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1、2023专业实习报告专业实习报告范文5篇 随着个人的素养不断提高，我们运用报告的状况越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是办公室王秘书为大家整理的专业实习报告5篇，希望对大家有所帮助。 专业实习报告 篇1实习目的：为稳固通信工程专业的主业学问，提高对实际操作生产技能的相识，加深对通信相关产品和生产流程的详细，了解更多的关于通信方面课本以外的学问，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。前言：通过近一周的学习，我们从感性上学到了许多东西，也对我们将来的学习和探讨方向确实定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论学问，增加了本人视察实力，开阔了视野，并
2、使我对以后的工作有了定性的相识，真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及将来自己努力的方向和此次感想等三方面作以总结。打算工作：9月1日这一天我们参与了相识实习发动大会，会上带队老师给我们具体说明白实习时的留意事项等各项事宜和这几天实习的统一支配，并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问，希望通过这次实习，使我们对本专业有更好更深化的了解。一、参观实习内容1.中国地质高校通信系统试验室9月2日在老师的带着下，我们坐车前往中国地质高校，去参观那的通信系统试验室。在那里我们了解到中国地质高校通信系统试验室是面对本科生和探讨生的重要通信与信息技术试验教学基地，集试验教学与科学探讨于一
3、体的开放性试验室。为培育创新性人才供给一个良好的实训环境，为校企共建供给一个合作沟通平台。系统的总目标是建成试验平台。通信专业实习报告总结通信专业实习报告总结在跟随老师参观的同时，内部老师介绍到该通信试验系统由华为公司的 metro 系列光传输产品、 c&c08 程控交换机、 ma5300 宽带设备、 h3c 二层和三层 数据通信设备、无线接入等五大硬件平台和 专用通信软件 组成。 各平台在专用软件( e-bridge 、 tXX 等)的支持下既可以开设独立试验，又可以开设系统性试验，供给多种端到端的通信解决方案， 可同时容纳 35 位同学上机操作。依托此平台可完成通信及信息专业的教学试验、课
4、程设计、生产实习、毕业设计及科学探讨等。该平台可涵盖的课程： 接入网技术、 程控交换、 光纤通信、 sdh 、 计算机通信网 、 信息管理与平安、 电信信令与通信协议 、多媒体通信、语音处理、图像处理 、通信原理、 移动通信 、电磁场与电磁波等。 同时该平台可支持华为光传输网络和 h3c 网络培训认证业务，通过认证考试者，可颁发相应的认证证书。对于次试验室今后的开展，老师强调创新源于实践，在温总理“艰苦朴实、求真务实的办学宗旨指引下，把试验室建成国内一流、功能齐全、面对社会、创新型通信试验教学基地。2.长飞光纤光缆9月3日，我们大清早就坐车赶往长飞光纤光缆参观实习，在大厅的时候，公司相关的工作
5、人员就向我们介绍了下公司的概况。长飞公司创立于1988年5月，由中国电信集团公司、荷兰德拉克通信科技公司、武汉长江通信集团股份共同投资，是我国唯一具备制棒、拉纤及成缆一体化规模生产实力的专业厂家。公司位于武汉市东湖高新技术开发区关山二路四号，占地面积达十五万平方米，员工总数约1000人，年销售额接近30亿元，是当今中国产品规格最齐备、生产技术最先进、生产规模最大的光纤光缆产品的研发和生产基地。自1992年投产以来，长飞公司的光纤和光缆产品的产销量连续十六年排名全国第一位，累计产销光纤5250万芯公里、光缆123万皮长公里(合光纤3600万公里)，销售总额超过200亿元。产品远销美国、日本、东南
6、亚、中东、非洲等50多个国家和地区，并跻身成为全球其次大光纤生产企业及第五大光缆生产企业。长飞公司自创业至今，通过引进、消化、汲取与创新，已经探究出一条振兴民族产业的胜利之路。探讨与开发中心，是长飞公司特地从事对光纤和光缆制造技术、生产工艺、制造设备以及产品用材料进行探讨的部门，拥有博士和博士后13人、硕士54人、本科103人、高级技术专家22人，致力于世界领先水平的新型光纤、光缆产品的开发和研制工作。截至到目前，长飞公司已获得国家授权专利109项，其中独创专利达51项。同时，还获得了多项美国专利授权。同时，长飞公司还屡次担当了国家级“十五攻关项目、国家发改委信息产业技术升级项目、国家级“86
7、3项目、“科技兴贸项目、国家级火炬安排项目、湖北省科技攻关项目、商务部“出口机电产品研发项项目、武汉市的科技攻关项目等，荣获国家科技进步奖一项、湖北省科技进步奖一项、武汉市科技进步奖两项，并参加了国际电联itu-t标准的制定工作。此外，长飞公司还大力开展自主创新根底建设。先后被认定为湖北省博士后产业基地，湖北省省级企业技术研发中心，湖北省光通信材料工程探讨中心，国家“863安排成果产业化基地，中国信息产业年度创新企业，国家级企业技术中心，武汉市光纤通信工程技术探讨中心。自1992年投产以来，长飞公司已累计产销光纤5250万芯公里、光缆123万皮长公里(合光纤3600万公里)，销售总额超过200
8、亿元。光纤产品和光缆产品的产销量连续十六年排名全国第一位，并且在全球分别排名在其次位和第五位。在国内市场，长飞公司的光纤产品和光缆产品被广泛应用于中国电信、中国网通、中国移动、中国联通、中国铁通等通信运营商，以及电力、广电、交通、教化、国防、航天、化工、石油、医疗，全国市场占有率超过40%。专业实习报告 篇2时间匆忙，岁月流梭！转瞬为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手实力。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！我们实习的3、台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤
9、击台虎手柄或钢管施加夹紧力。4、运用电开工具时，要有绝缘保护和平安接地措施。运用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工时要有防护网。5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证平安，便于取放，并避开碰伤已加工的外表。6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件肯定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。7、运用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。以上都是作为一名钳工必需懂的根本学问。这次金工实习我共做了五个零件。专业实习报告 篇3一见习打算阶段第1周我到达实习学校后，刚好请任课老师介绍有关状况，了
10、解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我探讨探讨体育教材，跟原班听课学习，向老老师“取经，了解教学进度和班级学生状况，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，刚好觉察问题，确保顺当上好课。在这一点上我做了刚好的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班那么80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我刚好修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，依据学校要求和实习老师的详细状况，我安排了班主任工作，深化班级工作，了解学生学习爱好，保证正常的教学工作
11、。二实习阶段第27周)1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类排球、篮球、足球绽开教学。中学体育课强调一些比拟简洁的根本技术、技能的驾驭，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际动身，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从高校课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校有很大的不同，所以一起先并不适应，总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的许多，
12、一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的.学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有驾驭。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改良教学过程中的缺乏，刚好进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高，实习总结?体育教化专业教化实习总结?。实习将近尾声时，学校支配我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的支配下，我进行了公开课教学，获得了学校确实定，同时也提高了我的教学技能。2、班主任工作：在教学的同时，我深化学校班级工作，帮助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班
13、主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到熬炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读，始终到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的沟通，也渗透了学生思想教化工作。对常常旷课的学生，在原班主任及学生的协作下我刚好进行家访工作，加强学校与家庭的联系，对学生进行双重教化。为了增进班级之间的了解，依据学校元旦球类竞赛的支配，我还支配了和其他班级进行了球类挑战赛。3、课外体育工作：在课外体育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。1结合学校课外体育
14、活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习老师与学校老师的沟通沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球沟通学习活动，在学校宣扬教学工作和教学成果上取得肯定的成果。2在初二体育负责人受伤后，我主动负责了整个年级的早操和课间操工作。3组织播送体操竞赛。在初一组播送体操教学结束后，我负责组织了初一组的播送体操竞赛。竞赛前各班充分利用课余时间练习，活泼了校内文化气氛，增加了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。4组织其他文体活动。在实习组的建议下，我们帮助学校开展了“光坡中学首届校内十大歌手竞赛、“推广校内一般话等活动，在肯定程度上丰富了学生的课外
15、生活，也熬炼了学生的组织实力。(四)总结阶段第8周1实习生做好总结：实习教学工作结束后，我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的根底上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。2实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，供给合理建议。并在实习鉴定上做了看法，确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢迎实习生。3回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成果。二、主要收获1、我系实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正看法，教化学生仔细对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培育他们的责任感和使命感。专业实习报告 篇4回忆这段实习日子，点点滴滴都成为我人生中弥足珍贵的难以遗忘的不同寻常的回忆。作为一名即将毕业的高校生、一名成年人，在这真实的的工作环境中，给我们即将走出校内面对社会起到了很好的缓冲作用。一、实习目的旅游管理专业是一个实践性很强的专业，通过专业顶岗实习，加深我们对前两年所学学问的理解和驾驭程度，通过实
