小升初语文复习计划试卷及.docx

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1、小升初语文复习计划试卷及答案015年小升初语文复习试卷及答案一、用横线画出带点字正确的读音。(4分)氛围(fnfn)剿灭(jinqin)凝望(lngnng)解剖(pup)脂肪(zhzh)猝死(cuc)扁舟(pinbin)对峙(zhsh)二、查词典填空。(6分)“益”用音序查字法应查字母(),再查音节();用部首查字法查()部,再查()画。“益”在词典里的解说有:增添;利处;更;有利处的。下边各句中的“益”分别是什么意思1.养花,有利身心,胜于吃药。()2.爷爷诞辰那一天,我祝他:福如东海,益寿延年。()3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应当好好保护它们。()4.人与动物、植物的关系日趋亲密,和平共

2、处才能保护整个生态环境的稳固。()三、选出有错别字的一构成语。()(2分)A、盛气凌人再接再砺万籁俱寂喜不自胜B、百折不回暴露无遗应接不瑕不以为意C、诡计多端危在旦夕滔滔不停车水马龙D、数不胜数穷途末路斩钉截铁全神贯注四、按要求写词语。(11分)1、写出与下边历史人物有关的成语故事。(4分)王羲之()刘备()曹刿()匡衡()2、模仿例子写词。(3分)自欺欺人(寓言故事)落落大方(AABC式)气壮如牛(含比喻)3、写近义词、反义词。(4分)反义词:百里挑一()有条不紊()近义词:欣喜若狂()谨小慎微()五、改正病句。(4分)1、经过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。2、历史博物馆展出了两千多年

3、前的新出土的一大量文物。六、按要求或供给的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快翻开记忆的闸门吧!(11分)1.春季是什么她是杜甫笔下的“随风潜入夜,”;也是杜牧笔下的“_,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。2.陆游教育儿子不只要着重学习书籍知识,更要着重社会实践的诗句:“,_”。3.当我们在外处过节时,常用诗人王维的“,”来表达对家人的想念。4.母爱是世界上最伟大的爱,做子女的怎么能报恩了母亲的爱呢这使我们想起了两句诗:“,_”。5.欧阳考不及格,回家的路上,他的心情真是,极了。(填一句歇后)同桌胡明是个玩的孩子,你准一条名言送他:“,_”告他自古以来,多少人的成功就是勤来的。七、按要求达成

4、句子(9分)1、我绝不踌躇掉了老牛破,又怎么能掉宝塔山天立地的脊梁呢(3分)把句子改写成述句:(1分)比原句与改写后的句子的气,你领会到:(2分)2、先在括号里填上适合的关,再用所填写的关造句。(1+2=3分)地球()有得炫耀的,冷宜人的气温化,()有美好的大气。()()_3、先指出下边的句子所运用的表达方法,再照子用加点的写句子。(1+2=3分)是什么是尽心的投入,是忘我的注,是真的浸礼,是英勇的付出。修辞手法:()()是是是是_八、下边的段,系文答。(8分)1、我光秃秃地到达世界,眼也将光秃秃地回去但不可以平的,什么偏要白白走一遭啊!两个“光秃秃”分是什么意思(2分)_一段表达了作者怎的心

5、里活(2分)_2、月光照水,水波映月,曲久久地在二泉湖畔反响,舒而又起伏安静而又激,阿炳用人心弦的琴声告人,他那支撑他度苦一世的音,他那美富的家,他那惠山的清泉,他照射清泉的月光一段采纳了怎的描绘方法(2分)_(2)抒了阿炳怎的感情(2分)_九、理解。(15分)一个严寒的冬季,小上来了一群逃的人。他面呈菜色,疲不堪。善良而朴的小居民,家家火做,(款待招待款待)他。些逃的人,然好久没有吃到么好的食品了,他一句感的也不上,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个神色苍白、瘦骨嶙峋的年青人。当杰克逊大叔将食品送到他眼前时,他仰开端,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗”杰克逊大叔心想

6、,给避祸的人一顿饭吃,每个和善的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”这个年青人的眼光立时昏暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不可以不劳动,就获得这些食品!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家的确有一些活儿需要您帮忙。可是,等您吃过饭,我再给您派活儿。”不我此刻就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年青人站起来说杰克逊大叔十分(赏识赞誉赏识)地望着这位年青人他知道假如不让他干活儿他是不会吃东西的思索片晌后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗”说着就蹲在这个年青人跟前。年青人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟,杰克逊大叔感觉十分舒

7、适。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,方才我的腰还很僵直,此刻舒畅极了。”说着将食品递给了这个年青人。年青人马上风卷残云地吃起来。杰克逊大叔浅笑地(凝视凝望紧盯)着这个年青人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,假如你愿意留下来的话,我太快乐了。”年青人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把妙手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他此刻一无全部,可他百分之百是个富豪,由于他有尊严!”20多年后,这个年青人(果真居然居然)拥有了一笔让全部美国人敬羡的财产,他就是石油大王哈默。1、请给短文加上一个适合的题目,写在横线上。(1分)2、给文章第4自然段空白处加上标

8、点。(2分)3、用对号标出括号中最适合的那个词。(2分)4、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年青人的品行拥有烘托作用,同时也说明杰克逊拥有的品行。(2分)5、填空。(每空2分,共6分)(1)“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗”年青人问话的意思是分);(2(2)“这个年青人的眼光立时昏暗了”,是由于;(2分)杰克逊大叔判定这个此刻“一无全部”的年青人“百分之百是个富豪”这是由于(2分)6、故事的结局让人感觉不测,人们怎么也不会把当年那个瘦骨嶙峋的年青人和美国的豪富豪联系起来。读了这篇短文,你有什么启迪请简单地写几句。(2分)_十、袒露心声。(30分)生活中,你必定碰到过好多和

9、善的人,也许他(她)曾赐予你眼神,使你重拾自尊;也许他(她)曾大方解囊,帮你排除难堪;也许他(她)曾赠你宽容的浅笑,让你不再局促不安运用“短文”中的一些表达方法,以“深”作,写一写中那个和善的或有尊的人。表达的候力争内容清楚详细,感情真自然。附:参照答案一、fnjinnngpuzhcpinzh二、Yy皿5三、B1、王羲之(力透纸背)刘(三茅)曹(一鼓作气)匡衡(壁光)2、3、略。五、1、去掉“通”2、将“新出土”移到“两千多年前的”以前。六、1、物无声千里啼映2、上得来浅,知此事要躬行。3、独在异异客,每逢佳倍思。4、言寸草心,得三春。5、十五个吊桶取水心神不宁6、山有路勤径,学海无涯苦作舟。

10、精于勤荒于嬉,行成于思于随。(2) (意思邻近即可)七、1、(1)我绝不踌躇掉了老牛破,但不可以掉宝塔山天立地的脊梁。原句加了言的气,使表达的感情更烈。2、不并且(是原文中的)填其余表关系多大关也分。3、设问排比八、阅读部分。课内阅读1第一个光秃秃表示光着身子,毫无遮盖;第二光秃秃表示一事无成,没有多大贡献。表达了作者内疚、自责、不甘落伍、踊跃长进的心里活动。回答对了两个“光秃秃”各得1分。写准了作者心里活动得2分。(意思邻近即可)课内阅读2将琴声与阿炳的心声交替描绘(将听到的与联想融为一体)回答正确得2分。努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。(2分)九、阅读1、简短,切合文章中心即可

11、得分。如:尊严、尊严的价值2、“,!”。,。3、款待、赏识、凝视、果真。4、擅长察看、勤于思虑5、(1)他的东西我不可以吃,我得先用自己的劳动去换取这些东西,再吃。听到没有活干,很绝望,固然他很饿,可是坚持要用劳动换取食品。杰克逊大叔发现即便身处窘境,他仍有尊严,是一个讲原则、有追求的人。6、一个人要有尊严,假如没有了尊严就没了生命的价值;我们要付出了劳动才会有收获。(意思邻近即可)十一、写作。等(2730):贴题,思想健康,中心明确,内容详细,层次清楚,语句通畅,标点使用比较正确,错别字少,卷面洁净。等(2427):贴题,思想健康,中心明确,内容比较详细,层次较清楚,语句通畅,标点使用比较正确,错别字少,卷面整齐。等(1824):基本贴题,思想健康,中心基本明确,内容欠详细,层次不够清楚,语句基本通畅,标点使用大概正确,错别字多。等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不详细,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。此中:错别字每个扣分,扣足5分为止;标点错误每个扣分,扣足3分为止;卷面太乱,笔迹潦草酌扣12分。

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