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1、编号:时间:2021年x月x日天涯浪子页码:第3页 共13页zongjieyutihui【一】:总结与体会 学习数学软件与课件制作总结与体会 数学软件与课件制作的基本思想是随着计算机多媒体技术的迅速普及和现代化教育手段的运用,让计算机辅助教学技术成为当今教师具备的一种能力。计算机辅助教学是一种将文本,图形,图像,动画,声音,视频等多种媒体信息进行综合处理后,实现双向交流的教学方式。这种方式直观,形象,而且能充分调动学生学习的自主性,大大提高课堂效率,为广大的教育工作者改革教学方法,改进教学手段,提高教学质量提供广阔的发挥空间和突破口。基本方法是运用PowerPoint演示型课件,Flash动画

2、型课件,FrontPage网页型课件和几何画板课件等实现计算机辅助教学。 这门课程在数学与应用数学专业中的地位是非常重要的,学习了这门课程,我们以后可以在数学教学课堂上运用PowerPoint演示型课件,Flash动画型课件,FrontPage网页型课件和几何画板课件实现数学教学。可以避免过去枯燥乏味的课堂教学,提高学生的学习数学知识的兴趣,从而让我们成为一名优秀的数学教师。 学习了这门课程,我收获了很多知识。我学会了制作PowerPoint演示型课件,制作Flash动画,制作几何画板课件等等。以前,我只会欣赏flash,对制作Flash动画是不可想象的。通过学习,我了解了很多,也会跟着制作了

3、。几何画板是我最熟悉的,它是一个适用于几何教学的软件,它给人们提供了一 个观察几何图形的内在关系,探索几何图形奥妙的环境。它以点、线、圆为基本元素,通过对这些基本元素的变换、构造、测算、计算、动画、跟踪轨迹等,构造出其它较为复杂的图形。和其他同类软件相比,几何画板有如下几个优势,使得它成为数学、物理教学中的强有力的工具。1.动态性。用鼠标拖动图形上的任一元素(点、线、圆),而事先给定的所有几何关系(即图形的基本性质)都保持不变。2.形象性。上课时,当老师说“在平面上任取一点”时,在黑板上画出的点却永远是固定的。所谓“任意一点”在许多时候只不过是出现在老师自己的头脑中而已。而几何画板就可以让“任

4、意一点”随意运动,使它更容易为学生所理解。所以,可以把几何画板看成是一块“动态的黑板”。对教师来说,PowerPoint课件是最早接触的。利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。经过近一学期的学习,我对此书有了较为深刻的理解和把握。如今,信息技术使多媒体课件的制作成为可能,而多媒体课件是目前实施形象化教学的主要手段,极大地提升了教与学的效率。 【二】:实验总结与心得体会 实验总结与心得体会 一,实验总结 通过这次的上机实验,我认识到了贸

5、易工作的复杂性,变化性,灵活性,困难性,也体会到了作为一名优秀的外贸工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。 在模拟操作中我扮演了三个角色,出口商、进口商、工厂,共完成了两笔1000件男式睡衣和女士睡衣的CIF交易。在实际操作的过程中,我逐步意识到国际贸易的操作的重要性。我先实际练习的是工厂交易,然后出口商,以后是进口商,这些个流程中起首是两边函电的来往,询盘、报盘、还盘、接盘;确定买卖业务后,便是拟写合同(contract),也叫销售明白承认书(sales confirmation),拟写后计算出口预算表,送出给进口商,确认后合同生效。发票(invoice)、装货单(packing lis

6、t)、提单(bill of lading)、原产地证书(certificate of origin)、出口商品报验单、托运单、装船通知(shipping advice);货物运输保险单、汇票(draft);等。虽然这些单据在以往的专业课上都学习过,对着密密麻麻的英语单据才知道“书到用时方恨少”。在实际贸易单据的操作中,每一个数据的计算都需要仔细耐心的去完成。 国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法律上的纠纷。另外,在国际贸易中,交易双方的成交

7、量通常都比较大,而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险,以避免或减少经济损失。 这次模拟操作不但巩固了我平时所学,也为我日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这些实习中,恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高学习效率。也可以使实际操作结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录内容的准确有效。在L/C项下,必须严格注意各类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致

8、来求得结汇工作的顺利进行。 国 际贸易是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各门知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。 二,心得体会 本学期的国贸实务实验让我们受益匪浅,将三年学习的理论知识运用到了实践中,进一步巩固了所学的知识,完善了知识体系。本学期的模拟实验提高了我们的实际操作能力,为今后的工作打下了坚实的基础。以下是我本学期进行实验操作的心得体

9、会: 1.加强理论联系实际的能力。以前学过的国际贸易理论和国际贸易实务都是书本上的知识,和实际情况脱节较大,实际操作起来和想象中的出入很大,很不习惯。因此要充分利用好类似的机会,多做一些实际的操作,充分理解和掌握已经学到的理论知识。有机会的话还应多去海关、进出口公司等参加实习,或者参观询问,了解情况,提高业务水平。 2.加强商务英语的学习。国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证、文件等都是以英语为主,而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学习上下功夫,把基本的英语技能掌握好,提高双语沟通的能力,进而在专业的商务英语、外贸函电、商务谈判等课程中能更好的去深入学习,全面

10、提高自己的英语水平,尽量不使语言成为交流的障碍,避免因为对语言的造诣不深,而在出口贸易的过程中蒙受损失。 3.加强相关知识的学习和了解。国际贸易实务作为综合性很强的一门专业课,和其他相关学科联系很紧密,需要我们去多多了解掌握。比如价格学、商品学、物流学、保险学和法学等。我们平时在学习的过程中要注意各学科之间的交叉和补充,充分掌握和贸易相关的知识,使我们在做起贸易工作来能对各种流程应付自如,提高效率。 4.要踏实做事,按部就班,不能投机取巧。做贸易讲究的是诚信,所以要求我们真诚待人,认真对待每一个客户。每一件事都要严谨认真,一丝不苟,不能耍小聪明,投机取巧。工作时提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏实实,优质高效的完成。_zongjieyutihui。 5.注重培养良好的心里素质。贸易人员要求具有非常良好,非常过硬的心里素质。因为贸易过程的复杂和风险是无法估量的,要有充分的心里准备,同时还要有相应的备选解决方案。贸易人员要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同时还要做到严谨仔细,责任心强,勇于承担责任。 综上所述,从事国际贸易活动,要求贸易人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际工作能力。通过这次实验,我深刻地了解到了外贸实务操作的困难,也学到了具体的操作流程应该怎么做。在今后的学习中,我会继续吧欠缺的这些只是和技能尽快掌握,以适应工作的需要。 姓名:马琰

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