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1、依法治校五年规划设计依法治校五年规划依法治国，建设社会主义法制国家，是党的十五大和我国宪法确定的治理国家的基本方略，是社会主义现代化建设的重要目标。为使我校教育教课适应普法、依法治理局势的需要，进一步增强全校师生的法制看法，连续在我校师生中宽泛深入地展开法治宣传教育和依法治校活动。为此，依照有关法律法例，联合我校实质，特拟定我校20012005依法治校五年规划:一指导思想坚持以邓小老百姓主法制理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以宪法和法律为依照，仔细贯彻落实上司对于法制宣传教育和依法治校的指示精神，深入展开普法依法治校工作和“争当文明员工，展师德风范，创优异集体，树教育新风”的活动。
2、坚持法制宣传教育与法制实践相联合，求实创新，进一步增强全校师生的法制观念和法律意识，全面推动依法治校，为把我校建成云阳县现代化示范小学，供给有力的法制保障。二目标、任务、对象和要求（一）整体目标经过在全校师生中连续深入展开以宪法、基本法律和社会主义市场经济法律知识为主要内容的普法宣传，进一步增强全校师生的法律意识和法制看法，不停提升依法治校的水平易能力。1 / 23（二）主要任务1深入学习邓小平同志的民主法制理论，以江泽民同志的“三个代表”为指针，侧重掌握基本看法，自觉运用理论指导实践，把学习理论与学习有关法律知识联合起来，增强广大教职员工的法制水平和依法治校、依法治教的自觉性。2连续展开宪法
3、与师生生活亲密有关的基本法律知识以及与维护社会稳固和国家民主政治建设有关的法律知识的宣传教育，不停增强公民的权益义务看法，提升公民依法保护自己合法权益的能力和利用法律武器同犯法行为作斗争的自觉性。并从我校实质出发，针对不同期间的需要提出阶段性的学习任务和要求。3坚持学用联合、普法并举的原则，全面推动依法治校。依法治校要坚持以增强公民的法律意识为基础，并把依法治校工作真实摆到重要地点，加鼎力度、提升水平。确实拟定好依法治校的规划目标和工作方案。（三）教育对象我校普法教育对象是：全体教员工（包含离退休老同志）、全体学生、社区内学生家长。此中要点对象是思想道德差、文化基础差、家庭状况复杂的在籍学生。
4、（四）基本要求1全部有接受教育能力的师生都要学习宪法和基本法律知识，努力做到知法、守纪，依法保护自己合法权益。2教员工要在深入学习邓小平同志对于社会主义民主与法制建设理论和法学基础理论的基础上，要点认识和掌握宪法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯法法、社会治安处分条例以及与本员工作有关的其余法律法例，并将所学的法律知识自觉运用到实质工作中，踊跃推动依法治校达到应有的规划目标，真实在学法用法和守纪中发挥楷模作用。3青少年法制教育要做到常常化、制度化。要依照国家教委、司法部和中治委办公室的要求，将法制教育列为必修课，做到学习有教材，任课有教师，课时有保证，并健全和完美课内课外和校
5、内校外相联合的法律教育保障系统，保证教育成效。4一般干部、专业技术人员、员工除了学习宪法、基本法律、市场经济法律法例和保护社会稳固的有关法律知识外，还要依据本职工作岗位特色，选学有关的法律法例。三方法与步骤（一）工作方法1坚持面授教育。凡规划确定的要点对象，原则上都应采纳面授形式参加学法；对非要点对象，除有条件的要组织面授教育外，也可运用大众传媒指导其阅读，组织他们参加各样宣传教育活动等，让其接受普法教育。要充足利用校园电视台、无线电台、家长学校、校会、主题班会等有计划地实行面授教育。组织系列讲座和集中政治学习等形式落实学法。2利用大众传媒。要充足发挥大众流传媒介在法制宣传教育中的重要作用，校
6、园广播、电视、墙报、校报要坚持办妥法制节目和法制专栏，加大宣传力度。要重视利用各样文艺形式展开法制宣传教育，组织优异法制电影展映和法制录像放映，举方法制文艺调演。3组织宣传活动。要联合学校中心工作，有计划、有针对性地展开法制宣传周（日）、法律知识比赛、法制演讲比赛、法制征文评奖、法制图片图书评展和法制文艺演出等有必定规模和影响的法制宣传活动。扩高阵容，努力创建法制宣传教育的社会气氛。（二）实行步骤2001年，进一步健全的完美法制宣传教育和依法治校工作机构，充分队伍，拟定规划，征订教材，培训骨干，完美保障措施，做好宣传发动等各项启动准备工作。2002年至2003年，要依据规划要求拟定各年度工作计
7、划，确定法制宣传任务，并仔细组织实行。2004年，依照规划确定的目标、任务和要求，仔细组织总结，迎接查收。2005年，依照上司检查状况进一步稳固提升依法治校成就，努力创建重庆市“依法治校示范学校”。四保障措施（一）增强队伍建设1稳固和增强法制宣传教育队伍。依据学校实质装备与之相适应的专兼职人员。并重视组织他们培训，使其不停提升政治、业务素质和实质工作能力。2充足发挥政治教研组在依法治校中的重要作用，动员本校有必定法律知识水平的人员为法制宣传、依法治理供给较高水平、较高质量的理论指导和实践服务。（二）成立工作责任制要把法制宣传教育和依法治校工作归入三个文明建设的发展计划，摆上重要地点，推行目标管
8、理，与综合治理和争当文明员工比赛活动联合起来，明确责任，落实到人。推行依法治校工作责任制，层层签署责任书，增强阶段性目标。（三）健全监察检查体制1联合年关总结，有针对性组织法制宣传教育和依法治理状况的专项检查。将检查状况向上司主管部门写出专题报告。2推行法制宣传教育（依法治校）领导小构成员分工定点联系制度。领导小构成员要按期向领导小组报告分工联系点的学法用法和依法治校工作状况。（四）成立学法拘束体制1成立干部、管理人员、教员工学法、守纪、执法查核制度，把能否具备必需的法律知识，可否依法治校作为干部员工考试、查核和聘用的一项重要内容。2要把法律知识的学习列为新员工岗前岗后学习培训中的必不可少的一
9、项任务。3学生一定掌握与其学业有关的法律知识，未掌握者须经补课合格方可毕业。五组织领导（一）要确实增强对法制宣传教育和依法治校工作的领导，健全和增强法制宣传教育领导小组及其做事机构，要把这项工作作为精神文明建设和民主法制建设的重要构成部分，真实摆到重要议事日程。（二）学校党总支、校长室、教育处是法制宣传教育和依法治校工作的管理机构，负责拟定规划并做好指导、协调、检查、监察等工作。（三）要从本校发展的特色和实质需要出发，负责拟定和实行本校的法制宣传年度工作计划，并详细组织落实。（四）要增强对法制宣传教育工作的检查研究，使这项工作逐渐走向规范化、法制化。保证本规划确定的目标和任务顺利达成。凤桥小学
10、二00一年九月云阳县凤桥小学依法治校2003学年度工作总结增强中小学法制教育是推动依法治国的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育，培育青少年学生建立法律意识，自觉增强法制看法的重要门路。邓小平同志以前提出：法制教育要从娃娃抓起。江泽民同志也在对于教育问题的讲话中重申指出：一定增强对学生的纪律法制教育。为此，最近几年来，我校在仔细总结三五普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，联合我校法制教育工作的详细实质，确实拟定四五普法例划，明确了四五普法期间，学校将加速法治化管理的进度，使学校的教育教课工作渐渐由行政管理向法治化管理迈进。一、建
11、章立制，规范管理，这是实行依法治校的切进口要增强和推动依法治校，第一一定成立健全的规章制度，这是学校管理走上法治化轨道的首要条件，也是踊跃推动依法治校的切入点。学校法制教育是一项长久而艰巨的任务，只有把多年来一些行之有效的做法用制度加以稳固下来，实现学校法制教育工作的制度化、规范化，学校法制教育才能锲而不舍，卓有收效地展开下去。所以，我校在推动法治化进度中，首要任务是侧重抓好建章立制工作。学校领导班子高度重视，审时度势，经过多层次多渠道的检查研究，最后确定了校长亲身挂帅，由分管领导详细抓，工作人员特意抓的工作运行体制，成立依法治校领导小组机构，党、政、工、团、队管理格局网络化，形成全校各方亲密
12、配合，师生共同参加的工作思路，进而确保了依法治校工作的正常运转。最近几年来，在依法治校领导小组的正确领导下，充足发挥全校师生民主管理的踊跃性和主动性的基础上，我校陆续拟定了一系列的管理条例和严格的规章制度。如，成立了学校的总章程凤桥小学学校章程，在学生管理方面，有班级管理条例、宿舍管理条例、学生一日惯例、优异学生评选和管理条例、违纪违规学生处分规定、学生佩带标记牌规定等，在教员工管理方面，有政治学习制度、月查核制度、考勤考绩条例、班主任工作条例、备课、上课、作业批阅规范、学科教课惯例、工作岗位聘用条例，校长、主任以及各部门负责人岗位责任制等，这些规章制度的成立和不停完美，进而为我校法治管理制度
13、科学化、制度化、规范化确定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作眉目有条不紊，学校事业欣欣向荣。二、增强队伍建设，提升师资素质，是推动依法治校的重要保证第一一定增强学校领导队伍建设。依据江泽民同志对于建设高素质干队伍伍的指示要求，我校在中层领导、部门负责人的组建时，实行岗位竞聘制，把品学兼优，民众信得过的同志担当学校各个层面的领导，在培育和管理等各个环节上都坚持严格要求，严格把关的原则，在法治社会的今日，使每位领导不单拥有较高的政治和业务修养，更应具备正确理解和履行政策法例修养和较强的法律意识，炼就了一支带头学法、用法、守纪，勇挑重任，作风过硬的优异管理队伍，为学校依法治校的推动起到领
14、头雁的作用。同时，学校邀请当地派出所顾所长担当我校兼管法制工作的副校长，进而更为充分了学校法治管理工作的领导力量，使学校法治工作更有针对性和实效性。其次，增强学校师资队伍建设。在依法治校过程中，全体教员工是推动学校法治化建设的基本力量，教员工法制看法的强弱，直接影响学校法治化的进度。为此，最近几年来，我校拟定了依法治校学习计划及实行方案，有计划地组织每位教员工仔细学习和贯彻教育法、教师法、公民道德建设实行大纲、义务教育法、未成年人保护法、预防青少年犯法法、中小学教师职业道德规范等，要求教员工要有普法学习意识，工会每学期组织写心得领会，展开依法治校先进工会小组及个人的评选活动，并组织教员工参加四
15、五普法知识比赛活动等，进而增强了教员工的法制看法，为全力推动依法治校，依法治教确定了优异基础。三、展开丰富、灵巧多样的活动，这是依法治校落到实处的重要措施法制教育的门路应是多种多样的，如讲法制课，开会谈会，方法律咨询、争辩会，搞模拟法庭等。实践证明，采纳学生们喜闻乐道的形式进行法制教育成效较好。我们以为，在低年级学生中采纳讲法制课、问卷检查、法律咨询的方式较好，而在高年级学生中采纳组织召开争辩会、搞模拟法庭的形式比较好。四、坚持依法治校，还一定与以德立校，以情育人有机联合，这是学校可连续发展的潜伏动力江泽民同志提出依法治国、以德治国的方略对教育界进一步推动依法治校和以德立校指了然行进的方向。学校管理是一门综合艺术，推动素质教育、鼎力发展基础教育的今日，学校管理中尤其
