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1、小学心理健康教育工作计划希望对您有帮助，感谢小学心理健康教育工作计划导读：本文是对于小学心理健康教育工作计划的文章，假如觉得很不错，欢迎评论和分享！【范文一：小学心理健康教育工作计划】一、指导思想：仔细贯彻省、市对于学校心理健康教育的有关精神，依据小学教育的特点和小学生心剪发展的规律，经过各样门路持续仔细展开多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获得心理健康的初步知识，促使学生人品的健全发展。经过心理健康教育，不停转变教师的教课理念，改良教育、教课方法，改良班主任方法，提升德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实行素质教育创造优秀的心理氛围。二、工作目标：培育优秀的文明习惯、学习习惯、生
2、活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚毅不拔的意志质量，自立自强的生计、生活能力，有激烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、采纳自己，化解矛盾情绪，保持个人心理的内部和睦。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，除去人际交往阻碍，提升人际交往的质量。三、工作原则1、以尊敬、理解学生为前提。/希望对您有帮助，感谢2、面向全体学生。3、学生主体性原则。4、预防矫治与发展养成相联合。四、详细举措：（一）做好教师心理培训工作。让教师认识什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能划分心理健康、心理不健康和精
3、神疾病等看法，正确认识心理问题，形成求援的意识。（二）持续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间；各班展开形式多样的心理健康活动，提升班级凝集力，集中解决班级中存在的广泛问题。（三）在讲堂教课中浸透心理健康教育，把心理健康教育和教课研究联合起来；联合学科教材内容，浸透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵能够直接成为心理健康教育素材；体育课竞技项目教课相同能够帮助学生提升心理质量。（四）阅读整理有关怀理健康教育有关资料，集中教师学习；能够经过召开讲座、集体指导、个别咨询、自学资料、出门培训等门路提升教师理论水平易实践能力。（五）把心理健康教育和班会、队会联合起来，落实发展与预防功
4、能；试试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐道的形式中，春风化雨地浸透心理健康教育。希望对您有帮助，感谢（七）充分利用国旗下发言、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传门路，让更多的人正确认识心理健康教育，多渠道展高兴理健康教育。（八）对少量居心理困扰或心理阻碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和指导，使他们赶快挣脱阻碍，提升心理健康水平，增强自我教育能力。五、详细安排三月：1、安排五年级集体沙游，每周一个班级2-3个团队。2、安排六年级同学观看勤劳学习的心理电影，并做反应。3、面向全体解说绘本追追追做反应活动。4、各年级展开察看植物活动，自己栽种小豆芽，体验生命奇观。5、教师心
5、理培训教师的启迪四月：1、安排五年级个体沙游，每周一正午固定开放。2、安排五年级同学观看诚实守信的心理电影，并做反应。3、面向全体解说绘本冬冬的第一次旅游做反应活动。4、各年级展开“一日护蛋”活动，体验生命宝贵。5、教师心理培训心理健康的意义五月：1、安排六年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。2、安排四年级同学观看动物生计的心理电影，并做反应。希望对您有帮助，感谢3、面向全体解说绘本搬过来搬过去并做反应活动。4、各年级展开“我的自画像”活动，自我认识。5、教师心理培训学做自己的心理医生六月：1、安排六年级个体沙游，每周一个班级2-3个团队。2、安排三年级同学观看科学想象的心理电影，并做反应
6、。3、面向全体解说绘本莱恩的愿井并做反应活动。4、各年级展开“唯一无二”活动，自我认识。5、教师心理培训怎样培育快乐的心理九月：1、安排四年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。2、安排二年级同学观看智慧的心理电影，并做反应。3、面向全体解说绘本角角王国并做反应活动。4、各年级展开“大饼、油条、豆浆”活动，学生找到相互之间的共同点。5、教师心理培训长处大爆炸十月：1、安排四年级个体沙游，每周一正午开放。2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理电影，并做反应。3、面向全体解说绘本蓝斯。阿姆斯壮并做反应活动。4、各年级展开“魅力四射”活动，培育自信。5、教师心理培训巧手三六操希望对您有帮助，感谢十一
7、月：1、安排三年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。2、安排一年级同学观看乐于助人的心理电影，并做反应。3、面向全体解说绘本多朴基的天空并做反应活动。4、各年级展开“长处大爆炸”活动，培育自信。5、教师心理培训测测您的健康指数十二月：1、安排三年级个体沙游，每周一正午开放。2、安排二年级同学观看坚毅生计的心理电影，并做反应。3、面向全体解说绘本柠檬的味道并做反应活动。4、各年级展开“成功积蓄罐”活动，自我成功。5、教师心理培训魔爪逃生【范文二：小学心理健康教育工作计划】学校教育要建立“健康第一”的思想。新局势下怎样针对少年儿童成长的特点，增强学生的体育、卫生健康教育，培育学生强健的体格、较强
8、的活动能力、健康的生理和心理、英勇坚强的毅力、艰辛奋斗和团联合作的精神，使他们更为适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育急迫需要解决的新课题、新任务。因此本着科学、全面、可比、可行性原则，拟订本计划。一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要构成部分，培育学生的各样有利于自己、社会和全民族健康的行为和习惯，提升卫生科学知识水希望对您有帮助，感谢平，进而达到预防和减少少儿少年某些常有病和多发病，尽可能防止不测伤亡事故，增强体质，促使身心发育，为一世的健康确立基础。二、学校健康教育的任务：1、提升学生卫生知识水平；2、降低学校常有病的发病率；3、提升生长发育水平；4、促使少儿少年心理健康
9、发展、预防心理卫生问题；5、改良学生对待个人公共卫生的态度；6、培育学生的自我保健能力。三、学校健康教育的目的：1、促使学生身心健康发展，保证学生们拥有旺盛的精力、快乐的心情投入学习，养成优秀的卫生习惯。踊跃参加体育锻炼，增强体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早饭，每日三餐，准时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年纪特点，由浅入深，顺序渐进，达到教材要求，提升健康教育课的成效。四、学校健康教育的内容：一年级1、经过讲堂内外的教育，向学生教授卫生科学知识，培育学生生活自理能力、个人洁净习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱洁净、维护环境的优秀道德。希望对您有帮
10、助，感谢2、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、准时定量进食，既不偏食、挑食、也可是量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的利处，自觉接受预防接种。二年级1、让学生察看自己身高、体重的变化，认识少儿期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系；3、认识平衡饮食对身体发育的利处，培育优秀的饮食习惯。三年级1、培育学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法；2、教育学生交通安全知识，防止发买卖外事故；3、认识自己的发育及运动对身体的利处，教育学生安全
11、用电，并知道触电抢救的方法及小外伤的办理。四年级1、使同学们熟记抢救、火警、盗警电话号码，在碰到抢救病人、车祸、火警等抢救、不测事故时，懂得怎样打电话；2、培育学生独立思想的能力，知道人体需要的营养素，知道常见传得病及其预防。3、懂得体育与健康知识：运动前后的注意事项；过度饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。希望对您有帮助，感谢五年级1、使学生理解健康的看法，培育健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法；2、让学生认识合时、适体的衣着有利健康，指引学生培育朴实、大方、合时的衣着风格；3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去试试吸毒。六年级1、让学生认识心理健康的看法和心理
12、健康的标准使自己逐渐具备优秀的社会适应能力。正确对待自己身上的生理和心理变化，培育独立思虑能力，擅长听取他人的建议，控制自己的情绪，多参加集体活动，培育优秀的兴趣，并懂得怎样自我保护；2、让学生认识学校健康促使的内容，并内行动上支持和参加学校健康促使活动。总之，增强学生的健康教育，培育学生强健的体格、健康的生理和心理、英勇坚强的毅力、奋发图强、团联合作的精神，是学校教师的职责；学校体育、卫生工作，一定抓紧抓好，使学生不单能学到知识，并且身心健康，体格强健，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。【范文三：小学心理健康教育工作计划】一、目的：增强小学生心理健康教育，是适应21世纪竞争日益
13、激烈，培育希望对您有帮助，感谢同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的特意人材的必定要求，也是针对目前我国小学生计在的心理素质方面的短处，进一步提升其心理素质水平，实行素质教育的现实需要。在将来人材的综合素质构造中，心理素质愈来愈重要，人的乐观爽朗、踊跃进步、百折不挠等个性心理质量对人的健康成长和事业成功起着重要作用。二、要求：1、各班主任在学习有关怀理健康教育理论的基础上，依据教材内容对学生进行心理健康教育。2、选材要尽量使心理学内容切近学生生活实质，用一些平常易懂的例子帮助解说，将身旁的现象专心理学看法去剖析，以便学生更好地认识、接受心理知识，并在方法上努力做到既适用又便于操作。
