小班游戏认识红绿黄三色教案反思

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小班游戏认识红绿黄三色教案反思小班游戏认识红绿黄三色教案反思主要包含了设计背景，活动目标,重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容,幼儿认识红黄绿三色,会看交通灯,懂得红灯停，绿灯行,培养幼儿敏锐的观察能力,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看认识红绿黄三色教案吧。 设计背景 让幼儿学会看交通灯，注意交通安全,因此让幼儿认识红黄绿三色。活动目标 1、幼儿认识红黄绿三色，会看交通灯，懂得红灯停，绿灯行。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 认识红黄绿三色，会看交通灯。 活动准备红黄绿圆形卡片各一张,乒乓球各一个,盒子一个,交通灯头饰。活动过程1、看一看：让幼儿看一看老师手里的卡片。2、认一认:认识红黄绿三色。老师分别举起三张卡片，告诉幼儿分别是什么颜色。 3、摸一摸，说一说:把乒乓球放进盒子里让幼儿摸,并说说摸到的是什么颜色的球。、找一找：班里谁穿有这些颜色的衣服。 5、演一演:用交通灯头饰演一演，学会过马路。教学反思 达到了预期的效果，幼儿很感兴趣,并且学会了看交通灯。只是卡片过少，没能让全班幼儿都参与游戏。1