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1、民办少儿园管理系统规章制度篇1适用文档民办少儿园管理制度篇11、值班教师一定提早四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个少儿的到来。上课以前，必须盘点人数，对没到校的少儿做好详尽记录。2、下学时，值班教师一定亲身将每个少儿交给其家长( 或哥哥、姐姐) ，等到少儿所有接走后，方能离校。( 假如有家长让孩子自己回家一定有家长写的字据)3、不论是上课仍是下课，值班教师都一定在少儿中间，不得私自离岗，而且不时都要把幼儿的安全放在首位， 不停地对少儿进行安全教育， 增强少儿的安全意识， 不得让少儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，根绝不安全事故的发生。4、上卫生间时，值班教师一定组织少儿整队有序地进行5、不得让
2、少儿在操场停留，不得让少儿去买零食，更不得让少儿趁机跑出校外。6、值班教师在自己值班的时间范围内，一定尽责尽昆责，出现事故，由值班教师自己肩负所有责任。7、不得使用不切合国家规定的的“校车”接送少儿。8、一定为少儿的安全供给全部保障。9、民办少儿园一定获得有关办学资质才能创办，不然我校无权看管。民办少儿园管理制度篇2为贯彻 中华人民共和公民办教育促使法、少儿园管理条例 、少儿园工作规程 、少儿园教育指导大纲( 试行 ) 规范个人举办的少儿园的管理，指导民办园全面实行素质教育，促进我镇少儿教育事业连续健康、稳步发展，特拟订本制度:一、民办园的管理民办园推行一致管理。一是要增强对已办证民办园的规范
3、管理; 二是要把好民办园申办的初审关; 三是增强对无证的非法园摸底排查并进行果断打击、撤消。各民办园应自觉接受中心校的领导、管理和检查。二、民办园的园长、教师、保育员要不停增强学习，不停更新幼教知识，提升自己水平易能力。自觉接受各种人员培训。 各种工作人员的专业知识和资格， 按规准时间应达到基本的要求。三、民办园应每年接受一次中心校和县教育局的年检，依据年检结果，赐予荣膺或降级。四、民办园的内部管理。1、民办园推行园长负责制。园长由举办者委任或聘用，也可由举办者担当，报教育局存案。园长在教育部门的领导下，依占有关规定负责领导全园工作。2、民办园应制定学年度工作计划，按期部署、总结和报告工作。每
4、学年度末应向中心校报告工作。重要事项应随时报告。3、民办园应接受中心校、学前教育股、教育局的检查、监察和指导。4、民办园要成立相应的档案。要成立工作人员花名册、少儿花名册和其余统计表册，每学期向中心校报送一次统计表。5、要增强迫度建设，特别是教课工作制度、活动制度、安全制度、卫生制度、财务制度、家长会议制度、工作人员每年健康检查制度等制度的建设，并严格执行。五、民办园应突出抓好安全管理。要常常检查园舍和大型玩具的安全，发现园舍和玩拥有安全隐患，要实时办理。禁止用三轮车、农用车接送少儿上下学。民办园要每天填好安全运转记录表，一日一查，一周一小结，一月一总结。民办园每个月要填好安全隐患排查表上交中
5、心校，中心校与民办园、民办园于各教师和工作人员要层层签订安全工作责任状，并全面落实安全责任。六、民办园要防备食品中毒和传得病的流行，发生食品中毒、流行病流行时，举办者要立刻采纳紧抢救护举措，并实时报告中心校和卫生部门。民办园每学期起码组织家长学习1 2次的食品及传得病知识，要留有纸质资料和过程性资料供中心校检查。 / 文案大全适用文档七、民办园要对少儿进行安全教育，每学期开学必上“安全第一课” ，学期结束要上假期安全课。增强少儿的安全意识，提升安全、防备和自救能力。八、民办园推行保育和教育相联合的原则，对少儿推行体、德、智、美诸方面发展的教育，促其身心健康和睦发展。其波及的内容为健康、语言、社
6、会、科学、艺术等五个领域。各领域内容互相浸透，从不一样的角度促使少儿感情、态度、能力等方面的发展。九、民办园应充分尊敬教育规律，踊跃为少儿供给健康、 丰富的生活和活动环境， 知足他们多方面发展需要，使他们在快乐的童年中获取有利于身心发展的经验。十、民办园要坚持正确的办园方向， 依占有关规定，规范办园行为，自觉接受县教育局和中心校的指导、管理、监察和评估。十一、设置民办园应具备以下条件:( 一 ) 民办园的申报和建立一定切合布局的需要。( 二 ) 有固定安全的园舍。1、民办园应设置在安全地区内，四周环境无污染，无严重噪音，园舍坚固、安全、合用。小孩用房不该设在四层以上，与其余建筑物相连的一定有独
7、立的进出口或分散通道。民办园的园舍一定经过房子判定部门为安全屋。生均占地面积许多于14 平方米，生均建筑面积许多于9.2 平方米。2、有少儿活动室。保证每班一间，使用面积许多于30 平方米，人均使用面积许多于平方米，要通风、干燥、光芒充分。3、有与民办园规模相适应的户外活动场所，场所平坦、安全、合用。人均不低于4 平方米。民办园的所有园舍和活动场所都一定设置围墙和安全栅栏。4、有与民办园相适应的卧室、教师办公室、厨房和其余协助用房。5、有供少儿洗手的流动水源设备和适应少儿使用的卫生间或便具。6、有切合标准、安全的桌椅和睡床，并做到一人一位，( 三 ) 有必需的基本设备。1、每个少儿装备两巾一杯
8、，有少儿饮水用的流动盛水装置，并有少儿的餐具、毛巾、茶具等消毒用的设备。2、有钢琴 ( 风琴、电子琴 ) 、电视机、录音机、VCD 以及各种教课磁带、碟片等进行教育活动的基本设备。3、有 12 套以上大型户外活动玩具和人均 2 4 件供小孩游戏的各样玩具 ( 包含桌面玩具和自制玩具 ) 及寄存柜。4、有供少儿阅读的图书，人均10 册以上，并有开放式的图书架。民办园的教具、玩具、图书等有教育意义， 一定切合国家安全标准和卫生标准。 桌面玩具要做到常常冲洗。 民办园应装备消防设备。( 四 ) 有合格的师资。1、民办园依据规模状况应设置圆长、教师、保育员、炊事员、医务保健员、财会人员和其他工作人员。
9、2、民办园工作人员的基本素质要求是: 拥戴党的基本路线，热爱少儿教育事业，关怀爱惜幼儿，努力学习专业知识和技术，提升文化和专业水平，道德优秀，为人师表，忠于职责，身体健康。3、民办园圆长除具备民办园工作人员的基本素质之外，还应有必定的工作经验和组织管理能力，并获取民办园园长岗位培训合格证书。当前临时不具备资格的，经过培训，两年内一定达到相应的资格。4、民办园的教师除具备民办园工作人员的基本素质之外， 还应拥有少儿师范学校 ( 包含中等职业学校少儿专业 ) 毕业程度，或经教育部门查核合格。在圆教师，当前不具备教师和学历文案大全适用文档资格的，三年内要经过培训所有获得相应资格。5、民办园的保育员除
10、具备民办园工作人员的基本素质之外还应当具备初中毕业以上学历水平，并接受过少儿保育职业培训。未经职业培训的，两年内一定接受起码一次职业培训。6、民办园的医务保健员要拥有中等卫生学校毕业程度或获得卫生行政部门的资格认同。200人以上的民办园应配有专职或兼职医生，200 人以下的应装备专职或兼职的保健员。7、民办园的教师、工作人员与少儿的配编比率一般为1:7 。民办园工作人员应身体健康，按期体检，并拥有健康证书。不健康者，有传得病、精神病者不得从事少儿教育管理工作。有传得病和精神病史，但已经治愈的，一定有主治医院出拥有效证明，方可从事幼教工作。8、举办者应与教员工签订劳动合同，依法保障其薪资和福利待
11、遇，并准时发放。洛源镇中心校民办少儿园管理制度篇3为增强我乡学前教育的管理， 增强少儿教师队伍建设， 促使我乡幼教质量的全面提升和幼教事业的健康发展，联合我乡实质，特拟订以下管理制度。一、办学条件各少儿园一定拥有按标准装备的办学场所和设备设备。教室要干燥、光亮、通风、安全，坚决不一样意使用危房，不然上报上司行政主管部门责令止办。桌椅要切合标准; 每班一定配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢 ( 风 ) 琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。教师要有特意的办公室 ; 有特意的安全广阔的室外活动场所，有登攀架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器械。有知足少儿人数需
12、求的、卫生设备齐备的厨房。二、师生条件要求全体少儿教师思想政治表现优秀，身体健康， 办学思想正直。 应拥有教师资格证并参加每年举行的少儿教师专业培训，具备弹、唱、跳、画等专业知识，一般话达二级乙等以上。大班少儿不可以低于5 周岁，大班少儿不超出35 人 ; 小、中班少儿年纪应在3 5 周岁之间，中班少儿不得超出30 人，小班少儿不得超出25 人 ; 每班需装备两教一保。三、平常管理( 一 ) 、少儿入园、离园管理1、少儿园入园时间一般在7 00 8 00 之间，可依据少儿园实质状况和家长特别需要合适安排。少儿园不一样意一致组织集体离园。保证少儿在园时间不低于 10 小时。离园时间冬天不得早于
13、5 00，夏天不得早于 5 30，保证少儿在，教师在。2、少儿入园一定第一接受晨检，保健人员和教师要严格依据一摸、二看、三问、四查、五记的要求，察看认识每一位少儿的身体和情绪状况，发现异样要实时办理。3、带班教师在少儿入园、离园时要仔细与家长做好交接，不得私自走开岗位做其余事情，防备发生少儿走失等现象。4、少儿入园时，教师要站在活动室门口热忱招待少儿及家长，离园时，要与家进步行简洁的少儿状况沟通，让家长认识少儿在园状况。5、对少儿的健康状况用红、绿健康卡表示，做到人卡符合，对服药的红卡少儿应要求家长仔细填写服药记录本并署名。离园时，教师对红卡少儿的病情变化和一日活动中有异样状况的少儿向家长做详
14、尽交待。6、离园时，当班教师第一要盘点人数，进行离园讲话，并进行交通安全和文明礼貌教育;而后进行晚检，检查少儿穿着能否齐整，手、脸能否洁净，提示应带物件; 最后等候家长来接。7、少儿所有接走后，教师应将活动室整理好，关好门窗、切断电源、封闭水龙头。锁门前须到卫生间、卧室、活动室、办公室等地方全面检查一遍，确无异样状况方可锁门走开。文案大全适用文档( 二 ) 、教育活动管理1、依据少儿园教育指导大纲 ( 试行 ) 和少儿身心发展特色，制定确实可行的学期计划、周计划 ( 主题活动计划 ) 、日计划 ( 备课 ) ，并仔细落实。2、科学合理地安排和组织好少儿的一日活动，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，尊敬个体差别，因人施教，指引少儿个性健康发展; 禁止少儿教育“小学化”偏向。3、教师要有正确的教育观、小孩观和发展观，以少儿为主体，充分调动少儿学习的踊跃性、主动性、创建性，激发少儿的求知欲念和探究精神，促使少儿感情、态度、能力、知识、技术全面和睦发展。4、仔细执行保教人员职责，尊敬少儿人品，禁止体
