爱护公物演讲稿800字(通用10篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版保护公物演讲稿800字通用10篇 爱惜公物演讲稿800字通用10篇 爱惜公物演讲稿800字 篇1 各位教师、同学: 大家好! 这天我演讲的题目是“爱惜公物,从我做起。 其实大家不觉得,在我们高中来强调“爱惜公物是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周,回想自己的言行,是不是真的一点都没有必要呢? 还记得上周学校总务处跟同学处共同发了一个?关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报?吗?教学楼女厕阀门连续损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。 在那里,我想对那一局部有过此类行为的同学甚至教师说一句:这种不良行为表达出的不是您爱卫生的习惯,表达的是您道德行为习惯恶劣,素养

2、的低下!学校的训练理念是:训练就是培育习惯,训练就是带给效劳。我们培育的是良好的生活习惯,我们带给的是人文合理的效劳,而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列效劳。 假设每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门。养成良好的生活习惯,爱惜公物,持续我们完善的学习环境,维护求是学子安康阳光、守纪勤学的特有品质。女生签名 即日起,学校也将组织人员巡查,一经觉察用脚踹阀门的同学,将对其作出严厉的校纪校规处理,包含经济赔偿。 当然,经济赔偿不是学校的最终目的,同学们,爱惜公物是社会公德的根本要求,更是每个公民应担当的社会职责和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

3、何况学校的公物是为了给我们制造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢? 因此我在那里向大家提出建议:爱惜公物,从我做起,然后应当从身边做起,让漂亮的世界在我们每个人的细心呵护下变得更加绚烂吧!感谢大家! 爱惜公物演讲稿800字 篇2 爱惜公物新中国公民应当具备的一种根本美德。公物,包括全部的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。喜欢公共财产是喜欢社会主义的一项重要内容,是喜欢祖国、喜欢人民和保护社会主义制度的详细表现。 为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定:社会主义公共财产神圣不行损害。爱惜公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都

4、有责任爱惜和保护公共财产,坚决同一切损害和损害公共财产的违法犯罪行为作斗争。 学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱惜公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱惜公物就要疼惜课桌椅。 如今同学们的学习环境比起当年好十倍,从学校到中学用的全是如今这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低班级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。 爱惜公物,更要保护财物。如今我们的教室里都放有一些比拟珍贵的教学设施,所以教室的

5、门窗肯定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。 爱惜公物不仅表如今校内,在校外也应自觉爱惜公用设施、文物古迹。文物古迹是国之珍宝,是中华民族几千年文明史的象征,是优秀文化遗产的重要组成局部。爱惜文物是每个中同学应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。 爱惜公物演讲稿800字 篇3 尊敬的教师,友爱的同学们: 大家早上好。 我今日演讲的内容是“爱惜公物,从我做起。 爱惜公物是我们每一个学校生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱惜公物是集体生活的需要。伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,同学们快乐奋兴地来到学校,看着我们崭新的教学楼,光明的教室,你的心情是不是很舒适呢? 学校为

6、了给我们营造一个美丽的校内环境,花费了大量资金进展修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背同学守那么的行犯难道不应当受到大家的指责吗?爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平常以爱家的精神喜欢校内,以疼惜自己的身体一样来爱惜公物,就肯定可以改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。 为了我们的漂亮的校内,请大家做到以下几点: 1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。 2、关门窗时要留神,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱惜门锁。

7、做到无人在教室时关窗关门。 3、节省用电,不听凭开电灯,做到人走灯灭;不铺张自来水和开水,水龙头用完后马上关好。 4、班内的卫生工具要爱惜,使用后放回原处。 5、爱惜、保护好图书,不在书本上乱写乱画。 6、爱惜好学校的公共设施。 爱惜公物是一个人崇高品质的表达,爱惜公物是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示出一个社会的风气,表达一个民族的素养,反映一个国家的精神。同学们,爱惜公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校内的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应当互相监视,形成爱惜公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。假设每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱惜公物在我校必定蔚然成风

8、。我们的校内将更漂亮,更和谐! 我的演讲完毕,感谢大家! 爱惜公物演讲稿800字 篇4 敬重的教师、友爱的同学们: 大家早上好!我是来自七班级29班的张彧,今日我演讲的主题是:爱惜公物,人人有责。 爱惜公物是公民社会公德的根本内容。它要求公民关心、爱惜和保护国家财产,同一切破坏和铺张公共财物的行为作斗争。爱惜公物,就是要爱惜国家的财产。因为它是全体人民的共同财宝,是很多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关心爱惜国家财产是我们每个人应尽的责任。 有这样一句话人无德不立,国无德不兴。公民道德的好坏,表达着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲可以反映一个人道德素养的凹凸

9、,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素养的凹凸。 作为中同学,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简洁至极的话来说,就是学校是我家,人人都爱她,漂亮和谐的校内,要我们大家共同来营造。为了使我们的校内更加漂亮,我们必需爱惜校内里的一草一木。我盼望大家做到以下几点: 一、爱惜公物,从我做起。挪动桌椅,留神翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。 二、爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。 三、爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节省每一度电;拧紧水龙头,节省每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。 四、爱惜

10、公物,人人有责。盼望同学们互相监视、互相提示,共同养成爱惜公物的好习惯。 尽管目前还有不少同学经常用卫生清扫工具玩耍打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我信任我们能一起努力转变自己。 其实在我们身边也有一些情愿为了保护公物而出一份力的典范。每当我们看到这些得意的身影,便会感到特别欣慰,就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们悄悄无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱惜公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明! 让我们向爱惜公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱惜公物,人人有责! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 爱惜公物演讲稿800字 篇5 敬重的

11、各位指导、教师们,友爱的同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是?爱惜公物,人人有责?。 同学们,伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,我们快乐奋兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那漂亮的校内一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒适!学校为了给我们营造一个美丽的校内环境,花费了大量资金进展修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背同学守那么的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗? 在上周升旗仪式上,官校长就已经深入的训练了我们全校师生要爱惜学校的公物,保护校内环境

12、,经过一周的观看后,觉察仍有不文明的行为。比方,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严峻,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮,可是有些人不去爱惜,学校种的花草树木是为了美化校内,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么缘由,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要以损坏校产为耻,以喜欢校内为荣。爱惜公物,从我做起,挪动桌椅,留神翼翼;爱惜公物,小事做起,让墙壁干净,让窗户光明; 爱惜公物,从身边做起

13、,拧紧水龙头,捡起纸屑。 同学们,请爱惜校内吧,我们从小就要养成爱惜公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱惜公物的好同学吧。 盼望之光已在地平线上冉冉升起,让爱惜公物的文明新风在校内蔚然成风! 感谢大家!过旗下讲话稿 爱惜公物,人人有责. 爱惜公物演讲稿800字 篇6 友爱的教师、同学们: 大家好,我今日演讲的题目是?爱惜公物,有一颗文明的公德心?。 当你幸运地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡 时,你肯定会责备那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有

14、同学反省自己的行为呢? 我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护状况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印处处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人生气万分!我们不禁要问:这是一名学校生的所作所为吗? 一个人的言行,往往表现出个人素养的凹凸。学校是我们的家,人人都要爱惜她而上述种种行为能说是爱惜学校吗?真不知那些破坏者要干什么,毕竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状

15、况更糟糕。公物是便利大家的,损坏公物就是自找费事,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为! 尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们照旧能看到一批爱惜公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些得意的身影,便会感到特别欣慰,就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们悄悄无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱惜公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱惜公物的同学们致以最崇高的敬意! 俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。友爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简洁的事,但不是全部人都可以做到的。一个人做一件好事简单,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,专心去爱惜全部的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素养的小公民吧! 我的演讲到此完毕,感谢大家!

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