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1、法律在公民生活中的作用学案鲁教版八年级上册二第七课 第二课时 法律在公民生活中学习目标：1、认识法律在公民生活中的作用，初步培养依法做事的观念、权利观念和义务观念，以及把法律作为首要的行为准绳的观念。2、：在教学中，通过逆向思维，多角度的分析，初步培养辩证地思考问题的能力。3、：了解法律规范人们的行为、法律维护公民的合法权益，理解法律在公民生活中的作用。学习重点： 法律规范人们的行为和法律维护公民的合法权益。 学习难点： 法律解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪 一。法律规范人们的行为 情境活动一：案例分析 请同学们阅读92-93页的材料，思考问题： 议一议：1、镇政府的做法根据是什么？这
2、里体现了法律的什么作用？2、阅读教材正文思考问题： 法律是怎样规范人们的行为的？你是怎样理解的？情境活动二：案例分析 请同学们阅读93页的材料，思考问题： 我们要对不愿配合的人说： 遇到类似情况，我们应该如何去做？二、法律维护公民的合法权益 情境活动三：案例分析（见教材P93页）1、 试一试：根据自己的想象和意愿，续写这个故事，并说明理由。2、想一想：自己或自己的家人与他人发生过权益纠纷吗？是怎样解决的？3、阅读教材P94内容思考：我国法律是怎样维护公民的合法权益的？4、诉讼的类型 诉讼通常分为（ ）、（ ）、（ ）三种类型。情境活动四： 案例分析 ：阅读94-95页的材料思考问题： 上述案例
3、中的违法分子受到了法律的制裁，向被害人赔偿了经济损失。这属于什么类型的制裁呢？我国法律制裁违法犯罪还有哪些制裁的类型呢？（3）法律制裁的类型 根据违法行为和法律责任的性质不同，我国的法律制裁可分为四种类型： 三、课堂小结： 我们这一节课主要从“法律规范人们的行为”和“法律维护公民的合法权益” 两个层次来论述法律在公民生活中的作用。今后我们要依法规范我们的行为，依法行使法律规定的权利，依法履行法律规定的义务。当自己的合法权益受到非法侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。四、课堂基础巩固练习：1、我国法律是（ ）的体现 A掌握国家政权的统治阶级意志 B工人阶级及其领导下的广大人民意志 C中华
4、人民共和国公民意志 D全体社会成员意志2、劳动和受教育（ ） A是公民的权利B是公民的义务C既是公民的权利，又是公民的义务D是可以放弃的3、公民行使自己的权利（ ） 可以不受法律的约束限制 要限制在法律规定的权利范围之内 不得超越合法权利的范围 如果超越了合法权利的范围，就会侵害他人的权利，自己所追求的也会落空 A、 B、 C、 D、 4、关于公民权利和义务的关系，下列说法正确的是（ ） 公民的权利和义务是密不可分的 在我国，公民既享有权利，又必须履行义务公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利 我国人民是国家的主人，因此可以只享有权利，不履行义务 A、 B、
5、 C、 D、 5、云南省开平县某地，一伙不法之徒无视国家法律，武装贩运毒品和枪支弹药，横行乡里，对抗政府，使该地成为远近闻名的“毒巢”。我国政府根据国家有关法律规定，派出武装警察部队包围该地，以武力予以镇压，铲除了“毒巢”，这伙不法分子受到了法律的严厉制裁。 这则案例最主要说明了我国法律的什么特征？6、晓云是一个只有13 岁的女孩。父亲不幸去世后，她随母亲来到继父家生活。继父家伙有一个小弟弟。晓云刚读完五年级，继父就不让她上学了，把她送到一家理发店当学徒。晓云几次哭着找继父，要求让她上学，可是她继父以家中困难为由不让晓云继续上学。晓云把她的情况向妇联做了反映。在妇联的关心下，晓云终于圆了上学梦
6、。阅读上述材料，请回答： （1）晓云的继父的行为对吗？为什么？（2）晓云维权行动的根据是什么？（3）晓云维护自身合法权益的举动，对你有什么启示？（4）如果妇联的协调还不能解决晓云的问题，晓云应该怎么办？7、一天中午，王某正在家里喝酒，见上初中的儿子哭丧着脸回来了。仔细一看，把他鼻子都气歪了。只见宝贝儿子浑身是土，到处是伤，面部鼻青脸肿，头上挂了彩。王某当即询问儿子，得知是被几个高年级的同学打了。王某找到两个朋友，于下午两点来到学校，恰巧这时下课铃响了。经儿子指认，王某看到了其中的一名打人者田某，王某不顾老师和同学的劝阻，与两名同伴一同对田某等人大打出手。看到事态已经无法控制，校方很快向当地派出
7、所报了警。结果是，王某被送进班房。然而令他做梦也没有想到的是，因为自己的一时激愤，导致田某脑震荡，住院治疗了两个多月。为此气愤万分的田某的父亲一纸诉状将王某推上了法庭，由于在审理中，王某坚持不肯说出另外两名同伙的具体情况，法院无法追加这两名同伙作为共同被告，故此案的一切后果只能由王某一人承担。经法院调解，此案以王某赔偿田某及其父母四万六千元了结。 （1）此案例揭示了法律的什么作用？（2）公民正确行使权利，需要注意哪些问题？（3）如果你是案例中王某的儿子，你会怎么做？8、小赵，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。服役期间，他苦练军事技术，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺，深得顾客信赖。他为人正直，针对某些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，写信给工商局，建议文明执法。他深得当地群众信任，在镇人民代表选举时，光荣当选为镇人大代表。 （1）小赵的经历中，他依法行使了公民的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（2）结合小赵的经历，谈谈自己应怎样做一个自觉履行义务的“守法”公民？9、法律的基本特征是什么？我国法律的本质是什么？
