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1、九年级第一次月考化学试卷（A）班级 姓名 成绩 题号答案题号答案一、我会选择(每小题只有一个正确答案，每题2分，共32分)1.下列变化中属于化学变化的是（ ）A.胆矾研碎 B.纸张燃烧 C.汽油挥发 D.水变成水蒸气2、下列物质属于纯净物的是: （ ）A、石灰水 B.纯净的空气 C.水蒸气 D.铁锈3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。C充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。4、成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描
2、述的变化中涉及化学变化的是（ ）A滴水成冰 B木已成舟 C聚沙成塔 D百炼成钢5、下列实验现象的描述正确的是( )A木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁6某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的（ ）A. 提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论7.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A空气中含量最多的是氧气B空气由氧气和氮气
3、组成，其中氧气的质量约占空气质量的15C空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好8、下列实验操作正确的是:（ ）9、下列仪器中，不能用于加热的是（ ）试管 胶头滴管 集气瓶 量筒 烧杯A B C D10、下列变化属于分解反应的是（ ）A、一氧化碳+氧气二氧化碳 B、铜+氧气氧化铜C碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳D食盐水食盐+水、11下列能说明硫和氧气发生反应的是（ ）A.硫是淡黄色固体 B.硫受热会融化C.液态硫受热会汽化 D.有刺激性气味气体产生12、下列变化中，不属于缓慢氧化的是：A牛奶变酸 B钢铁生锈C镁条在空气中燃烧
4、 D农家肥料腐熟13、实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是（ ） A. B. C. D. 14、既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的气体是（ ）A易溶于水，密度大于空气 B易溶于水，密度小于空气C难溶于水，密度大于空气 D难溶于水，密度小于空气15、关于氧气用途的说法不正确的是（ ）A.氧气可用来炼钢 B.氧气可用来灭火C.氧气可用于登山或飞行 D.氧气可供给动植物呼吸16、下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率D. 任何化学反应都需要催化剂二我会填空题（共19分）
5、20、根据下列现象说明空气中存在的物质:（3分） (1)用食盐炒熟花生米,露置在空气中一段时间后花生不脆了.说明空气中含有 . (2)把一只小白鼠放在盛有空气的密闭容器中,小白鼠可存活一段时间,说明空气中含有 . (3)小明同学将澄清石灰水敞口放置在空气中,一段时间后,发现石灰水变浑浊了，说明空气中含有 .21、（2分）玻璃仪器清洗后，如果内壁附着的水既不 ，也不 ，才算干净。、22、（6分）选择仪器下方的字母填写在相应横线上。（1） 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；（2） 可以直接加热的仪器是 ；（3） 实验室常用的加热仪器是 ；（4） 排水集气法会用到的仪器是 ；（5） 量取液体时，需要
6、用 ；（6） 少量溶液相互发生反应时，需要用 。23、写出下列反应的文字表达式：（24=8分）（1）、石蜡燃烧: （2）、红磷燃烧: （3）、铁丝在氧气中燃烧: （4）、加热高锰酸钾制氧气: 三、我会实验题(每空1分，共11分)24、实验室以氯酸钾为原料制取，并用排水法收集氧气。 (1)在下列仪器中，除试管外，还必须用到哪些仪器？(填仪器名称) _ 、_、_、_。 (2)实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后，要检查装置的_。装配仪器时，要使试管口略_倾斜，并使铁夹夹在试管的_部。 (3)加热时，要先使试管_受热，然后再集中加热放药品的部位。 (4)停止加热时，要先把_移出水面，然后再熄灭火焰。
7、（5）、改正下列各图中出现的错误。 四、我会设计（每空1分，共12分）25、下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：用10mL H2O2制取150mL氧气所需的时间（秒） 浓度反应条件30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360480540720MnO2催化剂、加热102560120请你分析回答：(1)该研究小组在设计方案时。考虑了浓度、 、 等因素对过氧化氢分解速率的影响。(2)从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？ 。26
8、小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条，木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气，但是 。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。实验三 。木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是 ；（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是要 。1
