《人教七年级历史上册期末测试题及.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教七年级历史上册期末测试题及.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级历史上册期末测试题及人教版七年级历史上册期末测试题C招贤纳士 D战胜强敌袁绍（时间： 60 分钟 满分： 100 分）12我国第一部纪传体通史是（）一选择题 (本大题共 20 小题，每题 2 分，共计40 分)A汉书B史记C春秋D诗经1北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表13西汉的大一统出现于那个皇帝时期（）人物是（）A汉高祖 B汉文帝C汉景帝 D汉武帝A黄帝 B炎帝 C大禹 D嫘祖14主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（）2有关半坡原始居民的生活情况表述错误的选项是（）A曹操 B刘备 C孙权 D诸葛亮A他们宽泛使用磨制石器B他们最早在
2、世界上种植水稻15 230 年，卫温诸葛爽直万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（）C他们开始了定居的生活D他们用使用弓箭A海南岛 B台湾 C日本 D菲律宾3我国第一个奴隶制王朝的建立者是（）16北魏孝文帝的改革，促进了民族交融，他是（）A黄帝 B禹 C启D秦始皇A匈奴族B鲜卑族 C氐族 D羌族4西周的众多诸侯是经过什么产生的（）17成都平原变成“天府之国”，得益于（）A奴隶制B世袭制C分封制D禅让制A李冰父子 B刘备 C诸葛亮 D郑国5春秋时期，“休养生息”，终成霸业的是（）18蔡伦主若是从哪个方面来改进造纸术（）A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D勾践A加工工具 B生产工艺 C原资料 D生产者6成为
3、我国两千多年封建文化正统思想的是（）19商朝时的国家“档案”用什么文字书写（）A道家思想 B墨家思想 C儒家思想 D法家思想A甲骨文 B金文 C隶书 D楷书7支持商鞅变法的国君是（）20新疆地区正式归属中央统辖开始于（）A齐桓公B秦穆公 C秦孝公 D秦始皇A公元前138 年 B公元前127 年8“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（）C公元前119 年 D公元前60 年A楚国 B燕国 C齐国 D韩国二判断正误题 (本大题共 5 小题，每题2 分，共计10 分)9秦一致后，全国一以致用的规范文字是（）21中国境内最少在 170 万年前已经出现了人类活动。( )A甲骨文B金文C小篆
4、 D隶书22“传说”和“史实”的最后差异在于有没有地下发现的文字凭据。( )10巨鹿之战的开战双方是（）23公元21 世纪，夏朝的建立标志住早期国家的产生。( )A陈胜吴广和秦军主力B项羽军队和秦军主力24秦汉时期，一致的多民族国家获取初步牢固。( )C刘邦军队和秦军主力D项羽军队和刘邦军队25三国两晋南北朝时期，北部和南部的少许民族大量涌入中原。( )11东汉末年，曹操在盘据混战中获取政治优势地位的原因是（）三填空题（本大题共7 小题，每空 1 分，共 12 分）A“挟天子以令诸侯”B实行屯田制26中华民族有着悠久的历史，传说中的炎帝和_被尊奉为中华民族的“人文 / 初祖”。大禹的儿子启继承
5、王位后，建立了我国历史上第一个国家 _。过了 1700（1）这首诗抒发了曹操的远大理想和壮心壮志，想一想，他当时的壮心壮志是什么多年，第一此中央集权的大一统国家_朝建立了。27战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界出名的水利工程_， 2000 年被列为“世界文化遗产”名录。（2）为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少28秦汉时期，对待儒学态度截然相反的两个皇帝分别是_和汉武帝。29被后辈称为“医圣”的是 _；被后辈称为“书圣”的是 _。30曹军以少胜多确立了一致北方的基础的战斗是_；确立三国鼎立基础的（3）赤壁之战所带来的影响是什么重要战斗是 _。31 _是世界上第一个把
6、圆周率的数值计算到小数点今后第七位的人。32今天的汉字是从 _发展而来的，而这种文字出生于_代。所（4）曹操在两次战争中的不同样结局，给我们哪些启示以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。四资料题 (本大题共 3 小题，共18 分)33请阅读以下史实，回答以下问题35请阅读以下资料，回答以下问题卫鞅曰：“治世不一道，便国非法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不能非，皇帝说：“若是命不正言不顺，那么各种制度就不能够确立。现在要禁用鲜卑语，一以致用汉而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。语。那些年龄在 30 岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，能够赞同他们不马上
7、改变。但是30司马迁史记商鞅列传岁以下的人和在朝廷当官的人，不得连续使用鲜卑语，知法犯罪，就要贬职或罢官。”（1）文中的“卫鞅”指谁请回答：（1）上文中“皇帝”指谁（2）文中反响了卫鞅的什么主张（2）他进行改革的主要目的是什么（3）你能解析一下卫鞅变法成功的原因吗（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施34阅读以下引文，并回答以下问题。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”请回答：参照答案：一选择题1、 B2、B 3、B 4、C 5、 D6、 C7、C 8、C9、C 10、B11、 A12、 B 13、 D 14、A15、 B16、B 17、 A18、C 19、 A20、D二判断题21、2
8、2、23、24、25、三填空题26、黄帝夏秦27、都江堰28、秦始皇29、张仲景王羲之30、官渡之战赤壁之战31、祖冲之32、甲骨文商四资料题33、（ 1）商鞅（1 分）（ 2）主张依照现实需要改变治理国家的政策，不用因循守旧。（1 分）（ 3）适应了历史发展的潮流（ 1 分），“治世不一道，便国非法古”的指导思想和变法措施吻合秦国国情以及地主阶级的要求； 变法的过程中执行得特别坚决（说话算数，声威很高） （ 1 分）（二者有其一，即可得 1 分）；秦孝公的相信、重用（ 1 分）。34、（ 1）一致中国（1 分）。（ 2）官渡之战中战术适合（ 1 分）。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的缺点， 用火攻大败曹军 （学生如从重视人才， 遵照建议与否方面解析，亦可得 1 分）（ 3）确立了三国鼎立的场面（ 1 分）（ 4）战术战略适合；机会成熟；谦虚和骄傲的关系（学生只要谈出一点感觉，且言之有理，即可得 1 分）35、（ 1）北魏孝文帝（2 分）。（ 2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。（2 分）（ 3）迁都洛阳（ 1 分）；穿汉服（1 分）；改用汉姓（1 分）；同汉族通婚（分）；
