黑龙江省绥化市安达第七中学2023学年高三第四次模拟考试数学试卷(含解析).doc

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1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并

2、交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1在中,点满足,则等于( )A10B9C8D72已知在平面直角坐标系中,圆:与圆:交于,两点,若,则实数的值为( )A1B2C-1D-23如图,用一边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为( )ABCD4如图,双曲线的左,右焦点分别是直线与双曲线的两条渐近线分别相交于两点.若则双曲线的离心率为( )ABCD5已知命题p:直线ab,且b平面,则a;命题q:直线l平面,任意直线

3、m,则lm.下列命题为真命题的是( )ApqBp(非q)C(非p)qDp(非q)6已知集合A,则集合( )ABCD7已知满足,则的取值范围为( )ABCD8已知,若对任意,关于x的不等式(e为自然对数的底数)至少有2个正整数解,则实数a的取值范围是( )ABCD9数列的通项公式为则“”是“为递增数列”的( )条件A必要而不充分B充要C充分而不必要D即不充分也不必要10已知函数,当时,的取值范围为,则实数m的取值范围是( )ABCD11下图所示函数图象经过何种变换可以得到的图象( )A向左平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向右平移个单位12将函数图象上所有点向左平移个单位长度后得到函数

4、的图象,如果在区间上单调递减,那么实数的最大值为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知椭圆的离心率是,若以为圆心且与椭圆有公共点的圆的最大半径为,此时椭圆的方程是_.14若变量,满足约束条件,则的最大值为_15如图,某地一天从时的温度变化曲线近似满足函数,则这段曲线的函数解析式为_16已知复数,且满足(其中为虚数单位),则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知矩阵,且二阶矩阵M满足AM=B,求M的特征值及属于各特征值的一个特征向量.18(12分)记函数的最小值为.(1)求的值;(2)若正数,满足,证明:.19(12分

5、)如图1,四边形为直角梯形,为线段上一点,满足,为的中点,现将梯形沿折叠(如图2),使平面平面.(1)求证:平面平面;(2)能否在线段上找到一点(端点除外)使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.20(12分)的内角,的对边分别为,已知的面积为.(1)求;(2)若,求的周长.21(12分)已知椭圆:()的离心率为,且椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合.过点的直线交椭圆于,两点,为坐标原点.(1)若直线过椭圆的上顶点,求的面积;(2)若,分别为椭圆的左、右顶点,直线,的斜率分别为,求的值.22(10分)已知函数().(1)讨论的单调性;(2)若对,恒成立,求的

6、取值范围.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】利用已知条件,表示出向量 ,然后求解向量的数量积【题目详解】在中,点满足,可得 则=【答案点睛】本题考查了向量的数量积运算,关键是利用基向量表示所求向量2、D【答案解析】由可得,O在AB的中垂线上,结合圆的性质可知O在两个圆心的连线上,从而可求.【题目详解】因为,所以O在AB的中垂线上,即O在两个圆心的连线上,三点共线,所以,得,故选D.【答案点睛】本题主要考查圆的性质应用,几何性质的转化是求解的捷径.3、D【答案解析】先

7、求出球心到四个支点所在球的小圆的距离,再加上侧面三角形的高,即可求解.【题目详解】设四个支点所在球的小圆的圆心为,球心为,由题意,球的体积为,即可得球的半径为1,又由边长为的正方形硬纸,可得圆的半径为,利用球的性质可得,又由到底面的距离即为侧面三角形的高,其中高为,所以球心到底面的距离为.故选:D.【答案点睛】本题主要考查了空间几何体的结构特征,以及球的性质的综合应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与计算能力,属于基础题.4、A【答案解析】易得,过B作x轴的垂线,垂足为T,在中,利用即可得到的方程.【题目详解】由已知,得,过B作x轴的垂线,垂足为T,故,又所以,即,所以双曲线的离心率.故选:

8、A.【答案点睛】本题考查双曲线的离心率问题,在作双曲线离心率问题时,最关键的是找到的方程或不等式,本题属于容易题.5、C【答案解析】首先判断出为假命题、为真命题,然后结合含有简单逻辑联结词命题的真假性,判断出正确选项.【题目详解】根据线面平行的判定,我们易得命题若直线,直线平面,则直线平面或直线在平面内,命题为假命题;根据线面垂直的定义,我们易得命题若直线平面,则若直线与平面内的任意直线都垂直,命题为真命题.故:A命题“”为假命题;B命题“”为假命题;C命题“”为真命题;D命题“”为假命题.故选:C.【答案点睛】本小题主要考查线面平行与垂直有关命题真假性的判断,考查含有简单逻辑联结词的命题的真

9、假性判断,属于基础题.6、A【答案解析】化简集合,,按交集定义,即可求解.【题目详解】集合,则.故选:A.【答案点睛】本题考查集合间的运算,属于基础题.7、C【答案解析】设,则的几何意义为点到点的斜率,利用数形结合即可得到结论.【题目详解】解:设,则的几何意义为点到点的斜率,作出不等式组对应的平面区域如图:由图可知当过点的直线平行于轴时,此时成立;取所有负值都成立;当过点时,取正值中的最小值,此时;故的取值范围为;故选:C.【答案点睛】本题考查简单线性规划的非线性目标函数函数问题,解题时作出可行域,利用目标函数的几何意义求解是解题关键对于直线斜率要注意斜率不存在的直线是否存在8、B【答案解析】

10、构造函数(),求导可得在上单调递增,则 ,问题转化为,即至少有2个正整数解,构造函数,通过导数研究单调性,由可知,要使得至少有2个正整数解,只需即可,代入可求得结果.【题目详解】构造函数(),则(),所以在上单调递增,所以,故问题转化为至少存在两个正整数x,使得成立,设,则,当时,单调递增;当时,单调递增.,整理得.故选:B.【答案点睛】本题考查导数在判断函数单调性中的应用,考查不等式成立问题中求解参数问题,考查学生分析问题的能力和逻辑推理能力,难度较难.9、A【答案解析】根据递增数列的特点可知,解得,由此得到若是递增数列,则,根据推出关系可确定结果.【题目详解】若“是递增数列”,则,即,化简

11、得:,又,则是递增数列,是递增数列,“”是“为递增数列”的必要不充分条件故选:.【答案点睛】本题考查充分条件与必要条件的判断,涉及到根据数列的单调性求解参数范围,属于基础题.10、C【答案解析】求导分析函数在时的单调性、极值,可得时,满足题意,再在时,求解的x的范围,综合可得结果.【题目详解】当时,令,则;,则,函数在单调递增,在单调递减.函数在处取得极大值为,时,的取值范围为,又当时,令,则,即,综上所述,的取值范围为.故选C.【答案点睛】本题考查了利用导数分析函数值域的方法,考查了分段函数的性质,属于难题.11、D【答案解析】根据函数图像得到函数的一个解析式为,再根据平移法则得到答案.【题

12、目详解】设函数解析式为,根据图像:,故,即,取,得到,函数向右平移个单位得到.故选:.【答案点睛】本题考查了根据函数图像求函数解析式,三角函数平移,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.12、B【答案解析】根据条件先求出的解析式,结合三角函数的单调性进行求解即可.【题目详解】将函数图象上所有点向左平移个单位长度后得到函数的图象,则,设,则当时,即,要使在区间上单调递减,则得,得,即实数的最大值为,故选:B.【答案点睛】本小题主要考查三角函数图象变换,考查根据三角函数的单调性求参数,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】根据题意设为椭圆上任意一点,表达出

13、,再根据二次函数的对称轴与求解的关系分析最值求解即可.【题目详解】因为椭圆的离心率是,所以,故椭圆方程为.因为以为圆心且与椭圆有公共点的圆的最大半径为,所以椭圆上的点到点的距离的最大值为.设为椭圆上任意一点,则.所以因为的对称轴为.(i)当时,在上单调递增,在上单调递减.此时,解得.(ii)当时, 在上单调递减.此时,解得舍去.综上,椭圆方程为.故答案为:【答案点睛】本题主要考查了椭圆上的点到定点的距离最值问题,需要根据题意设椭圆上的点,再求出距离,根据二次函数的对称轴与区间的关系分析最值的取值点分类讨论求解.属于中档题.14、【答案解析】根据约束条件可以画出可行域,从而将问题转化为直线在轴截

14、距最大的问题的求解,通过数形结合的方式可确定过时,取最大值,代入可求得结果.【题目详解】由约束条件可得可行域如下图阴影部分所示: 将化为,则最大时,直线在轴截距最大;由直线平移可知,当过时,在轴截距最大,由得:,.故答案为:.【答案点睛】本题考查线性规划中最值问题的求解,关键是能够将问题转化为直线在轴截距的最值的求解问题,通过数形结合的方式可求得结果.15、,【答案解析】根据图象得出该函数的最大值和最小值,可得,结合图象求得该函数的最小正周期,可得出,再将点代入函数解析式,求出的值,即可求得该函数的解析式.【题目详解】由图象可知,从题图中可以看出,从时是函数的半个周期,则,.又,得,取,所以,故答案为:,【答案点睛】本题考查由图象求函数解析式,考查计算能力,属于中等题.16、【答案解析】计算出,两个复数相等,实部与实部相等,虚部与虚部相等,列方程组求解.

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