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1、幼儿园小班暑期工作计划少儿园小班暑期工作计划【导语】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不一样部门和不一样成员，在将来一准期间内对于行动方向、内容和方式安排的管理事。 本文少儿园小班暑期工作计划由 WTT 为您整理，仅供参照！1.坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每日准时起床、准时睡觉，保证充分的睡眠;进餐准时、定量，保证足够的营养。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防备食品中毒。特别是夏季生吃的瓜果和冷饮许多，家长要适合地控制。2.养成优秀的生活习惯。宝宝每日自己用勺吃饭，不挑食， 不要成人喂 ;坚持饭前便后洗手，自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的地点，每次玩
2、后能整理整理。注意少看电视，保护眼睛。愿意与成人一同进行一些简单的劳动，如扫地、整理房间。3.准时有计划地展开学习活动。每日安排必定的时间，指引少儿学习，有计划地达成老师部署的作业：让少儿进行一些画画(能绘画简单的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。别的，也可针对少儿学习中的单薄环节进行指引，培育他们的兴趣，提升他的能力和自信。4.安排多样的游戏活动。在暑期期间，能够合时安排孩子和同龄的小伙伴一同玩，增 / 进伙伴的沟通和相互学习;在家庭中展开一些亲子游戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择适合的时间让少儿参加户外活动增强体质、增加见解，
3、 如和家人一同漫步、游公园或出门旅游，接触大自然，一同去商场、商场、车站，认识大社会。5.教育孩子注意安全。在暑期期间，家长必定要增强对孩子的安全教育。如：不让孩子独自在家、不独自出门、出门时有大人率领并恪守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物件不随意乱放。如要游泳， 必定要由家长率领并注意安全，防备不测事故发生。【篇二】本班少儿是刚才步入少儿园的孩子，他们第一次进入集体生活，因此在好多方面还不能适应，这就需要教师来不断的指引.“用诚心宽容采取孩子，用真情理解尊敬孩子，用真爱欣赏激励孩子。 ”是我们展开各项工作的准则 .1，为赶快帮助少儿度过入园早期的忧虑心理，我们把工作做在前、做家
4、长问卷使我 掌握了孩子 的第一手 料，也拉近了老 与家 、与孩子的距离。 入园第一天我 就 一些生 风趣的游 活 ，吸引孩子的注意力，减少他 的分别焦 。 快的小律 、可 的木偶表演 孩子 挂着泪花的 上露出的笑脸。工作 2、努力 安全 境，不断培育少儿优秀的生活常 ，使少儿的一日生活有条理地 行。保 孩子的安全部是我 首要的任 。而优秀的生活常 又是保障少儿安全的前提。在 安全 境的同 ，我 努力提升孩子自己的安全意 ，帮助少儿 累相 的 。知道不可以随意吃 人的 西，不跟陌生人走，不做危 的 作。我 将洗手、擦嘴、漱口、等生活 成小儿歌、小游 ， 小故事使孩子 在快 的游 中养成优秀的 型
5、小班少儿 入园， 自我保 的意 和能力都很弱， 了提升孩子 的自我保 意 和能力，我 小二班将安全教育融入一日生活中， 孩子在平时的生活 养成优秀的行 ，学会保 自己，在耳濡目染中提升自我保 的意 。在 伍中掉了鞋要走开 伍到圈内提鞋.孩子 喜 到 口去玩，喜 开 、关 ， 难免会出 手的状况，老 便利用外出活 、 入教室的 机教 少儿正确的开关 的方法。入 、接水、洗手 要排 ，地上的小脚迹，提示少儿要耐心等待不要 。少儿园小班少儿安全教学设计洗 小手才健康老 堂、 流水清又清，洗洗小手 生。小肥皂，搓呀搓。搓出沫沫不患病。 流水清又清，洗洗小手 生。你也洗，我也洗。看 洗得最干 。 孩子
6、来了一堂生 的 生保健 。老 生 深入的 解， 孩子 到病从口入的道理，风趣好玩的游 孩子 从嬉戏中掌握了正确的洗手方法【篇三】高 少儿园 是挺 真的，孩子 入园了，他 很重 。上个月，学校在两个周末安排了家 培 。 适 班开始前一天夜晚学校又 了重生家 会，老 在会上不只介 了高 少儿园的一些状况， 我 了怎样 孩子适 少儿园生活。适 班前两天， 学校安排了家 培着上 的方式， 能 孩子 在家 的帮助下认识少儿园的一些状况。8月8日 是适 班的第一天。家 培着自己的孩子在少儿园活 半天。36 个孩子外加至少 36 个家 ，教室里 得很乱哄哄的。9：00，老 小朋友 坐在一同 行自我介 。叶祺
7、表现得还不错，她在我的鼓舞下立刻就上去介绍了。只可是， 老师担忧小朋友不可以很好的介绍自己， 于是她都是发问式的，这样就打乱了叶祺的计划。小家伙回答了几个老师的问题，获得了一朵小红花就快乐地下来了。等到后边有几个小朋友表演节目时，叶祺突然记起了自己的计划没有达成，她不断地问我：“妈妈，那我什么时候朗读儿歌呢?”自我介绍后是点心时间，这以后是游戏时间。老师组织小朋友一同学做手指游戏，还让小朋友上去表演。或许是担忧自己做得还不够好吧，一到让小朋友上去表演这一环节叶祺就哭了，并且还一发不可以整理。不论是用冰淇淋迷惑仍是用“我不喜爱你了 ”恫吓，叶祺都不买帐，不过哭。8月9日这天仍旧是家长与孩子们一同
8、在少儿园亲子活动。因为前一天夜晚看电影迟了，所以我们是最后到少儿园的，到时小朋友们已经吃过了点心，在做手工。在教室门口时， 叶祺还好好的，但是一走进教室好就抱着我的腿哭了，一边哭不一边大喊“我要妈妈，我要妈妈 ”。她这么一哭就引来了好多家长的注意，小家伙自然也怕难为情了，这么多人看着她，她干脆把脸藏到了我怀里持续哭。从前上托班的时候，每次亲子活动只需我去少儿园陪的，叶祺都哭。看着她这么哭，我立刻想到了给先生打电话，说不定换个人陪，她就好了呢?在等先生的过程中，老师把叶祺抱进了活动区。小家伙哭着叫妈妈，我就也挤了进去。此次的活动是把彩色纸撕下来装修花瓶， 这个游戏我们在家里也做过，叶祺很喜爱的。
9、看着小朋友们做得那么高兴，叶祺也有点心动了， 只可是刚才哭过，一下子她还不好心思参加进去。我知道叶祺是很要面子的，就说： “妈妈很想试一试，要不我先贴一个，你看看好不好?”而后我成心乱贴了一下，“不是这样的。 ”果真叶祺不由得了。给她一个台阶，她立刻就下了，当先生到时，她就已经开始做贴纸游戏了。8月10日今日是正式上课的日子了。受台风影响一大早雨就下得很大。7：30，我把叶祺叫起床，而后刷牙、洗脸、吃饭，我们就打的去少儿园了。一路上叶祺很高兴，还与开车的阿姨聊天。我看着内心挺高兴的，心想今日还真顺利呀!叶祺还说今日她要好好表现，还说假如表现好就奖赏一个冰淇淋，我满口答应了， 还关照她书包里放着
10、枕套与寝衣，嘱咐她午休前让阿姨给枕头装上枕套，再给自己换上寝衣。一到教室门口，叶祺就不可以了，她牢牢地抓看我的衣服，哭叫着“妈妈，我要妈妈。”老师立刻过来了，她一边劝叶祺一边试着抱走她。但是叶祺抓得可真紧呀! 老师拉了好多次都没有成功。 小朋友们听到叶祺这么哭，有几个脸上也现出了不高兴的表情，我怕时间长了会影响其余小朋友，就狠了狠心把叶祺推开了，这样老师就一把抱走了她。关上教室门，我站了一会儿，听到叶祺的哭声还在持续，内心真有些舍不得。唉!儿童子老是这样的，慢慢就好了，这样想着，我仍是走了。3： 00，我们俩早早地就去接叶祺了。小家伙很高兴地和小朋友们一同在听故事，胸前还贴着 3 朵小红花。 看来，这天她过得很高兴。老师也说，上午我走后没多久叶祺就不哭了。 我还进去看了她的床铺，上边枕头、寝衣齐整地放着，看来我交待她的事情她都做好了。车上，我们问她这三朵小红花是怎么来的，叶祺一一地做了介绍。“一朵是洗手奖的，一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。”女儿是慢慢长大了，她已经能自己达成好多事情了。
