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1、云南省德宏州2012年初中学业水平考试语文试题卷一、语文知识积累（本题含16小题，其中15小题，每小题2分，第6小题6分，共16分）1下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A收敛（jin） 啜泣（chu）伎俩（j） 随声附和（h） B蝉蜕（du） 小憩（q） 诘问（ji） 怡然自得（ti） C倔强（ju）羁绊（j） 栖息（q） 忍俊不禁（jn）D玷污（zhn） 对峙（zh） 匀称（jn） 孜孜不倦（z） 2下列词语书写完全正确的一项是（ ）A拮据 禁固 迁徒 抑扬顿挫B颓唐 拂晓 赏赐 销声匿迹C菊躬 噩耗 真谛 一视同人D晦暗 菜哇 静谧 五彩班斓 3下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A
2、想不到昔日的“浪子”却成了今天的英雄，这就不得不令人刮目相看。B只要上了中央电视台的“春节联欢晚会”，你就会成为妇孺皆知的人物。C日本政府篡改历史教科书，美化侵华罪恶事实，令每一个中国人义愤填膺。D毕业晚会上，同学们尽情的享受天伦之乐。4下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐相处。B临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。C他到文具店买了许多学习用品和1支笔。D“神舟”六号的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。 5下面人物与故事情节搭配不当的一项是（ ）A鲁智深景阳岗打虎B刘姥姥初进大观园C孙悟空三打白骨精D诸葛亮草船借箭6根据提示填
3、空（1）（3）题必做，（4）、（5）两题任选一题作答，每空1分，共6分，凡出现加字、漏字、错别字，该空不得分）（1）山回路转不见君， 。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜相见欢）（3）苏轼水调歌头明月几时有中表达作者对亲人美好祝愿的句子是： ， 。 （4）杜甫茅屋为秋风所破歌中直抒胸臆，表现诗人济世情怀的诗句是： ， 。（5）古诗词中有不少含有“雨”字的句子，请写出连续的两句：来源:Zxxk.Com，。二、口语交际与语文综合运用（78小题，共6分）7口语交际。（3分）毕业晚会上，请你向最好的同学小林说一句祝福的话，写在方格中。（不超过30字）8语文综合运用。（3
4、分）今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词五十周年，全国各地掀起了新一轮学雷锋热潮。请拟写一条学习雷锋的宣传标语。 三 、阅读（本题含923小题，共38分）（一）阅读下面这首诗，完成910小题。（5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。9作者在这首诗中写了哪些景物? （至少答出四种，2分） 答： 答：10这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（3分）答： （二）阅读下面文言文，完成1114小题。（10分）小石潭记 （节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，
5、下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。11解释加点词语。（2分）（1）潭中鱼可百许头 可： （2）以其境过清 清： 12请把下面的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）日光下澈，影布石上。译文： （2）斗折蛇行，明灭可见。 译文： 13文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什
6、么？（2分）答： 14文章通过描写小石潭的景物，表达了作者怎样的思想感情？（2分）答： （三）阅读下面短文，完成1518小题。（10分）看云识天气（节选）天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常
7、常是阴雨风雪的预兆。 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
8、卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。 夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就
9、变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。 15选文说明的主要内容是什么？（2分）答： 16阅读第段，说说介绍了哪几种云？（2分）答： 17文中划线部分运用了哪种说明方法，并说说它的作用。（3分）答： 18文中介绍的云，预示了哪几种天气情况。（3分）答： （四）阅读下面短文，完成1923小题。（13分）十一岁的阳光艾傈木诺逼着自己撕开一丝眼缝，感觉还有些迷糊，少年毕竟是贪睡的，可转念一想，还得早些去学校，依拉的事是大事，万万不能耽搁。我揉揉眼，从床上爬起来
10、。太阳把瑞丽江照得如金子般闪亮，晨风在江面飞过，一会儿钻进树丛里，一会儿钻进水汽中，一会儿钻进村寨里。我来到依拉家的竹楼下，大声叫：“依拉”。依拉下楼来时，眉皱皱的，我把手里的钱朝着她一扬，说:“依拉，一定没事的。”她抿着嘴羞涩地笑了，露出可爱的小虎牙。我们在路上遇到了班主任岩坎老师。依拉一直低着头，我竭力地抬起头来，说：“老师，依拉的爸爸去缅甸背玉石毛料，伤了脚，家里也没有钱让她读书，她快读不成书了”岩坎老师说：“不怕不怕，我们一起想办法。”我说：“能不能把我的学费分一半出来给依拉缴学杂费，等以后有钱，再补上，好不好，老师？”我心里在想，现在依拉家里是拿不出钱的，我每个星期有生活费，可以慢慢
11、省出来，不但可以替依拉缴上学费，还可以替她补上生活费。老师说：“艾傈，你们不用担心，我来想办法。”他的脸又转向依拉说：“没事的，学费我先给你垫着，好好读书就是了。你还这么小，不上学可不行。”我们两人不愿意老师这么做，因为老师也穷，我们是知道他家家境的。依拉不知道该怎么说，放声大哭起来。因为家里和学校隔得远，我们都是住在学校，星期天回家带上一周的粮食和菜，平时就自己做饭吃。一个人的饭菜两个人吃，我知道是不行的，得想想办法。该用什么办法给依拉找生活费，再把岩坎老师垫的钱还上？靠近公路边有一个工地，一群大妈在那里砸石子。我对依拉说：“这个我们能做呀！要不了多久，我们就会把学杂费挣回来。”起初我们想，
12、不就是砸个石子吗？多大的事！结果可不像我们想的那样：用力小了，砸不破；用力大了，一会儿就累了，还会把石子砸碎。另外，两只手得配合默契，要不石子会飞出老远；眼睛也得留神，一锤下去，有时砸不着石子，倒把自己的手砸得鲜血淋漓。时间一天天过去了。我们下午放学就去工地砸石子，每天干一个小时，再回去做饭、写作业。干了一星期，两个人得了六块钱，我们商量先给老师送去。第二天我们去送钱时，岩坎老师看到我们笑笑地说：“听说你们每天去砸石子，是不是很辛苦？”我们异口同声地说：“不辛苦、不辛苦”老师问：“不好好读书，怎么想着去砸石子呢？”我鼓起勇气说：“老师，我们不能连累你给我们垫学费，我们想用自己的双手挣出来。”岩坎老师笑得更灿烂了：“好好好，你们这种自立精神值得表扬，只要不耽误学习就好，我相信你们一定会成为班上最优秀的学生。只是这钱，老师不能收，就算我给你们的奖励吧！”那一年，我们都是11岁。
