五年级音乐上册《晚风》教案

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1、五年级音乐上册晚风教案五年级音乐上册晚风教案教学内容：学习二声部的基础知识，初步掌握二声部的演唱形 式。学习歌曲晚风 ，并进行表演。掌握 6 拍子的强弱 及弱起。教学目标：感受音乐中描绘的自然界的美丽晚景，体会“音乐 与自然”的人文性，激发对生活的热爱之情。唱好二声部合唱，提高二部合唱的表演能力。教学重点： 对二声部合唱的理解和把握教学用具：多媒体、钢琴教学过程 （本文来自优秀教育资源网斐 . 斐. 课.件. 园）：一、组织教学同学们随音乐进入教室，师生拍手共唱问好歌开始 上课二、聆听歌曲 导入师：同学们，太阳每天从东方升起，又从西边落下， 大家看，夕阳是多么美丽啊。结合歌曲音乐，多媒体播放夕

2、阳、日落相关的幻灯 片。师：同学们，请你们来描绘一下心中傍晚美丽的景 色是怎样的？（学生思考回答）聆听晚风 ，由学生们发挥想象，扮作晚景中的各 种花草树木或其他。随着音乐一起做有律动的起伏。三、歌曲学习复习 2、 3、 4拍子的强弱规律，着重分析 6 拍子的含 义和强弱，指导学生一起做 6 拍子的指挥图示，学习歌 曲中的 6 拍子弱起。范唱歌曲的一声部旋律，指导学生视唱前 4 小节， 再由学生自主学习第二、三乐句曲调。教师范唱，全体 学唱。二声部的演唱 用朗读法让学生先建立二声部的概念，让学生对合 唱中声部的知识有更深的了解。在集体掌握了第一声部的演唱之后，由师生进行合 作，学生唱一声部，教师唱二声部，相互注意倾听。四. 创造表现 学生学唱第二声部，教师用钢琴弹奏二声部的旋律，帮助学生唱好二声部的音高。教师再合作演唱第一声部。学生分组进行两个声部的演唱，教师指挥。并对两 个声部的演唱给予评价。歌表演学生进行二声部的演唱，同时结合歌曲的旋律律动 即兴进行表演，教师给予指导和评价。五. 课堂小结： 同学们的表现很好，相互懂得合作。二声部的音准 还需要加强训练。