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1、谢谢主席，大家好开宗明义，所谓大学生谈恋爱是指一大学为背景环境，以大学生为主体所进行的一场涵盖学习，生活以及人生理想的行为互助和情感交流活动。我方权衡利弊的标准是要看大学生谈恋爱这种行为是否与大学培养学生的目的相违背和促进大学生正确恋爱观的养成。理由有三。第一，从大学生这一主体特征来看，首先，经历过九年义务教育以及三年高中的成长，大学生对于恋爱以由曾经的青涩逐渐走向成熟，在大学这样一个相对自由的环境中，异性之间所产生的仰慕与好感，实乃人之常情，因而不论是在年龄还是心理上，大学生是具备恋爱的先决条件的。其次，在恋爱的过程中，我们明白了爱与被爱，学会了理解与包容，懂得了关心与体贴，感悟了坚持与放手
2、。也许这些并不仅仅可以通过恋爱来获得，但是恋爱让我们这些大学生对此更加深有体会，从而帮助我们走向成熟。第二，从大学生谈恋爱的行为上来看，爱情，正是因为相对于其他感情所体现出来的不可替代性，从涌现出了青年学子们的憧憬与向往，然而现实却无情的为之扣上了一顶大大的帽子。他告诉我们恋爱是会耽误学习的，提醒我们恋爱是浪费金钱的，告诫我们无法承受相思之苦与离别之痛教育我们大学生恋爱是不会长久的，但是我们静下心来想想，为什么我们要用社会人的恋爱标准为大学生套上禁锢的枷锁，为什么我们要把诸如浪费时间金钱等等之类的问题完全归咎于恋爱，这种要求对于大学生来说是否过于苛刻，恋爱不是万恶之源，当我们对大学生的恋爱行为评头论足的时候，请不要忘了我们还只是大学生。第三，立足大学生的长远发展，大学培养学生的出发点并不仅仅局限于专业技能知识的提高，同时还包含着对情商的培养，前者是为了我们能够胜任社会岗位，后者则是为了让我们更好地适应生活，两者的共同结合，才能让我们在现代快速发展的社会中发展自己，树立正确的人生观，价值观，所以谈恋爱与大学教育目的并不违背，大学生谈恋爱有个好的结果固然很美，但是更重要的是在得到与失去的过程中我们呢收获了什么，这些财富让我们去敢于直面感情的道路上的种种挫折，从而为自己树立积极向上的恋爱观念，这才是大学生恋爱的真正意义所在。因此我方坚持认为，大学生谈恋爱利大于弊。
