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1、冯堂寄宿制小学“文明餐桌 光盘行动”活动方案为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，我校根据实际，在五、六年级开展“文明餐桌光盘行动”活动，现制定如下活动方案：一、活动口号 ：“光盘”行动 从我做起二、组织领导机构组 长：张玉献副组长：张玉龙成 员：各班班主任三、活动目标以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。 四、活动内容： 开主题班会普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯五、实施步骤 （一
2、）动员部署阶段：（9月上旬）重点是工作部署，宣传发动。通过9月的国旗下讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。（二）组织实施阶段：（9月中旬至下旬）重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。（1）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责）（2）发“致家长的一封信”，将光盘用餐行动延伸到社会。2、加强管理。（1）大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭光盘
3、行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光，并结合学校文明班级活动，学校还将每周评出“文明班级”。（学校政教处负责）（2）、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。（班主任负责并上交主题班会活动照片）（三）总结阶段：及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报 2、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。冯堂寄宿制小学2016年9月“光盘行动 从我做起”活动记录为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，引导学生
4、增强文明节俭意识，树立正确的饮食观、生活观、价值观，努力营造争当“光盘一族”光荣，饭桌浪费一粒可耻的校园饮食文化氛围，践行尊重粮食、节约粮食的传统美德，现决定本学期开展“光盘”行动。一、活动主题： 文明就餐 以“光盘”为荣二、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。三、活动内容 (一)宣传“光盘”重点是工作部署，宣传发动。通过升旗仪式向全体同学发出倡议，让学生认识到餐桌上食品的来之不易。号召学生做“光盘行动”的宣传者，动员身边的人一起行动起来。通过一名学生影响一个家庭，通过一个家庭带动一个社区。主题班会由班主任作动员工作，宣传
5、教育并组织学生开展“文明就餐，杜绝浪费，光盘有我”承诺签名活动。（二）倡议“光盘”1、营造氛围。学校继续利用校园网、校内广播电视、电子屏幕等媒介，充分宣传勤俭节约。同时，以课堂教育活动作载体做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。“我光盘，我光荣”，“你今天光盘了吗？”（班级班委负责） （三）践行“光盘”1、学校和班级加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“学生文明就餐、光盘行动”监督员”，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。要求学生用餐时做到以下几点：（四）有序：用餐有秩序。静音：用餐无声音。净盘：就餐时
6、，根据自己食量打好饭菜，尽量吃光盘中的食物。净桌：用餐后，桌面保持干净，没有饭菜。净地：用餐时和用餐后，地面都要保持整洁。1、出黑板报。各班刊出一期以“光盘行动”为主题的黑板报，提高“文明就餐、节约粮食”的普及率。（五、六年级参赛）2、在学生中开展文明餐桌为主题的手抄报比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。（五年级各班上交作品2幅） 3、学生开展“节约粮食，文明用餐”征文比赛活动。（六年级各班上交2篇进行评比） 让我们携起手来，动员更多的人加入到“光盘行动”中，让美味佳肴不再成为剩饭剩菜，让节约粮食成为时尚，共同杜绝“舌尖上的浪费”！爱惜粮食，从我做起，从小抓起，培养孩子养成节约粮
7、食的好习惯！ 冯堂寄宿制小学2016年9月 冯堂寄宿制小学文明餐桌活动总结民以食为天，餐桌文明是社会文明的缩影，为进一步弘扬节约环保的社会理念，我校开展了“文明餐桌行动”为主题的活动。开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。一、营造“文明餐桌”活动氛围活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、宣传栏、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校食堂外墙上做了两幅广告牌，内容为：“节
8、约一粒粮食，培养一种美德”、“开心生活每一天，快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌，珍惜幸福、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等标语，提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。二、规范学校食堂管理制度完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。三、开展“文明餐桌”系列活动1.通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭
9、节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。2.每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动
10、手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。” 总之，通过一个学期的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！冯堂寄宿制小学2016年9月冯堂寄宿制小学餐桌文明活动工作简报（第 4期）冯堂寄宿制小学 2016年9月“光盘”行动 文明就餐 从我做起文明就餐在班级演讲比赛文明就餐主题板报 2016年9月我校就开展了以“ 光盘行动 从我做起”为主题的一系列活动，从活动本身让学生体验文明就餐的重要性，我校开展的文明餐桌行动旨在将学校德育教育、食品安全、健康教育等相结合，发动全体教职员工共同参与，大力普及餐桌文明知识，并促使大家养成文明用餐、勤俭节约的习惯。 报：冯堂中心校 发：冯堂寄宿制小学 存档
