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1、小熊住山洞第二课时教学设计教学目标知识和能力：正确流利有感情的朗读课文。过程与方法：利用课件展示森林美丽的画面，学阅读的兴趣。通过合作学习、比赛学习等方式，让学生在读中感悟、交流体会小熊一家没有砍树造房，一直住在山洞里的原因。情感态度与价值观：懂得爱护树林，保护环境是一种美德。教学重难点重点：有感情的朗读课文。难点：懂得爱护树林，保护环境。教学准备教师准备：课件学生准备：搜集环境保护方面的资料。教学设计一、 复习字词，联系实际 诉说“舍不得”1、 课件出示生字，指名读。2、 课件出示课文中的词语，开火车读。3、 出示“舍不得”同学们，认识这个词吗?怎么读?“舍不得”后两个字要读轻声，来跟老师一
2、起读。大家可别小看这个“舍不得”它里面包含着我们每一个人对自己最喜爱的人或东西深厚的感情。有一次老师最心爱的一幅画却被老师不小心把一瓶墨水洒在上面了，当老师把它扔到垃圾桶里的时候，你们知道老师有多么舍不得吗？你有没有像老师这样舍不得的时候？能不能告诉大家？（指名说）老师非常理解你，你能不能读一下这个词语，读出你舍不得的情感？真棒！谁还想说？（指名说）真让老师感动，你能不能读一下这个词语，读出你内心的感受？你读得真好！大家集体来读一下“舍不得”。非常好！上节课我们认识的哪位小动物也有和我们一样“舍不得”的心情呢？（小熊）对，小熊。（板书：小熊）上节课我们学习了小熊住山洞一课的生字词语，初读了课文
3、，还学习了课文的一、二自然段。通过学习，我们知道了小熊一家住在什么地方？（住在山洞里，板书：住山洞）你都知道山洞的哪些特点？（学生自由回答）对，正因为如此，它们想造一座木头房子。可是到了森林里，小熊却舍不得砍树，大家想知道原因吗？这节课就让我们一起走进大森林，去体会一下小熊这种舍不得的心情。二、欣赏美景 感知“舍不得”让我们一路闻着花香，听着虫鸣鸟叫，一起走进美丽的大森林。（课件出示：森林美景）森林景色美吗？告诉老师你都看到了什么？（学生自由说）你爱这样的大森林吗？小动物们爱吗？小熊爱吗？你觉得哪个词语最能表达出小熊对大森林的热爱呢？（舍不得，老师板书）现在就让我们一起走进课文，走近小熊身边，
4、去感受一下这份深厚的情意。三、自由读文 寻找“舍不得”1、 请同学们自由读课文的36自然段，想怎么读就怎么读，边读边思考： 课文写了几个“舍不得”？并说说你从每个自然段读懂了什么？2、 全班交流（4个。）指名回答（教师板书：春天：长满绿叶；夏天：开满花儿；秋天：结满果子；冬天：有许多鸟儿）。四、 美读课文 感悟“舍不得”1、 指导读“春天的森林”感悟“舍不得”1）看图描述：（课件出示：春天小熊去森林砍树的图片）请大家看这幅图，告诉老师这是哪个季节的森林？你从那里看出来的？图上还有谁，在干什么？能用课文里的句子说一下画面内容吗？（学生描述画面的内容）2）图文对照读中感悟：（课件出示句子）“树上长
5、满了绿叶”该怎么读呢？谁来试试？（指名读）老师示范，指导学生体会“长满了”重读。“长满了”说明什么？同学们，看（出示：树叶密密麻麻的图片）树叶密密麻麻，在这样到处都是绿叶的森林里，如果你是小熊你舍得砍树吗？（舍不得）（课件出示句子。）我们再来读这个句子，能读出你舍不得的心情吗？集体读。2、 小组合作美读46自然段，感悟“舍不得”刚才我们通过观察画面，读句子，抓住描写森林美的词语理解感悟，读出美，读出舍不得的情感，现在同学们用这种方法在小组内朗读感悟46自然段。1） 小组合作美读。2） （课件分别出示：46的三个图片及句子。）下面我们师生一起读，老师读第一句，你们读第二句。师引读：师：夏天，他们
6、走进森林。读生：树上开满了花儿，小熊舍不得砍。师：秋天，他们走进森林。读生：树上结满了果子，小熊舍不得砍。师：冬天，他们走进森林。读生：树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。森林的四季多美呀，下面我们把森林的四季有滋有味的读一读，要读出森林的美，小熊的舍不得。我们先分组读，两组同学读春季的森林，两组同学读夏季的森林，看哪组同学读得最棒？(读的时候可以带上动作)下面我们男女同学来个比赛，看谁的的好，愿意吗？女同学读秋季的森林，男同学读冬季的森林。师：多美的四季，多美的森林，小熊怎么也舍不得砍树。下面我们给这几个句子换一种说法，用上“因为所以”（出示课件）引读：因为春天，所以；因为夏天，所以；因为秋天，所
7、以；因为冬天，所以。五、 当森林被破坏后 探究“舍不得”六、 反复朗读 赞美“舍不得”1、 学习第7自然段（屏幕出示：课文内容）教师范读：正是因为小熊舍不得，所以“一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。”（预设：1、从“一年又一年”中，我读懂了很多年；2、我读懂了“一直”就是时间很长；“一年又一年”就是很多年小熊都没有砍树造房子；4、我从“一直”体会到小熊一家始终住在山洞里。）七、走进生活 学会“舍不得”森林是动物的家，人类是动物的朋友。可是我们身边有些人却不知道保护森林，保护生态环境。这样会使森林被毁，大地污染，水资源枯竭，土地沙漠化，沙尘暴频繁，用不了几年，我们再也听不到鸟儿的歌唱，出门得戴着防毒面具。同学们希望这样的事情发生吗？现在人们已经认识到这一点了，越来越多有爱心的叔叔阿姨，小朋友都加入了保护森林的行列，就像小熊一家对森林，对小动物的爱心一样，他们用爱为我们奉献着真情，他们在努力让我们的世界变成美丽的春天。
