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1、关于三月份老师教学工作汇报汇报，汉语词语，释义 动综合材料向上级报告，也指综合材料向大众汇报。汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者倡议，回答上级机关的询问时使用的公文。下列是小编整理的关于三月份老师教学工作汇报【三篇】，仅供参考，希望能够帮忙到大家。三月份老师教学工作汇报篇1岁月如梭，过得真快啊!转眼间开学一月有余，开学到现在，我感想多多：其实，我们的总结只能说是对一个月工作的一个回忆而已，算不上真正的总结。因为，真正的总结应该是带了些思考的，是一种反思、一种顿悟，所谓：思者先行，道在其中。我想，这正是我们所欠缺的吧。其实，在工作的过程中，我们经常会有一些一闪而过的感想，有时侯在课
2、堂上刚发生，或在课间捕捉到了什么，总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过，笑过，说过就止了，不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人，因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这快两个月的班主任工作，得出一些缺乏之处。一、卫生问题当了多年的班主任，带了很多批低年级的学生，每批学生都有同样的问题存在，就是班级的卫生工作搞不好，比方：地面上有细碎的垃圾，可能上节课刚清扫干净，下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学，很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如：窗台、讲台有灰尘，等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级，这次月常规工作得出结果，我们班竟然得了最后，看
3、到结果，发了牢骚的我禁不住反思起自己来，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平时对学生强调得还不够多，相对应的惩办措施用得力还不够，使学生也对卫生工作和常规工作不够重视，这些需加强。则肯定还有一些我所没想到的，应向老师们取经。二、班干部管理在学期初，我定了一个目标：继续培养一批能干的小组长，激发学生的潜能。快两个月了，原先培养的第一批小组长已经很好地能为班级效劳了，因此，从班级的长远开展来看，我应该选好第二梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级管理再上新台阶，目前看来，学生比起上学期是有进步，但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长，并不是老师的作用。小组长受老师的派遣
4、做些事已经没问题了，但是小组长工作的积极主动性体现得还不够，如何让每个孩子的潜能都得到充沛的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理，还是值得我们思考的问题。总之，在这短短的一个多月中，班级管理有闪光点也有缺乏之处，在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。三月份老师教学工作汇报篇2新学期的第一个月教学工作即将结束，回忆三月份学校各项教学教研工作，从中不断反思学校的教学教研工作情况，现将三月份教学教研工作总结如下：1、我校为迎接省体育卫生工作专项督导检查，学校做了大量的工作，对档案收集、归类及整理工作进行了标准梳理。使学校的体育卫生工
5、作的档案管理工作步入了正规化。2、新学期第一天组织全体教师进一步熟悉学习我镇的教学常规各项细那么，使教师的教学常规的标准化、合理化、正规化工作得到更好的落实。3、组织英语教师加入镇级讲课比赛活动和英语根本功比赛活动，并在活动前期进行了简单的指导。4、学校在3月15日和18日举行了教师理论培训学习活动，学习内容是?山东省普通中小学管理根本标准、?山东省普通中小学考试管理规定、?山东省根底教育教研工作根本标准和?山东省教育厅关于加强师德建设标准普通中小学教师教育教学行为的假设干意见四个文件，教师们认真听讲并做了学习笔记，写了深刻的体会及感想。5、在3月30日，教导处组织学校教干教师和各科教研组长对
6、全体教师的教学常规进行一次检查，并将检查结果记入教师的综合量化积分中。三月份老师教学工作汇报篇3开学以来，教学处各项工作按方案有序进行。教学秩序井然，各位教师都能认真履行教书育人的职责，教学处各室工作人员工作积极主动。主要发展了下列工作：1、学生于2月18日报到，并且当天晚上开始上课。2、教学处及时制定了本学期工作方案之后，并在2月20日下午第7、8节课召开了首席教师和备课组长会议。通报总结了上学期教学常规中存在的问题，各首席交流了各组本学期的教研活动方案，收齐了备课组方案。万校长通报并分析了上学期各年级、各科襄樊统考成绩；针对教学工作中存在的问题提出了改良措施，强调教研组要认真组织发展主题教
7、研活动如英语组的英语角主题课外活动，以丰盛学生的课外生活和培养学生对本学科的学习兴趣。刘校长就教学处上学期工作做了指导性讲话，指明通过比拟统考成绩感觉压力大，虽然有重点班，但成绩不尽人意；处分力度不够，不备课不批改作业没按规定处分；教师积极性有待进一步提高，局部有经验的教师却成绩平平，表明积极性不够，还有潜力可挖；教研活动、集体备课要有实际内容，不能流于形式。然后首席教师对本组教师超前一周备课情况进行了检查。3、开学第一周，各年级按教学处工作方案分别召开了襄樊期末统考成绩分析会，分析了成绩，找出了存在的种种问题。4、2月29日安顿组织了首批计算机水平能力测试，此次参考对象为学校中层干部、首席教
8、师和教龄10下列的青年教师共73人，刘校长亲自监考，考试情况良好，仅三人未过关。因为我校多媒体已于去年九月就进了教室，教师应该掌握一定的计算机根本使用技术，以更好地辅助教学，提高课堂教学效果。5、3月6日万校长组织召开了重点班教师会，班主任分析学生学情及成绩，主要是分析各科存在的问题，以寻求解决方法，提高教学质量；会上还讨论了重点班管理方法，并商定培养目标。3月下旬高一、高二重点班又分班召开了科班会，制定了班级目标、学科目标和重点学生培养对象及各科目标。6、3月7、8日高三学生加入了襄樊统考，考后及时召开了统考成绩分析会。3月统考成绩较好，过一类3人，二类28人，三类127人，四类一202人。xx市教育局汪局长和杨局长与会，肯定了成绩，鼓舞了士气和斗志，同时提出了更高的要求。7、3月12日进行了教学常规检查，对于检查中发现的问题当场汇总并通知到责任人，检查结果于第二天上午就上传到学校网站并且在各办公室张贴颁布。8、修改了?xx市高级中学学籍管理方法，初步建立了高一、高二学生电子档案，以准确掌握学生流失、转学、休学等异动情况。9、统计了07年学校教科研成果。10、针对高一、高二教学实际情况，对课程设置进行了变动。
