四年级语文期中试卷 (2).doc

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1、第一关 词句天地一、 看拼音写词语。zu j jng hu shn y fng wn y g shu r chi jin kng mn ru y b k j y gun r ch m hu b ji xshng 二、1、比较组词。枪( )防( ) 济( ) 蝙( ) 揭( ) 荧( )抢 ( ) 仿( ) 挤( ) 编( ) 竭( ) 莹( )2、补充词语。知( )知( ) 围( )救( )三、选择词语填空。 盼望 祈盼1、我日夜( )的“六一”儿童节来到了。2、我们希望,我们( )让战火中的孩子都能上学。 沉寂 寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的( )。4、清晨,森林里十分( )。 保持 维持5

2、、我和小明的友谊( )了多年。6、我们家六口人全靠父亲一人工作( )生计。四、按要求完成下面的句子练习。1、修改病句。(1)中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。(2)鲸模仿船体的形状,提高了航行的速度。(3)不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。2、给句子加标点。(1)啊 大家都高兴地叫起来 雨来没有死 雨来没有死(2)村子里就剩你一个了吗 军官继续盘问他3、把下列句子改成反问句(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮。(2)这比山高比海深的情意,我们不会忘记。第二关 开心阅读五、课内小体检。 今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝

3、烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。1、 找反义词。和平( ) 娇嫩( ) 热爱( ) 勇敢( )2、“不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。”“娇嫩”在文中的意思是( )A、温室的花朵经不起打击,是娇嫩的。B、和平之花虽然美丽,却容易受到摧残。C、战争把那些娇嫩的花朵都催折了。3、读了课文,我知道这个“中国孩子的呼声”是指( )A、这个中国孩子是在叫他爸爸回家。B、这个中国孩子呼吁全世界一致行动起来,维护和平,制止战争。C、这个中国孩子的呼声被载入吉尼斯世界大全。六、课外阅读。请把我埋得浅一些二战时期,在

4、一座纳粹集中营里,关押着很多犹太人,他们大多是妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少。有一个天真活泼的小女孩和她的母亲一起被关押在集中营里,一天,她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。人们知道,她们肯定是被杀害了。因为每天都有人被杀害,死亡的阴影( A)着每一个人,人们谁也不知道自己是否能活到第二天。但当小女孩问他的妈妈那里去了,为什么这么久了还不回来时,大人们沉默着流泪了,后来实在不能回答时,就对小女孩说。你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来。小女孩相信了,他不再哭泣和询问,而是唱起妈妈交给他她许多儿歌,一首接一首的唱着,像清风一样在阴沉的集

5、中营中(B)。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望妈妈从远处走来。 小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨,纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活埋葬在这里。人们沉默着,死亡是如此真实地逼近着每一个生命。面对死亡,人们在恐惧中发不出任何声音。人们一个接一个的被纳粹士兵残酷地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前,伸手要将她推进深坑去的时候,小女孩睁大(C)的眼睛对纳粹士兵说:“刽子手叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈回来找我的时候,就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵的呼喊人们最后谁也

6、没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩(D)无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。1、 给下列词语找出反义词。活泼( ) 真实( ) 丑恶( ) 渺小( )2、 请把下面的四个词语填到原文A、B、C、D四处。纯真 笼罩 漂亮 吹拂 A、( ) B、( ) C、( ) D、( )3、请把描写“小女孩”天真可爱的句子抄写在下面。 4、小女孩为什么想要把自己埋得浅一些?5、暴力能摧毁一切吗?在文中找出答案写下来。第三关 写作乐园七、快乐写作。 在成长中,有快乐也有烦恼,你有哪些心里话想一吐为快呢?请以“,请听我说 ”为题,写一篇习作。

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