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1、2023?轮椅上的霍金?读后感?轮椅上的霍金?读后感15篇 当阅读完一本名著后，大家肯定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是我帮大家整理的?轮椅上的霍金?读后感，欢送大家共享。 ?轮椅上的霍金?读后感1今日，我读了?轮椅上的霍金?这篇课文，让我从一个残疾人的生命中领悟到：不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有志向，不断努力去追求，去做去想，你就能成为一个胜利者。不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，甚至完全瘫痪的霍金来说，是多么的凄惨和苦痛，但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上，只要有生命就有希望。虽然他的身体始终没有离开过轮椅，但他的思维却飞出了地球
2、，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神奇莫测的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韧劲坚韧的生存了下来，为着自己的志向而奋斗着。回过头来想想自己，一遇到什么艰难险阻的事儿，就逃的不翼而飞，没有那种英勇前进的精神。霍金却不同，就算自己遇到了多大的曲折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天壤之别。所以他这点令我佩服的心悦诚服！也值得我学习。说到这儿，不经令我想起了一句名言：命运压不垮一个人，只会使人坚毅起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了，所以我更应当珍惜现在，珍惜将来，努力前进，将来才能打造出一片属于自己的天地！?轮椅上的霍金?读后感2读了?轮椅上的霍金
3、?这篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思绪万千，千言万语涌上心头。这篇文章讲的是科学巨匠史蒂芬霍金，虽然身患卢伽雷氏症，导致全身瘫痪，但是仍旧丝毫不向命运低头，他持续乐观的人生看法以及他坚持思索，坚持科学探讨，坚持追求志向的精神感动着许多人。我读了这篇课文，觉得霍金有两点值得我学习：一是霍金生性乐观，不管遇到什么困难，他都会坚持不懈。我是个小学生，只有此刻搞好学习，才能为祖国奉献一份力气。在学习中，我们要学习霍金那种迎难而上的精神。对于生活中遇到的一些挫折，千万不要妥协，要有战胜困难的信念。俗话说：“失败乃胜利之母。对，我们要的就是这种精神。二是他有一颗感恩的心。虽然霍金瘫痪了，但是他身边的挚友
4、、亲人却始终对他不离不弃。所以他把这一颗感恩的心变成了胜利的动力，送给一向在他身边支持他的人。针对其次点，我觉得我做的不够好，因为无论是在生活上还是在学习上，父母都是我成长路上的好伙伴，他们给了我生命，给了我这天的成就。但我因为淘气给父母增加了很多苦恼，他们几乎每一天都要为我这个“淘气鬼奢侈不少时间。但是，我此刻会尽全力改正这个坏习惯。学霍金用一颗感恩的心回报他们。读完?轮椅上的霍金?这篇课文，使我懂得了很多道理，今后我必需要像霍金那样有一颗感恩的心，也要乐观应对一切事物。只有这样，我才能在学习上、生活上取得丰硕的果实。?轮椅上的霍金?读后感3?轮椅上的霍金?讲的是英年的霍金在21岁时患上了卢
5、伽雷氏症。但他还是坚持奋斗，为科学事业做出奉献，在一次学术报告会上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科学精神再一次打动群众：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的志向，有我爱和爱我的亲人和挚友；对了，我还有一颗感恩的心是啊，假设我是那位霍金，我肯定会觉得：命运对我太不公了。而霍金用微笑答复的这一段话，他不但不埋怨命运对他的不公，反而感谢上天赐予他的东西。命运压不倒一个人，只会使人坚毅，而霍金就是这样的一个人。他面对种种生活艰苦并没有悲观退缩，即使面对再多的失败，也要勇往直前，奋斗究竟。读完这篇文章，我假设有所悟。一个全身瘫痪的人，都可以挑战困难，战胜无望，都可以让生命产生奇迹，作为
6、身体健全的人。该如何呢？就如张海迪，她虽患得脊髓血管瘤，但没有放弃生活，放弃生命。她不仅自学完小学，中学全部课程，还自学了高校英语专业。她把人生的苦难，当作磨练石，垫脚石，她用坚毅与不屈成为青少年仰慕的楷模。我们的命运确实是上天注定的，但只要你去努力，也有可能打破常规，变更自己的命运。霍金，一场病痛，变更的是身体，变更不了的是追求。三根能动的手指，一颗才智的大脑，彻底被变形的身体，书写一段传奇。霍金，不愧是令人折服的强者！?轮椅上的霍金?读后感4被人们称为“宇宙之王的史蒂芬霍金，虽然命运对他不公，但是他却酷爱生活，坚韧地与命运抗争。在第十课?轮椅上的霍金?中，让我不禁对他起了怜悯之心。课文介绍
7、：霍金21岁时患上了使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就瘫痪了，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话实力。40年过去了，他的身体已严峻变形。医生说他最多只能活两年，但是他却始终活了下来。霍金是一个人才，可是他却遭到残酷的命运，但是他没有放弃学习。他不能写字，看书必需依靠一种翻书的机器。读活页文献时，必需让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读。虽然霍金读书如此不易，但是他却坚持读书。而我呢拥有这么好的读书环境，这么好的条件，想要什么就给我买什么，可是我却一点都不珍惜。我从一年级起先上学，父母帮我交完学费，买了很多书，让我好好读书。但是我却不
8、喜爱阅读，家里的书买回来什么样，几个星期后还是新的，因此我也遭到妈妈的训斥，老师也找我谈过话。我渐渐的起先看书，但是遇到什么不好看的，看不懂的随意翻翻就过。当我学完这篇课文后，我在心里暗下决心：我要向霍金学习，酷爱学习，酷爱阅读，端正学习看法。读完这篇课文后，让我感受很深，我要学习霍金的坚韧、乐观的心态。?轮椅上的霍金?读后感5今日，老师教我们学了一篇课文?轮椅上的霍金?。翻开书本的这一篇课文，首先映入眼间的，是那醒目的课题，和那令人印象深刻的插图，霍金瘫坐在轮椅上，头朝右倾斜，肩膀也左低右高。一头金发，深邃的眼睛好似充溢了才智，前方戴着一副大框眼镜，笑容显得龇牙咧嘴，并不太好看，却给人一种亲
9、善可亲的感觉，周身围围着慈祥而又令人仰慕的气息，盯着他看，仿佛他就在自己的眼前。这篇课文是一篇名人介绍，刚读完第一段，我便立即被他那种坚持不懈，勇于探究科学的精神所感动了。主子公霍金的命运非常坎坷，他在正值把戏年华的年龄里，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，此时，他还正在剑桥高校读书，后来，又得病迫使他丧失了说话的功能，也正是在这个时候，他起先努力探讨科学，探讨宇宙，想要为全人类做奉献。有句话说得好，既然是颗流星，那就呈现自己全部的光和热。他通过不懈的努力，被公认为科学巨人，创作出了闻名遐迩的著作?时间简史?。但他并没有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科学探讨上去
10、，不断求索。他不认为自己失去了什么，既然失去，就不抱有缺憾；假设拥有，就更应当珍惜，所以，霍金认为他拥有了很多。霍金虽然身体残疾，可是，他有一颗不断奋进的心，能在艰难的坑坑洼洼的科学之路上获得胜利，他不断求索，忘我地探讨，不屈不饶，这才成就了一个“生活的强者。他不仅是一位科学天才，还是一个令人仰慕的生活强者。让我们向这位科学巨人学习，学习他遇到困难不退缩，坚毅不屈，乐于求索的精神吧！?轮椅上的霍金?读后感6他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，讲写和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科学巨著?时间简史?在全世界拥有多数的读者。他就是人称“宇宙之王的史蒂芬。霍金。命运对霍金特被残
11、酷，他患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就会瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。瘫痪了40年的霍金在病魔的熬煎下，依旧坚韧的进行科学探究。霍金不断求索的科学精神和英勇坚韧的人格力气深深感染了人们。我感受到了霍金被病魔残酷熬煎的苦痛，但他坦然地面对现实，而不惧怕病魔，更加紧进行科学探究，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞出了上百亿光年外的宇宙深处，飞出了神奇莫测的黑洞。他为科学作出了巨大的奉献，但是他很虚心，一点儿都不傲慢。霍金太宏大了！他虽然是残疾人，但是他做出了比常人更大的成就！他的精神值得我们的学习！现在，我们虽然是正常人，但却没有有感坚韧的人格力气，在各个方面都没有实力做一个对
12、国家作出奉献的人！?轮椅上的霍金?读后感7这个星期，我们学习了?轮椅上的霍金?这篇课文，课文主要讲解并描述了人称“宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命运对霍金非常残酷。在他读探讨生时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就瘫痪了。过了几年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。就这样，霍金被禁锢在轮椅上整整40年，疾病已使他的身体完全变形：头只能向右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚那么向内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，立即就会现出“龇牙咧嘴的样貌。这，已经成了他的标记性形象。即使是这样，霍金并没有放弃，一向坚韧地活了下来，并且在这种不可思议的艰难中成
13、为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，也到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神奇莫测的黑洞。最终，他取得了胜利！他被选为最年轮的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅仅在于他是一个物理天才，更因为他是一位生活强者。我又想到了身残志坚的张海迪，她从小学时就高位截瘫，胸部以下失去了知觉，常年坐在轮椅上，她的命运和霍金是相像的。她和霍金一样，以坚韧的毅力战胜了命运，精彩地完成了从小学到高校的学业，驾驭了好几种外语，翻译、创作了不少成人的作品，让人的钦佩之情油然而生。读了这篇课文，我明白了一个人在
14、应对困难时要持续乐观的心态，要敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了志向而努力奋斗，这样才能变更命运，创立奇迹。同时，还要怀着一颗感恩的心，酷爱生活，这样你的生活才能充溢阳光。?轮椅上的霍金?读后感8我读完了?霍金：轮椅上的勇士?，知道本文主要说了闻名的广义相对论学家霍金坐上轮椅后的一系列故事。这篇文章介绍了霍金四件事：第一件是说霍金被车撞后48小时又投入工作；其次件是他用手指驱动去工作；第三件是说霍金每次跌倒又站起来；第四件是说霍金在非常艰难的状况下完成著作。我从这么几点看出来霍金是个挑战命运的勇士，他虽然残疾，却力图像一般人一样生活，他敢于面对现实，敢于去挑战命运，敢于去努力。我们不应一有困难
15、就后退，应当去英勇迎接困难。而且我们应当不懈地去努力，去和困难斗争。从中我还明白一个道理：我们的命运不是上天注定的，只要你去努力，也会有可能打破常规，变更自己一生的命运。我还觉得：假设有患了重病，我们不应去算自己剩余的日子，应当开快乐，开朗乐观地生活，有时候命运是可以挑战的。我们应像霍金一样坚韧生活，去迎接各种各样的困难，只有这样，才可能创立一个又一个生命的奇迹。我们只有努力才会有收获；只要有了收获，我们就等于胜利。让我们一起学习霍金，做个挑战命运的勇士吧！?轮椅上的霍金?读后感9学了?轮椅上的霍金?一课，我被霍金不断求索的科学精神和英勇坚韧的宏大人格而折服。文中讲解并描述了被称为“宇宙之王的闻名科学家史蒂芬霍金在自己身体完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的状况下，面对常人不可思议的艰难，仍旧孜孜不倦地探究宇宙的未知世界，英勇坚韧地挑战命运，为科学事业做出重要奉献的故事，使我对人生有了新的相识。现在的孩子好多都像“娇小姐、“俏皇帝，我行我素。记得一个冬天，我们班上体育课。那每天气特殊冷，我们个个把手缩到袖子里，冷得牙齿直打架。体育老师发话了：“孩子们，今日天气非常冷，下面大家跑八百米，中途不能停，不然再罚跑六百米！“啊!？很多同学惊异地叫起来。大家似乎宁可冷，也不想跑，可是没方法。老师一声令
