13致谢15参考文献161、绪论1.1.职业培训历史从古至今，职业教育不是是一个近代才产生的概念，这种人类对自身能力的发展可以追寻到我们祖先的远古时代。在古时候，我
13、国就培养了一大批举世闻名的科学家、发明家等。其中，有设计并建造了世界第一座大跨度单孔石拱桥的石匠李春，有世界上最早发明活字印刷术的布衣毕昇，还有广泛传授纺纱织棉技术的农妇黄道婆等。尽管如此，我国风剑社会中的职业教育只是零星、自发、无组织地发展、这与当时整个社会生产力长期处于缓慢发展的情况是直接相关的。从世界范围来看，现代意义上的职业教育，是随着近代西方工业革命的兴起而兴起的。使用机器的社会化大生产的出现，带来生产条件、内容和组织结构的根本变化，于是从18世纪末到19世纪初，在一些发达的资本主义国家出现了各种职业学校。再追溯到19世纪中叶，1867年，在江南制造局附设了“机械学堂”，培养了一批工
14、业和军事技术人才，成为了中国最早用学校形式举办职业教育的机构。可以看到的是中国这样一个大国，不管是从历史上自我发展职业培训的方面，还是从西方国家发展职业培训方面来分析，职业培训的意义是非常巨大的，民强则国强，我们的先辈们用自己创造出来的社会现象与技术财富，向我们证明了有职业技术的配备，社会与国家才能良好的发展下去。1.2 上海职业培训的意义近10年来上海政府在天山路上设立职业培训中心，以培训中心为主体，向全市各培训机构展开培训项目分配，从中专院校到大专再到民办的教育培训机构，覆盖了整个城市的各区县，大力推动着职业培训的发展进度。上海是一个发展中国家的重要发展城市，由于中国政府的政策支持，上海在
15、10年中成功转型成工业化大城市，其实外高桥保税区、桥工业园区、亭工业园区、闵行工业园区等，加工制造业发展区落户上海，对上海来说压力重大，如何配合这些中外企业在日后的加工生产中，按时按量的完成输出目标，满足社会各界的需求，成为了在上海工作者的重大目标。随着信息革命、知识经济时代进程的加快，企业面临着前所未有的竞争环境的变化，要想持续发展，必须增强企业的整体能力，提高整体素质；也就是说，企业的发展不再依靠某个杰出领袖或英雄运筹帷幄、指挥全局，未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织，也就是我们通常所说的学习型组织。未来企业唯一持久的优势在于有能力比竞争对手学习得更快。当然，学习与培训不是目的，而是手段，必须服务于企业的最终目的，即在为客户创造独到价值的前提下，不断提升企业的获利能力，为员工创造一个良好的工作环境，为投资者带来合理的回报。要实现这些目标，就要有一支训练有素的员工队伍，学习型组织能让企业里的每一名管理人员和一线员工都能掌握与本职工作相关的知识和技能。更为重要的是
