人教版九年级下册数学知识点总结.doc

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1、人教版九年级下册数学知识点总结 26 反比例函数一、反比例函数的概念1()可以写成()的形式;注意自变量x的指数为;在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件;2()也可以写成xy=k的形式;用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k;从而得到反比例函数的解析式;3反比例函数的自变量;故函数图像与x轴、y轴无交点二、反比例函数的图像画法反比例函数的图像是双曲线;它有两个分支;这两个分支分别位于第一、第三象限或第二、第四象限;它们与原点对称;由于反比例函数中自变量函数中自变量;函数值;所以它的图像与x轴、y轴都没有交点;即双曲线的两个分支无限接近坐标轴;但永远达不到坐标轴。反比例的画法分

2、三个步骤:列表;描点;连线。再作反比例函数的图像时应注意以下几点:列表时选取的数值宜对称选取;列表时选取的数值越多;画的图像越精确;连线时;必须根据自变量大小从左至右(或从右至左)用光滑的曲线连接;切忌画成折线;画图像时;它的两个分支应全部画出;但切忌将图像与坐标轴相交。三、反比例函数及其图像的性质1函数解析式:()2自变量的取值范围:3图像: (1)图像的形状:双曲线;越大;图像的弯曲度越小;曲线越平直。 越小;图像的 弯曲度越大。 (2)图像的位置和性质:当时;图像的两支分别位于一、三象限;在每个象限内;y随x的增大而减小;当时;图像的两支分别位于二、四象限;在每个象限内;y随x的增大而增

3、大。 (3)对称性:图像关于原点对称;即若(a;b)在双曲线的一支上;则(;)在双曲线的另一支。图像关于直线对称;即若(a;b)在双曲线的一支上;则(;)和(;)在双曲线的另一支上。4k的几何意义如图1;设点P(a;b)是双曲线上任意一点;作PAx轴于A点;PBy轴于B点;则矩形PBOA的面积是|k|(三角形PAO和三角形PBO的面积都是1/2|k|)。如图2;由双曲线的对称性可知;P关于原点的对称点Q也在双曲线上;作QCPA的延长线于C;则有三角形PQC的面积为2|k|。 5说明: (1)双曲线的两个分支是断开的;研究反比例函数的增减性时;要将两个分支分别讨论;不能一概而论。(2)直线与双曲

4、线的关系:当时;两图像没有交点;当时;两图像必有两个交点;且这两个交点关于原点成中心对称四、实际问题与反比例函数1求函数解析式的方法: (1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式。2注意学科间知识的综合;但重点放在对数学知识的研究上五、充分利用数形结合的思想解决问题27 相似三角形一、图形的相似 1图形的相似:如果两个图形形状相同;但大小不一定相等;那么这两个图形相似。(相似的符号:)性质:相似多边形的对应角相等;对应边的比相等。2判定:如果两个多边形满足对应角相等;对应边的比相等;那么这两个多边形相似。 3相似比:相似多边形的对应边的比叫相似比。相似比为1时;相似的两个图形全等。 二、

5、相似三角形 1性质:平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交;所构成的三角形与原三角形相似。2判定.如果两个三角形的三组对应边的比相等;那么这两个三角形相似。如果两个三角形的两组对应边的比相等;并且相应的夹角相等;那么这两个三角形相似。如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等;那么这两个三角形相似。 (三边对应成比例两个三角形的两个角对应相等;两边对应成比例;且夹角相等;相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比。)3相似三角形应用视点:眼睛的位置;仰角:视线与水平线的夹角;盲区:看不到的区域。4相似三角形的周长与面积

6、:相似三角形周长的比等于相似比。相似多边形周长的比等于相似比。相似三角形面积的比等于相似比的平方。相似多边形面积的比等于相似比的平方。三、位似 1位似图形:如果两个图形不仅是相似图形;而且每组对应点的连线交于一点;对应边互相平行;那么这两个图形叫做位似图形;这个点叫做位似中心;这时的相似比又称为位似比。2性质:在平面直角体系中;如果位似变换是以原点为位似中心;相似比为k;那么位似图形的对应点的坐标的比等于k或-k。注意 1、位似是一种具有位置关系的相似;所以两个图形是位似图形;必定是相似图形;而相似图形不一定是位似图形; 2、两个位似图形的位似中心只有一个; 3、两个位似图形可能位于位似中心的

7、两侧;也可能位于位似中心的一侧; 4、位似比就是相似比利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似; 5位似图形的对应点和位似中心在同一直线上;它们到位似中心的距离之比等于相似比。位似多边形的对应边平行或共线。位似可以将一个图形放大或缩小。位似图形的中心可以在任意的一点;不过位似图形也会随着位似中心的位变而位变。6根据一个位似中心可以作两个关于已知图形一定位似比的位似图形;这两个图形分布在位似中心的两侧;并且关于位似中心对称。 28 锐角三角函数一、锐角三角函数1正弦:在RtABC中;锐角A的对边a与斜边的比叫做A的正弦;记作sinA;即sinA=A的对边/斜边=a/c;2.余弦:在RtABC中;

8、锐角A的邻边b与斜边的比叫做A的余弦;记作cosA;即cosA=A的邻边/斜边=b/c;3.正切:在RtABC中;锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切;记作tanA;即tanA=A的对边/A的邻边=a/b。tanA是一个完整的符号;它表示A的正切;记号里习惯省去角的符号“”;tanA没有单位;它表示一个比值;即直角三角形中A的对边与邻边的比;tanA不表示“tan”乘以“A”;tanA的值越大;梯子越陡;A越大;A越大;梯子越陡;tanA的值越大。4、余切:定义:在RtABC中;锐角A的邻边与对边的比叫做A的余切;记作cotA;即cotA=A的邻边/A的对边=b/a;5、一个锐角的正弦、余弦、正

9、切、余切分别等于它的余角的余弦、正弦、余切、正切。(通常我们称正弦、余弦互为余函数。同样;也称正切、余切互为余函数;可以概括为:一个锐角的三角函数等于它的余角的余函数)用等式表达:若A 为锐角;则sinA = cos(90A)等等。6、记住特殊角的三角函数值表0;30;45;60;90。7、当角度在090间变化时;正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值、余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。0sin1;0cos1。同角的三角函数间的关系:tancot=1;tan=sin/cos;cot=cos/sin;sin2+cos2=1二、解直角三角形1.解直角三角形:

10、在直角三角形中;由已知元素求未知元素的过程。2在解直角三角形的过程中用到的关系:(在ABC中;C为直角;A、B、C所对的边分别为a、b、c;)(1)三边之间的关系:a2+b2=c2;(勾股定理)(2)两锐角的关系:AB=90;(3)边与角之间的关系:sinA =a/c;(a= c sinA) cosA =b/c;(b= c cosA) tanA=a/b。sinA= cosB cosA =sinB sinA= cos(90-A)sin2+cos2=129 投影与视图一、投影1投影:一般地;用光线照射物体;在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影;照射光线叫做投影线;投影所在的平面叫做

11、投影面。 2平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影。(光源特别远)3中心投影:由同一点(点光源发出的光线)形成的投影叫做中心投影4正投影:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影。物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关。5 当物体的某个面平行于投影面时;这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同。当物体的某个面顶斜于投影面时;这个面的正投影变小。当物体的某个面垂直于投影面时;这个面的正投影成为一条直线。二、三视图 1三视图:是观测者从三个不同位置(正面、水平面、侧面)观察同一个空间几何体而画出的图形。三视图就是主视图、俯视图、左视图的总称。另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助;基本能完整的表达物体的结构。2主视图:在正面内得到的由前向后观察物体的视图。3俯视图:在水平面内得到的由上向下观察物体的视图。4左视图:在侧面内得到的由左向右观察物体的视图。5三个视图的位置关系:主视图在上、俯视图在下、左视图在右;主视、俯视表示物体的长;主视、左视表示物体的高;左视、俯视表示物体的宽。主视、俯视 长对正 ;主视、左视 高平齐;左视、俯视 宽相等 。6画法:看得见的部分的轮廓线画成实线;因被其它部分遮档而看不见的部分的轮廓线画成虚线。页码 / 总页数

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