《知识讲解——细胞的生命历程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《知识讲解——细胞的生命历程.docx（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考总复习细胞的生命历程编稿：宋辰霞 审稿：闫敏敏 【考纲要求】1 .概述细胞的生命历程2 .掌握细胞有丝分裂各时期的特点3 .理解细胞分化的原因及细胞的全能性4 . 了解细胞衰老的特点及细胞凋亡现象5 .理解细胞癌变的特点及癌变机理【考点梳理】考点一、细胞的生命历程1 .细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大，其体积增大到定程度便开始分裂，原因是：（1）细胞外表积与体积的关系限制了细胞的长大细胞需通过细胞膜进行物质运输，细胞体积越大，其相对外表积（外表积与体积的比值）越小, 物质的运输效率越低，细胞将难以获得足够的营养物质。（2）细胞核与细胞质的关系限制细胞的长大细胞核内所含的DNA量是一定
2、的，控制细胞中各项生命活动的能力有一定的限度，所以细胞的 体积不会无限长大。2 .多细胞生物发育过程中细胞的生命历程亲代进行减数殳裂产生精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵通过细胞的有丝分裂及分化形成各种组织器宜- 细胞可能会痛变 $细胞衰老、凋亡考点二、细胞分裂1 .细胞的分裂方式原核细胞：一般为二分裂真核细胞：有丝分裂真核生物细胞分裂的主要方式 减数分裂形成精子和卵细胞的分裂方式 无丝分裂一蛙红细胞的分裂方式2 .细胞周期细胞进行有丝分裂具有周期性。连续进行有丝分裂的细胞，从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期, 如以下图：【高清课堂：细胞的生命历程388590植物细胞
3、的有丝分裂】3 .有丝分裂各个时期特点一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两个阶段,分裂期又可人为地分为近期、虫期、后期和末 期四个时期。细胞分裂各时期的主要特征见下表：时期主要特征间期Gi期转录大量的RNA并合成大量的蛋白质，为DNA复制作准备S期DNA更制，一个DNA分子复制出的两个DNA分子通过着丝点连在一起，与蛋白质结 合形成2个姐妹染色单体&期为进入分裂期作准备分裂期前期膜仁消失两表达：核膜解体，核仁消失；染色质转变成染色体；形成纺缠体中期点排中央体明显：着丝点排列在赤道板中央；染色体数目最清晰，形态最稳定后期点裂数加均两极：着丝点分裂，染色单体分开，在纺缠丝牵引下移向细胞两极末期膜仁重
4、现体丝变：核膜重建，核仁出现；染色质转变成染色体；纺缠体解失；O:本知识导学此局部知识较简要，可根据需要决定是否学习高三的另一个知识导学“有丝分裂和减 数分裂”，其中包含有丝分裂的更详细知识及其与减数分裂的比拟。考点三、细胞分化（2 ）细胞具有全能性的原因:1 .细胞分化的概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差 异的过程叫做细胞分化。2 .细胞分化的特点（1）细胞分化是个持久性变化,在生物体中一般是不可逆的。（2）细胞分化发生于生物体的整个生命进程,但在胚股时期到达最大限度。3 .细胞分化的原因：基因的选择性表达同一生物体的所有细胞均由一个受植奥
5、分裂分化而来，它们的遗传物质及基因完全胆回。发生 分化是因为不同种细胞中所表达的基因不同。例：红细胞中与血红蛋白合成有关的基因得到表达，但人体的其它细胞种细胞中该基因不表达。4 .细胞的全能性（1 ）概念：细胞全能性指已经直度会化的细胞，仍然具有能发育成完整仝住的潜能。仔细观察：图中高度分化的萝卜 根的细胞，离体后， 经组织培养技术长成 了完整植株。要注意：只有成为完 整个体才可说是表现 出了全能性！生物体的每一个细胞，包括已经高.度分化的细胞中,均含有本生物个体发育所需的全部堇因。（3 ）全能性的比拟：不同种生物：植物细胞动物细胞同种生物的不同细胞：受精卵干细胞生殖细胞体细胞考点四、细胞衰老
6、1 .个体衰老与细胞衰老的关系（1）单细胞生物：个体的衰老就是细胞的衰老（2）多细胞生物：个体衰老与细胞衰老有关，但二者又不能划等号这是因为多细胞生物体内细胞总是不断更新的，不管是幼小个体还是衰老个体，都有一局部细 胞处于衰老或走向死亡的状态。不过从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过 程。2 .衰老细胞的特点（1 ）细胞内水分减少，细胞菱缩）（2）细胞内多种酹的活性降低，如酪氨酸酶活性降低，使人产生白发（3）细胞膜通透性改变，物质运输功能降低、细胞新陈代谢速率减缓（4）细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深（5）细胞内的色素逐渐积累，如老年人会出现老年斑，考点五、细
7、胞凋亡1 .概念：细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。注意：细胞凋亡指细胞的正常死亡，而细胞坏死是在不利因素下引起的细胞损伤和死亡。2 .与细胞凋亡有关的现象：胎儿手的形成、蝌蚪尾巴的消失等考点六、细胞癌变1 .细胞癌变的原因（1 ）外因：致癌因子物理致癌因子：主要指各种辐射，如紫外线、X射线等化学致癌因子：主要指致癌的物质，如亚硝酸盐、黄曲霉素等生物致癌因子：指能使细胞发生癌变的病毒（2 ）内因：人和动物的所有细胞中均含有与癌有关的基因：原癌基因、抑癌基因 原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因：主要阻止细胞的不正常增殖在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌
8、基因可能会发生突变，使正常细胞的生长和分裂失控而 变成癌细胞。2 .癌细胞的特点（1）在适宜的条件下，癌细胞可在体内无限增殖。（2）癌细胞的形态结构发生显著变化。（3）癌细胞的外表发生了变化。癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，容易在体内分散和转移。【典型例题】类型一、细胞的分裂例1.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，观察到的结果如以下图，以下操作和结论 正确的选项是（）A.剪取5cm根尖，用酒精和毗罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半【答案】B【
9、解析】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的步骤为：解离一漂洗一染色一压片一观察。解离：应剪取洋葱根尖23nim,用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95席的酒精溶液的混 合液（1： 1）浸泡；漂洗：解离完用蒸储水漂洗，以洗去解离液；染色：用0.01g/ml或0.02g/ml 的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色；压片：将染色完毕的根尖置于载玻片上，并用一定方法将其压 成薄片观察：将做好的装片置于显微镜下观察，应先在低倍镜下找到观察目标，然后再将其置F高 倍镜下观察。解离时，根尖细胞已被杀死，持续观察，视野中的K细胞不会分裂成两个子细胞。视野中，N 细胞处于有丝分裂后期，M细胞处于有丝分裂中期，N细胞
10、的染色体数目是M细胞的2倍。【总结升华】此题考查了观察植物细胞有丝分裂的实验及有丝分裂过程中染色体的行为变化，属 中等难度题型。举一反三：【变式1】以下图为二倍体生物细胞分裂的图像，以下表达正确的选项是（）A.假设1号染色体上的基因为A,那么1染色体上相同位置上的基因只能为AB.图中有1与1、2与2、3与3三对同源染色体C.该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束形成2个完全相同的子细胞1）.该细胞分裂结束后，每个子细胞含有一个染色体组【答案】D【解析】题中所示细胞处于减数第二次分裂后期。A错误：假设减数第一次分裂前期时，四分体中发生了交叉互换，那么1号染色体的上基因与1 染 色体上相同位置上的基因也
11、可能不同。B错误：同源染色体指减数分裂时可发生联会的一对染色体， 1与1、2与2、3与3形状大小相同，但它们将被分到2个子细胞中，不可能发生联会。【高清课堂：细胞的生命历程388590典型例题4】【变式2】下面的左图表示培养中的动物细胞数目的增加和培养时间的关系，从左图的A点取出6000个细胞，测定其DNA的含量，结果如右图，根据该实验结果，以下表述正确的选项是（）细胞数千个)32每个细胞DNA量（相对量）A.该动物细胞分裂的细胞周期为10小时B.取出的6000个细胞中,处于分裂间期的细胞为3000个C.取出的600（）个细胞中，处于分裂期的细胞为1500个D. C表示的细胞处于DMA复制期【
12、答案】I）【解析】A项错误：经过一个细胞周期，细胞数目会加倍，从左图可看出细胞数从5 0增加至1 0 0、从1 0 0增加至2 0 0所需时间均为2 0小时，可见细胞分裂的细胞周期为2 0小时；B、C 项错误，D项正确：从右图可看出取出的6 0 0 0个细胞中有3 0 0。个细胞的DNA含量为2 （柱B）, 其DNA尚未复制，细胞应处于分裂间期的Gi期，有1 5 0 0个细胞的DNA含量为4 （柱D）,其DMA 数目已加倍，细胞应处于分裂间期的G 2期或分裂期，那么有约1 5 0 0个细胞的DNA含量在2 4之 间（柱C）正在进行DNA复制，细胞应处于分裂间期的S期，由以上分析可知，处于分裂期
13、的 细胞数应小于1 5 0 0个，而处于分裂间期的细胞数应大于4 5 0 0个。类型二、细胞的分化、衰老、凋亡及癌变例2. （2015江苏卷）以下关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的表达，正确的选项是A.细胞的分化程度越高，全能性越强B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖【答案】B【解析】细胞分化程度越高，全能性越弱，A错误；癌细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变，细胞增 殖失控，B正确；人在幼年时期也有细胞的凋亡，正常细胞的衰老凋亡不会导致个体衰老死亡，C错 误；幼年个体生长的过程需细胞增殖分化，成年后也需细胞
14、增殖分化，D错误。【总结升华】此题考查细胞分化、细胞的全能性、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求学生识记细 胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，及细胞分化程度与全能性的关系，识记细胞凋亡的概念，能与 细胞坏死进行区分，识记癌细胞的特征，能运用所学知识做出正确的判断。举一反三：【变式1】以下生命过程中，没有发生细胞分化的是（）A.断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞【答案】C【解析】C项有细胞凋亡的现象，没有发生细胞分化。例3.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分 化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B
15、细胞，到达治疗糖尿病的目的。以下表达正确的选项是（）A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丧失，分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的【答案】B【解析】由信息知胰岛样细胞由自体骨微干细胞分化而来，胰腺组织是体细胞有丝分裂、分化的 细胞，基因与体细胞相同，所以骨微干细胞与胰岛样细胞及胰腺组织的基因组成相同，但基因选择性 表达，产物不同。细胞分化由基因决定，但也受环境的影响。【总结升华】此题结合干细胞分化现象考查细胞分化的原因。例4.以下关于细胞癌变的表达，错误的选项是（）A.癌细胞在适宜条件时无限增殖B.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差异C.病毒癌基因可整合到基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是细胞发生异常增殖【答案】D【解析】癌细胞的主要特点为：可无限增殖、形态结构改变、外表发生变化，细胞间的黏着性 降低。癌变的因素分为内
