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1、?吴汉何尝杀妻?教案教学目标理解“历史真实与艺术真实的区别。引用典籍一一否认敌论的写法。教学重难点重点：历史真实与艺术真实的区别。难点：初步学习演绎论证法。教学内容和步骤：一、预习字词障碍扫除1、给以下的加点字注音刎给事无稽校2解释以下词语刎死心塌地典籍给事校质朴造次殊不知二、导入1、以?三国演义?中的曹操和?三国志?中的曹操不同为导入点 ,激发学生的兴趣。2、邓拓1912-1966 ,原名邓子健、邓云特 ,一九一二年出生于福建闽侯一个旧知识分子家庭。他从小就酷爱文学艺术。一九三年十八岁时参加了左翼社会科学家联盟 ,同年参加中国共产党 ,积极从事革命活动。一九三七年秋到达解放区后 ,历任?晋察
2、冀日报?社长 ,晋察冀新华总分社社长等。解放后先后任?人民日报?社长、总编辑和北京市委文教书记等职。一九六一年 ,邓拓应?北京晚报?的要求 ,开设了?燕山夜话?专栏。以马南邨为笔名。在此之后 ,他又与吴晗、廖沫沙同志合作 ,在?前线?杂志上开设了?三家村札记?的专栏。这些杂文旗帜鲜明、爱憎清楚、切中时弊而又短小精炼、妙趣横生、富有寓意 ,博得了广阔读者的欢迎和支持。全国许多报刊、杂志效仿这一做法 ,开设了类似的杂文专栏 ,为当时“百花齐放、百家争鸣的文苑增添了生气。?燕山夜话?包括一百五十多篇文章。林彪、江青等人 ,出于整垮北京市委 ,进而搞乱全国 ,乱中夺权的阴谋 ,对?三家村札记?和?燕山
3、夜话?最先举起了屠刀。文痞姚文元?燕山夜话?和?三家村札记?的作者横加罪名 ,?燕山夜话?变成了“反党黑文 ,“三家村被打成“反党集团 ,制造了一起震动全国的特大冤案。邓拓因此而含冤自尽 ,成为“四人帮一九六六年大兴文字狱的第一个牺牲者。邓拓的杂文重史识、史论 ,抓住现实 ,旁征博引 ,含蓄委婉 ,可谓雅俗共赏。三、课文研读1、整体感知 ,自读课文 ,要求复述?吴汉杀妻?的故事情节。强调要以自己的语言组织复述。2、解题问：吴汉何尝杀妻？如果改为陈述句应该是什么？明确：吴汉未尝没有杀妻。那么吴汉到底有没有杀妻呢？作者如何进行反驳？先让同学讨论“杀妻的可能性。明确：如大义灭亲、夫妻关系紧张、性格暴
4、躁3、利用工具书疏通文中所引古文的意思。并理解作者是如何进行批驳的。1据?后汉书?吴汉传?的记载：“吴汉字子颜 ,南阳宛人也。家贫 ,给事县为亭长。王莽末 ,以宾客犯法 ,乃亡命至渔阳。资用乏 ,以贩马自业。往来燕蓟间 ,所至皆交结豪杰。给事：供职以：因为乃：就乏：匮乏以：靠明确：从以上记载可以看出 ,?吴汉杀妻?中吴汉娶王莽女儿为妻 ,吴汉与王莽有杀父之仇等情节都是无稽之谈。2?后汉书·吴汉传?中“汉尝出征 ,妻子在后买田业。汉还 ,让之曰：军师在外 ,吏士缺乏 ,何多买田宅乎？遂尽以分与昆弟外家。让：责怪、埋怨昆：哥哥明确：从以上的记载可以看出吴汉的家庭关系和夫妇关系很正常
5、,看不出有“杀妻之类的变故。3汉代刘珍的?东观记?中说：“汉但修里宅 ,不起第。夫人先死 ,薄葬小坟 ,不作祠堂也。但：只第：大宅子明确：这段再次证明了吴汉夫人的名位也很正常 ,并没有引起吴汉“杀妻之类变故的可能。4?后汉书?所载 ,吴汉“为人质厚少文 ,造次不能以辞自达。质厚：朴实厚道造次：匆忙、仓促明确：从吴汉的为人来看 ,“杀妻的可能性也极低。如果吴汉确曾杀过王莽的女儿而后投奔刘秀 ,那么?后汉书?上一定要大书特书 ,夸奖他的忠孝 ,决不至于一字不提。以上四段文字都选自汉代的历史典籍中,不但找不到所谓“吴汉杀妻的历史根据 ,而且分别从典籍中摘录了四条证据说明“吴汉杀妻的情节是无稽的。这四
6、条分别从吴汉的出身 ,吴汉的家庭和夫妻关系 ,吴汉的夫人的名位 ,吴汉的为人来证明?吴汉杀妻?是捏造情节 ,胡乱编造出来的剧本。4、?吴汉杀妻?这一出戏造成的最直接的后果是什么？明确：完全是无中生有强加在吴汉的头上 ,以为这样就可以抬高吴汉的身价 ,其实反而诬害了吴汉。所谓“诬害可从愚忠、诛连的封建观念上谈 ,即人格独立 ,不该杀妻5、作者引经据典证明?吴汉杀妻?是无稽之谈 ,他的写作目的是什么？明确：一方面历史的真实和舞台艺术的真实有时距离很大 ,谁要是把看戏当成读历史 ,那就不免要上当。另一方面把历史故事编成戏剧 ,虽然不必要照搬史实 ,但是也不应该捏造情节 ,胡编滥造。6、理出文章结构。
7、此处根据时间的需求可以灵活处理第一局部1：提出“历史的真实和舞台艺术的真实 ,有时距离很大 ,谁要是把戏当成读历史 ,那就不免要上当的观点。第二局部2：介绍?吴汉杀妻?。第三局部38：用汉代的历史典籍为证据一一否认了“吴汉杀妻的历史真实性。第四局部9：不应该捏造情节 ,胡乱编造历史剧。四、本文在论证上主要运用了什么论证方法？1、问：引用历史典籍有何好处？明确：客观真实 ,增强说服力。2、这四段典籍的共同点是什么？明确：都是汉代的历史典籍。3、哪一条证据是最主要的？明确：最主要的其实不在于某一条具体的史料 ,而是对于史料的总体把握 ,即：“在汉代的历史典籍中 ,完全找不到所谓‘吴汉杀
8、妻’的事实根据。与这一观点相关的句子是“如果吴汉确曾杀过王莽的女儿而后投奔刘秀 ,那末 ,在?后汉书?上一定要大书特书 ,夸奖他的忠孝 ,决不至于一字不提。4、所以从本文我们可以学到一种论证方式：演绎论证何谓“演绎论证：演绎是从一般性的前提推论出个别性结论的方法 ,先假说 ,后求证 ,这是从一般到个别 ,推论和判断个别事例的认识方法。本文的论据和结论可组成如下推理：如果吴汉确曾杀妻 ,那么汉代典籍必有记载 ,汉代典籍没有吴汉杀妻的记载 ,所以 ,吴汉未尝杀妻。顺带介绍与“演绎法相对的是“归纳法即：归纳是从个别性的前提推论出一般性结论的方法 ,先摆事实 ,后求结论 ,这是从个别到一般 ,寻求事物普遍特征的认识方法。举例略五、复习全文六、布置作业：结合你看过的有关历史剧 ,谈谈你的看法！有关历史真实和艺术真实 /
