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1、中学德育工作方案(合集15篇)中学德育工作方案(合集15篇)中学德育工作方案1一、工作目的。1、加强班主任队伍建立，注重发挥骨干班主任的示范作用，结实树立“育人为本，德育为先”的理念。2、加强班级文化建立，积极倡导年级、班级管理的特色化，鼓励学生的个性开展。3、加强学生的思想道德建立、根底文明习惯的养成教育、青春期心理安康教育、法制和平安教育，开展爱国卫生运动，不断进步学生的综合素质。4、积极开展家访活动，以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点，努力构建和谐校园二、本学期重点推进工作。一以德育示范班创立和“示范生”评选为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为标准的养成。上学期，我校进展
2、了德育示范班创立的实验工作，班级通过开展争创示范班活动，班级凝聚力明显增强，班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进展德育示范班的创立工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为标准示范班即纪律示范班、文化建立示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项，也可以多项选择。各班自行填写申请表和自评表，并对照标准组织全班学生积极投入创立工作中。评估验收每两周进展一次。通过德育示范班创立工作，到达促进学生开展和促进学校开展的目的。在德育示范班评选的根底上，本学期将尝试评选各种“示范生”，通过这个活动，真正把学生身边好的典型树立起来，让
3、学生有学习的典范，更好的促进学生的思想道德程度地进步。其他学生对照“示范生”标准，找到了自己差距和缺乏，家长通过示范生评选，对孩子可以有进一步的理解，对孩子的成长也能投入了更多的关注，特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到应用的关爱，可以重塑他们的自尊心和自信心。认真搞好两个方面的争创，即：学生争创“示范生”，班级争创“示范班”，两方面齐头并进。二以“感恩在心，报恩在行”为主题，继续全面施行“感恩”教育。今年是开发区“感恩教育年”，根据开发区管委和教育局的有关文件精神，合学校实际情况，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体师生施行“感恩教育”。上学期在施行“感恩教育”的过程中，我们
4、以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开场，学会感谢父母，感谢老师，感谢别人，感谢社会，感谢一切为自己的安康成长付出心血和汗水、提供效劳和帮助的人。通过开展“感恩教育”系列活动，师生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩别人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩，本学期要求全体师生继续从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有感恩心，更有报恩行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，尊敬老师，友爱同学，团同事；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱别人，关爱社会，保护自然。三以培养学生
5、良好的卫生习惯为目的，加强校园卫生环境管理工作。卫生工作面临的新情况：本学期我校进展了教学楼内的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生刚入学，对于学校的卫生管理还不是很熟悉，且对于室外卫生清扫无经历。尽管面临困难，但卫生工作不能放松，还要继续提升学校卫生环境，这就需要学校德育处及各年级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。明确职责、责任到人、层层落实。1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量平衡。8月30日召开班主任会时就把卫生区划分布置下去，第一周试运行，第二周开场评比。2、加大检查督导力度，把检查情况及时记录、反应，并能对存在的问题及时整改。3、教给学生正确的劳动技巧，纠正学生的
6、不良劳动习惯，防止水点、泥点溅到墙上。如如何正确使用拖布，如何正确清扫，滴水拖布不许如楼等。4、各班要有针对性制定卫生管理方法，各项责任到人。5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查，防止乱丢乱扔。6、奖罚清楚。每两周对数据进展一次汇总，评出卫生示范班。对于在活动中表现出色的学生进展表彰。同时加大处分力度，对于乱扔垃圾的学生，给予必要的处分或处分。中学德育工作方案2一、德育活动1、开展xx市xx年高中班会课活动方案设计评选活动和xx年高中班会课赛课活动。2、举办“xx市中学生礼仪形象辩论赛”活动。3、开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。4、组织“马小跳校园剧比赛”活动。二、德育队伍建立
7、1、加强对德育干部和班主任的培训工作，按照市教育局“城乡教育一体化”工作思路，重点是进步农村学校德育工作者的素质和专业化程度。2、修改、完善班主任工作手册，以更好地指导班主任工作，完善班主任的评价体系。三、德育科研继续做好xx市中学德育活动课程建立研究课题研究工作：3月，指导各子课题组完成课程标准，争取完成xx市中学德育活动课课程标准。4月，开场进展活动方案设计及施行，组织阶段性研究成果的总结、观摩、交流活动，下半年集中进展课题研究的整理和总结工作，争取在今年根本完成课程建立工作。四、德育研究成果评选及交流推广1、举办 “xx市20xx年中学德育研究成果交流会”。2、编辑xx市德育优秀案例集。
8、3、编辑xx市优秀班会课活动方案集。4、开展“xx市xx年中学德育研究成果评选”活动。中学德育工作方案3新的学期，作为一年级班主任，我班的德育方案将以学校的指导思想为核心，根据不同的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况，特制定出本德育工作方案：一、班级情况分析p ：我班学生在经过半年的德育教育下，获得了很好的成绩，多数学生已经懂得了多方面的德育知识，并会运用于理论中。我班德育方面仍存在的问题有：1、 平安意识不强，易做一些危险之事。2、 集体观念不强。3、 没认真深化地学习小学生守那么和小学生日常行为标准。4、 主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。二
9、、目的1、 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。2、 理解家乡和祖国改革开放后的宏大变化，增强建立祖国的雄心和信心。3、 懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。4、 初步认识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。5、 积极参加集体活动。6、 服从集体的领导，遵守纪律。7、 在集体中团结关心别人，懂得什么是真正的友谊。三、工作重点本学期方案展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。1、开展“给妈妈洗脚”活动。三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展 “给妈妈洗脚” 活动，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。2、“我是节约能小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以
10、“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资“四个一”活动，培养学生从小养成节约资、保护环境的良好行为习惯。3、“珍爱生命”主题活动，深化平安教育。开展喜闻乐见的平安教育活动，进步学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进展法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教育。四、采取的措施：1、 在平时的课堂教学中穿插德育教育。2、 通过学习品德与生活，对学生进展德育教育。3、严格用小学生守那么，日常行为标准来约束学生的行为。4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德
11、育工作常抓常管。5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合理论活动严密结合，不断进步学生理论才能。五、每月工作安排：三月份1、开展“给妈妈洗脚”活动2、“学雷锋”系列活动四月份1、开展美化校园环境活动2、“珍爱生命”主题活动五月份1、劳动节纪念活动2、开展“我是节约能小标兵”主题活动中学德育工作方案4为了认真贯彻落实县局春季学习会精神，不断深化教育改革，努力进步我校德育程度，使我校学生综合素质再上新台阶，按照县局总体工作部署，结合xx县教育局教育教学工作要点，针对我校实际，特制定我校德育工作方案如下：一、指导思想以十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实各级教育工作会精神，深化开展党的群众道路教育理
12、论活动，培育和践行社会核心价值观，结实树立科学质量观，深化素质教育，规法办学行为，创新管理机制，促进学生全面开展，进步教育质量。二、工作思路及工作重点1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍，不断提升德育管理程度。狠抓第二课堂活动，积极组建学生社团，丰富学生校园文化生活。2、坚持从学校和学生实际出发，以标准养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深化开展以教育(爱学习，爱劳动，爱祖国，会说话、会走路、会讲卫生、会健身)为重点内容的系列主题教育活动，争创行为标准示范学校，深化开展文明伴我们
13、成长主题教育活动。3、不断探究和改良德育工作方法，充分挖掘和整合德育资，充分利用国旗下讲话、班会、心理咨询室等德育阵地，突出对学生进展思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理安康教育、平安教育、勤学上进教育等，实在进步学生的各种才能和素质。4、遵循学生身心开展规律，以丰富多彩的活动为载体，以“三爱”、“四节”教育为主线，创始性地开展德育工作。5、树立德语典型，做到“学校有先进、班级有典型”，充分发挥典范的示范作用，带动学生人人学先进，人人争先进。6、不断优化教育内容，以学生点滴行为习惯培养为切入点，活化教育形式，强化德育队伍，积极构建学校、家庭、社会全方位、广覆盖的德育工作网络
14、。7、加强学校体育工作，深化开展阳光体育运动。8、关爱留守儿童建立留守儿童档案，确立师生帮扶、关爱对象，加大对留守儿童生活、学习、思想、心理等方面的关心、教育及引导。9、加强平安管理，明确平安责任，形成人人重视平安的大环境。三、工作任务与措施(一)、以人为本，实在抓好常规管理。为了适应新学期改革的需要，创立“文明、安康、整洁、美观、平安、特色”的校园。我们将加大对学生常规教育的管理力度，完善学校学生的各项管理制度和规定，加强对各班级学生管理的指导、催促、检查和考核。做到以下几点：1、积极开展标准养成教育系列活动。本学期组织各班学生认真学习，深化贯彻中学生日常行为标准的内容，培养学生良好的行为习
15、惯。指导各班制定实在可行、行之有效的班级制度。做到定员定岗，责任到人。开展“学标准、用标准”系列活动，进一步加强校风、班风建立，争创文明学校、文明班级和文明学生。2、加强“一日常规”的检查、考核。扎扎实实抓好学校各班的常规管理，做好早读课、播送操、自行车停放、公物管理、卫生保洁、考勤记录、班务日记记录等工作的检查、考核。积极培养学生自我约束、自我管理、自我教育的才能，在学生中开展“四自”教育，即：自强、自信、自立、自理。3、及时处理学生偶发事件，加强对违纪学生的教育和管理。本学期重点加强法制教育和保护环境、保护公物的教育。结合学期初末的法制平安教育周，组织学生学习公民道德建立施行纲要、治安管理条例、未成年人保护法，进步他们判别是非的才能，使学生自觉地做到遵纪守法，同学之间友好相处，互相尊重，遇事学会冷静地对待和处理。培养学生主人翁意识，改良工作方法，制定可行措施，努力使学生的违纪行为防患于未然。同时，认真处理学生违纪事件，公布处分决定，及时打击歪风邪气，严肃校纪校规。4、关爱孤儿、单亲、留守儿童本学期对全校范围内孤儿、单亲、留守儿童进展统计，建立特殊学生档案，确立师生帮扶、关爱对象，建立心理咨询室，培训专任心理安康指导老师，加大对留守儿童生活、学习、思想、心理等方面的关心、教育及引导
