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1、(word完整版)新目标九年级英语Unit14必会知识点归纳,文档新目标九年级英语Unit14必会知识点概括1.scoringtwogoalsinarowduringasoccercompettion.在一足球中_两球。点1_几次地Upuntillastyear,thepriceofgoldroseforat_直至昨年,黄金价钱已上起码11年。展inarow可表示“_”。Theywere_.他整地站成一行。2.Someone_to_from_byateacher.有人被一个老建跑完步后歇息一下。点2：_某人被建做某事【用法】advise是,意“建。常有三种用法:advisesb.(not)to
2、dosth.意“建某人(不要)做某事”。_allthetime.我的建我不假如待在家里。2.advisedoingsth.意“建做某事I_themoneytoProjectHope.我建把捐希望工程advise+that从句”表示“建.。that从句用should+原形”的虚气。Themanadvisesthatwe(should)walkontheothersideoftheroad.那个人建我在路的另一行走。拓展：advice的用法advice是_的名形式,意“建;忠告;告”,_名。advice的常用短_advice,意“一条建”。知点3_歇息一下【用法】break作名,意“(工作、等的)
3、歇息;停,takeabreak是固定短,意“歇息一下”,相当于_abreak.Thereisusuallya_betweenclasses.往常在有10分的歇息。Lets_.我歇息一会儿。takea+n.组成”的短takearisk担当takeabath沐浴takearest歇息takeapicture照相takeawalk漫步takealook看一看3.Hegavereallyclear_duringP.E.class.他在体育上出特别清楚的指。点4instruction指示;命令instruction作_名,意“指示;命令”。knowthatMs.Leewasalwayspatientwt
4、hyouinmathclass.我知道李老在数学上你是有耐心。点5_有耐心用法patient是形容,意“忍受的;有耐心的”,常用短bepatientwith意“.有耐心”。知拓展patient的名形式patient的名形式_意“耐心”。Shehelpedyouto_theanswersyourself_howdifficulttheywere.不目有多,她都会帮助你你自己算出答案。-点6_解决;算出;,此中out副,假如接名作,名放在短之或以后均可;假如是接代作,代必放在work与out_。.Hetriedeverythingpossibletoworkouttheproblem.他用全部可能
5、的方法解决个。由“+out组成的短tryout用;runout用光;耗尽getout出去lookout当心,当心giveout分handout放知点7nomatterhow不怎【用法nomatterhow意“无怎”,相当于_,引状从句。_,Istillcantpasstheexam.不论我怎样努力,我仍旧没法通考。_,wewillmissyou.不我离你多,我都会思念你。nomatter+疑”构nomatter常与疑搭配使用,如nomatterwhat(无什么),nomatterwho(无是),nomatterwhere(无何地),nomatterwhen(无何)等。以上分相当于whateve
6、r/whoever/wherever/whenever._Isaid,mycousinrefusedtoleave.不我什么,我的表妹都拒走开。_,youmaymakefriends.无你走到哪里,你都能够交到朋友。Itoldhimtocomeback_.我告他不论什么候他想回来都能够。Yes,andMr.Brown_metodo_inscience.是的,布朗老引我在科学方面做得更好。点8guidesb,todo,sth.引身某人做某事Thewaiterwillguideyoutoeatinthedininghall.名服会引你去餐吃。拓展：guide可作名,意“游”.Whenwetrave
7、linanewplace,we_tohelpus.当我在一个新地方旅行，我需要一个游来帮助我。点9dowellin在.做得好,相当于_。dobetterin是dowellin的比形式,意“在做得更好”。Healwaystookthetimeto_things_meclearlywheneverIcouldntunderstandanything.不何我碰就任何不理解的事情,他会花我解清楚。She_meinEnglishclass.她在英上鼓舞我。encouragesb.todosth.表示“鼓舞某人做某事.encourage的反_。I_andtopreparefortheexarmcarefu
8、lly.我鼓舞她努力学并真准考。encourage的名形式_Heneedsallthesupportand_hecanget.他需要他能获得的全部支持和鼓舞。9._her,I_more_andmyexamscoresdoubled.因她点,我更为努力,我的考分数翻倍了。12_付出努effort作名,意“努力,putineffort是固定短,意“付出努力”,此中in可用into替。Ifyouwanttostudywell,_.假如你想要学好,你必付出多努力。rightthing,putintheextraeffortandyouwillgetgoodmarks.做正确的事,投的精力,你将会有好的
9、分数。10._get_ofthemacardandgifittosaythankyou?Dothe我他每人寄一卡片和一份礼品来表示,好?点13Shallwe.?我好?shall的主必是第一人称I或we,句型Shall/we-?表示建并征采方意,意思是“我/我好?助shall意“将会”,此后接原形,表示一般未来。回答表示建的句型,常用Goodidea./Sure./Certainly./Yes,lets.等。常的表达建或要求的句式Letsdo.我做吧。”How/Whaabotdoing.?.怎?Whynot+原形?“什么不.?Wouldyouliketodo.你愿意做?Shallwedo.我做.
10、好?Youdbetter(not)do.你最好(不)做._可指两个或两个以上中的“每一个”,而_只可指三个或三个以上中的“每一个”,不可以指两此中的一个”。能够eachofmyeyes,不可以everyoneofmyeye,但可everyoneofmytoes(脚趾)。“每each往常用来指若干固定数量中的“每一个”,而every常常指“任何一个。Eachgirlsittingoverthereismystudent.坐在那边的每一个女孩都是我的学生。_atthesepastthreeyears回顾去的三年点15lookbackat回顾(旧事);回;回Ilookbackwithprideand
11、amazementatthehappytime.我回快光,心中充骄傲和惊。look的有关短语照看lookfor找寻12Tryingto_lookup查找lookat看着lookdownupon(on)看不起;小看lookintolookaround/about四周看看;四下环视lookforwardto期望;期望_morningreadings努力准时参加晨读。朝看去;检查lookafter照料;识记点16ontime准时;准时Thetrain_thestation_.火车准时离站。Shegetsupearlyand_everyday.她每日起床早,准时去学。【易混辨析】ontime与inti
12、me的差别ontime表示“恰幸亏那时刻赶到”；intime表示“在限时到来”Theyshould_havethemeeting.他们应当实时赶来开会。Irememberthe_oftheschoolsportsdayeachyear我记得每年学校运动会的令人喜悦的识记点17excitement喜悦;刺激词形变换excitedadj.激动的;喜悦的(修饰_)excitingadj.令人激动的(修饰_)14Prideofovercomingfear战胜惧怕的骄傲感。知识点18pride直豪,骄傲常有固定搭配:theprideof意为的骄傲”;takepridein.意为“为-感觉骄傲”。Youare_.你是我们的骄傲。Takepridein_.为你所做的事感觉骄傲。知识点19overcome战胜.,过去式和过去分词分别为_和_。Findaway_yourdifficulies.找出方法战胜你的困难。Howdoyouovercomethesetroubles?你是怎样战胜这些困难的?ThenslowlyImadesomenewfriends此后慢慢地我交了一些新朋友知识点20makefriends交朋友和某人交朋友makefriendswithsb.。Iwant_some_friends.我想交一些美国朋友。_
