(推荐)课外活动计划4篇(课外活动方案设计)

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1、(推荐)课外活动计划4篇(课外活动方案设计)下面是小编收集的(推荐)课外活动方案4篇课外活动计划设计,欢迎参阅。课外活动方案 篇1一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的开展效劳。二、统筹安顿,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原那么和办法,在原有的根底上对一些活动课程进行改革与调整。三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,教师根据课程的开设情况,激励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮忙下,学会察看,学会分析,从而发明真正属

2、于自己的个性空间。四、落实常规,健全制度为加强常规催促管理,防止兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定。一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点工程,学校将在的确可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学方案,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照方案上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理,追求质量实效1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带着学生准备的活动器材等,及时的到位。下课铃未响,学生不得提

3、前脱离活动的状态。2、兴趣小组要切实加强平安教育,认真落实好平安措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导亦要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将任一学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。课外活动方案 篇2为了培养学生的创新精神与实践能力,丰盛学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神,从本期起以每周

4、34个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生加入活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最正确心理状态,使学生每次加入活动都能既满足各自需要,乐意加入,又的确增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的体育课外活动发展情况如下:一、活动课程设置:根据我校的实际情况,本着“活动应丰盛多彩,富有吸引力;充沛发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;合乎学生的年龄特征,关照学生的兴趣和特长;因地、因校制宜的五大原那么。切实减轻学生学习负担,全校师生

5、人人参与,在活动中学习,在活动中进步,分成低段组13年级、高段组46年级同时发展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:1、体育游戏;2、跳绳;3、乒乓球;4、棋类以军棋、跳棋为主5、羽毛球;6、口语交际;7、美术、手工实践以绘画、折纸为主8、书法;9、信息技术;10数学乐园;11少儿音乐;12高兴英语注:?口语交际与?数学乐园交叉进行。高段组课程设置如下:1、乒乓球;2、羽毛球;3、田径;4、篮球队;5、跳绳;6、棋类以中国象棋为主;7、文学习作与观赏创作理论与实践;8、美术、手工实践以绘画、剪纸为主;9、书法;10信息技术;11趣味数学;12音乐与实践;13高兴英语注

6、:?文学习作与观赏和?趣味数学交叉进行。二、外活动具体安顿:见附表三、活动时间安顿:略四、后勤保障组:负责教学、活动设备的调剂和添置,保障课外活动的顺利发展。课外活动方案 篇3一、学生情况分析五年级一班共有学生48人,他们活跃好动,爱好体育活动和文艺活动,针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动,以此培养学生的体育爱好和文艺爱好,锻炼他们的身体,提高他们的文艺素养。二、活动目的:1、配合体育课中学到的根本技能技巧,并进一步熟练掌握。2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。3、通过本学期的课外活动,使学生学会小学生第八套播送体操、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,到达锻炼身体的目的。

7、4、活动锻炼学生的吃苦精神和刚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。三、活动措施:1、保证活动时间,让学生有充沛的时间进行体育活动,切实到达活动的目的。2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的根本要领,并使之在原来的根底上进一步得到提高和锻炼。3、发扬团结精神,使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥。四、活动安顿周次 活动内容第一周:队形练习、学习播送体操第一节第二周:迎面接力赛、学习播送体操第二节第三周 :迎面接力赛、学习播送体操第三节 第四周: 朗读比赛 、 学习播送体操第四节 第五周:十月一日长假 第六周:诗歌比赛、 学习播送体操第五节 第七周:踢毽子比赛

8、、 学习播送体操第六节 第第八周:小小歌唱家、 学习播送体操第七节 第第九周:跳绳比赛、学习播送体操第八节 第十周:写字比赛 学习播送体操第九节 第十一周:立定跳远、学习播送体操第十节第十二周:仰卧起坐 、复习播送体操第十三周:复习播送体操 口算比赛第十四周:复习播送体操 成语接龙第十五周:复习播送体操 、 讲故事比赛 第 十六周:短跑、复习播送体操 第十七周:50米迎面接力跑、计算比赛第十八周:期终考试六十铺镇车站小学 五一班课外活动方案 篇4一、 活动课程设置:根据我校的实际情况,本着“活动应丰盛多彩,富有吸引力;充沛发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;合乎学生的年

9、龄特征,关照学生的兴趣和特长;因地、因校制宜的五大原那么。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。活动分成低段组13年级、高段组46年级同时发展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。低段组课程设置如下: 1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主) 5.羽毛球; 6.美术、手工实践以绘画、折纸为主 高段组课程设置如下: 1.田径;2.乒乓球; 3.羽毛球;4.篮球(根本技术及小比赛);5.跳绳单人或把戏、集体;6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);8足球9.拔河二、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动方案,并认真安顿好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。三、活动组织1.学校根据实际条件,设置活动工程,统一安顿活动的发展。2.各年级的活动要做到“三定即定内容、定地点、定人员,活动有方案、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康开展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动发展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动平安!

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