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1、2023大学生社会实践调查报告高校生社会实践调查报告15篇 在当下这个社会中，大家渐渐相识到报告的重要性，报告依据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我帮大家整理的高校生社会实践调查报告，欢送大家共享。 高校生社会实践调查报告1邓爷爷说过;“真理是检验实践标准的唯一标准，这也在肯定程度上强调了实践的重要性，今年是我高校的其次个暑期生活，也是我其次次进绿城物业实践，虽然我学的是法律专业看似和物业没有多大关系。可是通过这将进4个月的实践生活，让我明白了法律无处不在，而学会把我学过的法律学问运用到生活中对于我们法律学习者来说至关重要。首先，我简洁的介绍一下物业公司的运行，
2、物业管理是一个重要的概念，这是我们深化了解物业公司的关键所在。物业管理(property management)，受物业全部人的托付，依据物业管理托付合同，对物业的房屋建筑及其设备，市政公用设施、绿化、卫生、交通、治安和环境容貌等管理项目进行维护、修缮和整治，并向物业全部人和运用人供给综合性的有偿效劳。在这个概念中涉及到了合同，这不得不说明法律与我们接触到的生活休戚相关。离开了法律。我们的每一项管理工作将很难开展。下面我就针对我在物业公司的实践生活与法律联系比拟紧密的东西与大家共享一下。在实践工作中。我们遇到了一件比拟赤手的案子，一个路人从小区穿过，当时风比拟大，天比拟晚。回想起来还下着蒙蒙细
3、雨。不幸的事情发生了。路人被从空中掉下来的花瓶砸伤了头，当时小区内的保安都惊呆了，感到很害怕。我们的保安快速拨打了急救 ，病人很快被送进医院，事情远远没有我们想的那么简洁，受伤者的家属把我们物业告上了法庭。我们在查追案子的时候，调取监控录像的时候觉察花盆掉落的详细位置并不清晰，由于家家户户都中了许多花，而且大家都不知道自己详细种了几盆花，大家都不成认是从他们家掉落的，我们当时都想不到解决的途径，当时还有同事问我是法官该如何判案子，我当时也不知道怎么答复，后来法院在判案子的时候下达的结果是由每家只要种了花的都得赔，我觉得这个案子就处理的很公允。问题在肯定程度上等到了解决。这也是我第一次切身的体会
4、到物业与法律的紧密型。受益匪浅啊。在这几个月的社会实践实践生活中，让我切切实实的感受到了。我们对待任何工作都要谨慎，仔细，抱着负责人的看法，我们不用畏惧，一切都要靠事实说话。没有什么是我们做不好做不到的，只要我们在我们自己的职权范围内做好工作。心安理得，我们将来不管从事哪一行，我们都可以做的很好。很精彩。在实践的生活中，也让我相识到了我平常学习的缺乏，不能很好的与实践想结合，把所学的东西运用到实践中。在以后的学习中我会有针对性的来学习，我信任我能做的更好。高校生社会实践调查报告2炎炎夏日，暑假生活已经起先了，在以前的这个时候，我们总是东奔西波的上各种暑假班，每天早出晚归，有时甚至比在校上课还忙
5、。此情此景，不得不由我们深思：我们是自愿的吗？我们欢乐吗？因此经过我们一组的商讨，我们确定了这次实践活动的课题是：暑假是否是学生的第三个学期？作为同龄人的我们一路走来，有太多的感想须要诉说，面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解，但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们，我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样，多少有些悲观。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫，两年前我在文化宫上过一个多月的课，没想到两年后的今日我会以不同的身份来这里进行调查，并相识到了教化参事徐琰先生。我们大致的说了我们来的目的，他很热忱的接待了我们，并对我们在暑假中参与这种活动表示支持并鼓励。经过半小
6、时的沟通，我们明确了目前须要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题，我们才能做后面的工作，经过我们一组的共同的努力，在两天中就完成了这项任务，等待他们的答复，我们信念十足，但又一次的悲观：调查问卷没有得到他们的批准，这等于在告知我们这几天的努力都白费了，又必需重头起先。其实我很能理解他们，作为培训机构假设接受了我们对学生的调查，很简单影响到他们的教化、利润问题，这是特别现实的，这给我们的调查又增加了难度，我们不知道接下来应当怎么办？不知道是否能够接着坚持这个主题？但是我们又特别想了解整个过程，想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动，更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海
7、知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话，因为生长在大都市初出校门的年轻人，他从来没有走过三月的麦地，所以他们不知道麦苗和韭菜的区分是情有可原的。由此我想到了一个特别现实的问题：一个能得到博士、硕士文凭的人，他们能通过各种考试，或许他们能把书上的东西倒背如流，无人能敌，但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，最终竟然在阴沟里翻了船。现在的教化是不是一种误区呢？教化不仅要教给学生学问，更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚恳、聪明、勤奋，假设给现在的学生选，我信任他们肯定会选择“聪明，他们认为现在的社会善人是做不得的；他们不懂什么叫做竞争，不知在竞争面前要叫一个条
8、件：“公允、公正、公开，假设没有这三点，就不叫竞争，叫“自私。其实我们的要求并不高我们须要空间；须要轻松的环境；须要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们支配着一切，不去考虑我们愿不情愿，把我们自己心中的真实想法都掩藏起来，去让我们做自己不喜爱做的事，因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西，他们没有明确自己的目标，所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话：每一个人的潜能都像一个无底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的时候，才是真正爆发实力的时候！作为学生的我们既不是老师也不是教化人事，我们无法变更这一状况，但
9、是我们所能做的只有走出校内，走向社会，与大自然密切接触，了解一些日常学问，增加自己的课外学问和内涵。虽然前期工作以失败告终，但我们已经朝这个方向努力了，已经尽到自己的最大的实力去做过了，我们并没有懊悔当时定这个话题，也没有懊悔当时做过的努力，有时失败离胜利只有一步。失败也是一种“胜利，失败会让你成长，失败会让你获得更多的人生价值！XX年对于许多人来说都是难忘的一年，在这样一个难忘的日子里，暑假我来到了中国人寿保险股份新晃支公司进行暑假后实践活动。正式进行实践活动是在7月22日，这天的天气不怎么好，一大早下了很大的雨，思想汇报专题但是我还是很准时的来到了公司。我参与了每天都要开展的晨会活动。一起
10、先是一个励志的活动跳晨操。这对于从来没有参与过这样活动的我来说很新颖。我也跟着大家做了起来。接下来是“士气展示、“今日活动规划、“喜讯报道和“心得共享。在这些活动当中我看到了许多在学校和书本上学不到的东西。就如在“心得共享当中，营销人员诉说着自己签这份保单的过程当中有难、也有易，但是他们的胜利都是离不开“坚持、“务实这样一些字眼。这些东西在平常生活当中觉得就是这样一回事，可是当这一切发生在自己身边的这些人身上的时候就会觉察，原来是这样的不简单，才能换得胜利的。在公司的第一天，我就被分到了个险科的办公室里面。这比我当时想的，和营销人员跑业务有些差异。不过，这样的支配是更加合理的。我是一个对保险行
11、业一点都不了解的人，不知道有哪些险种、不知道有哪些条款、不知道怎样去算一份保单在办公室里面对我的帮助或许会更大。就是在我正式上班的这一天，办公室里的其中两个同事要去怀化分公司进行组训，接受国寿瑞鑫两全保险分红型这一新险种的培训。和他们一同去的还有5个人，是去怀化分公司接受新人培训。对于这个新人培训我真的还是很希望能够去参与的，但是因为名额有限，公司确定让非实习生参与。虽然有一点小小的缺憾，但是我觉得只要努力，在公司里面还是能学到许多东西的。高校生社会实践调查报告3x月十六号大局部同学都回家了，我选择留在衡阳，起先我的打工生活。我打工的地方是xxktv，它是全国六家连锁店之一。我最起先应聘的职务
12、是前台接待。在xx的第一天：我和住在一个宿舍的同事一起吃了早餐后，就打卡上班。一起先我觉得上班很神奇，后来觉察上班和上课一样，只要你专心视察，就能学到许多东西。第一天我们学习了效劳的理念：听从负责，廉洁虚心，操守品德，互动合作。还有十句常用的礼貌用语：1.您好，光临麦酷ktv。2.感谢光临，请慢走，下次再度光临。3.您好，请问须要什么效劳吗4.先生小姐麻烦这边请。5.先生小姐麻烦这边请。6.对不起，请借过。7.对不起，让您久等了。8.对不起，打搅，为您整理桌面。9.请稍等，立刻为您效劳。10.祝您消费开心，感谢。四个肯定性：肯定听从性;肯定纪律性;肯定礼节性;肯定报备性。三不原那么：不顶嘴;不
13、插嘴;不反对。简洁地说就是确定听从。十二多打卡下班，全体员工一起排队去吃饭，感觉有点像军队。或许是因为我太饿，同事觉得很难吃的饭菜我却吃的兴致勃勃。这也许就是饥不择食。下午照旧是打卡上班，上班的内容是清扫卫生。因为正在施工，所以卫生任务很艰难。庆幸的是，像我一样的暑假工比拟多，因此干活的热忱很高。不知不觉四个小时在我们搞卫生的时候偷偷溜走了。下班吃饭，和同事一起去宿舍。突然间感觉腰酸背痛，挣钱真得不简单。高校生社会实践调查报告4调查目的：作为刚过完惊慌的高三生活而言的学生，当学生们踏入了高校的大门时，是 那么的兴奋与神往，在一个学期的适应后，渐渐地融入了高校的生活。作为高校生的第一个 的寒假，
14、不再受作业干扰，能够自由自在地度过自己一个快乐的假期，时间没高三的时候紧 迫， 高校一年级的学生的春节又会有哪些不同的支配呢？迈进了高校也意味着起先走向了社 会， 学生的消费水平有什么不同呢？消费的方向以及那些领域能够吸引高校生的眼球也 能从高校一年级学生对春节的支配看出高校一年级学生的时间观念。调查对象：由于假期的时间比拟难确认其是高校生，所以这次的调查是 30%是通过派 问卷的形式， 而另外 70%那么是通过 QQ 或 MSN 来通过问答的形式来获得被调查对象的问题， 因此本次调查的对象是：街上高校一年级学生：30 名，初中同学：40 名，中学同学：30 名。调查的内容：就本次的调查通过对
15、高校一年级学生是否合理的支配了春节的时间进行了 适当的课外积累、 充电； 是否符合高校一年级学生的健康成长和哪些方面更多的高校一年级 学生去参加； 高校一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费， 是否渐渐体会到了社会 的那种惊慌的状况。调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共 30 份，收回有效问卷 30 份，以及在互 联网上通过制成问卷的方式来向另外 70 名高校一年级的学生来进行数据的统计，最终制成 图表以及答卷方式显示调查的结果。调查结果：从调查中可以觉察高校一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比拟 有意义地度过了第一个假期， 由于刚考完高考的压力彻底的解放， 高校一年级的学生能够更 好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践， 以及在自我的 消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以 及制定了消费的安排。在调查问卷以及通过互联网的方式下询问得知在初一到初八的期间 50%的高校一年级 的学生都进行亲戚间的走访，30%的高校一年级的学生跟随着父母去旅游，剩余的 20%那么只 是呆再家里过年；在初八至元宵期间，70%的高校一年级的学生喜爱跟以前的初中及中学的 学生进行同学聚会，30%的高校一年级的学生那么喜爱呆在家里看书或者上网闲聊、玩游 戏另外再消费方面， 新年期间高校一年级的学生或多或少的都收
