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1、秋季班主任德育工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划一、抓好常规工作班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。二、本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当
2、学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长，促进身心健康。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。三、卫生方面树立讲究卫生
3、的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。四、德育工作措施五、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的
4、普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。秋季班主任德育工作计划（二）一.学生现状分析：我们班共有学生_人,其中女生_人，男生_人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、思想工作计划方面：1、利用班队会等教育时间
5、，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服，不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。1、教育学生团结同学,不打架,不骂
6、人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队,走好路。五、卫生工作计划方面：1、学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生工作计划：衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。六、家校沟通方面：教育学生,即时与家长的沟通是很重要的
7、,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。七、具体工作计划：_月份：1、班干部竞选2、尊师颂3、“做诚信的学生”主题班会_月份：1、祖国,您好主题班会2、评选文明之星3、我的优点大家找主题班会_月份：1、做好迎接期中考试的准备2、评选纪律之星3、“安全路上行”主题班会_月份：1、零花钱怎么办2、评选卫生之星3、“伟人伴我行”主题班会_月份：做好迎接期末考试的准备总之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任
8、工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。秋季班主任德育工作计划（三）指导思想：新的一学期又开始了，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素质。现决定从以下几个方面入手：班级情况分析：本班共_个同学，其中男生_个，女生_个。这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，各方面的表现也都不令人满意。存在比较多的问题，特别是在纪律方面，课堂纪律不保证就影响成绩的提高，班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚，班级凝聚力不强。因此，对这样的班级，一
9、定要多花功夫，不断努力。新课程理念：以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。工作目标与要求：1.在正确理解国家的教育目的，学校的培养目标以及班级特质的基础上，对学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，使学生逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养学生良好的道德品质和心理品质，努力把学生培养成具有健全人格、健康心理的新世纪学生，培养成德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。2.着力提升学
10、生的人文素养和科学素质，提高学生的综合竞争力。积极引导学生投身学习，努力为学生的学业成长引路、导航，想方设法为学生的发展提供优质的教育环境。1.养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使
11、他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。秋季班主任德育工作计划（四）一、班级基本情况分析本学年我担任小(3)班班主任，与_、_搭班。本班共有幼儿_名，男孩_人，女孩_人。其中有_名幼儿有过上幼儿园的经验，对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班，但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。在自理方面，他们基本能独立用餐，就个别吃的比较慢，能够独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异，在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如：1、有些幼儿
12、不能大胆、清楚的表达自己的意愿。2、个别幼儿不能自主的上厕所，经常尿湿裤子，需要老师引导和教育。3、有些幼儿常规比较差，上课时间走来走去。4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是乱扔玩具。针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况，遵循小班幼儿年阶段身心发展规律，全面开展各个领域课程教育，让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活，帮助他们逐步适应新集体的生活，初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长。二、保教工作(一)语言领域3、在平常说话时，及时纠正幼儿错误的发音。(二)健康领域1、针对小班幼儿年龄小，自理能力差的特点，让幼儿养成良好的常规是很有必要的，本学期采用音乐
13、的教育形式进行活动。如：规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。2、在运动、外出、日常生活中，逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动，本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动，主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏，让幼儿感受集体的快乐，热爱自己的集体，能大胆的表现自己的各种心情。3、将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质，锻炼全身的协调性和灵活性。4、引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。(三)科学领域1、小班幼儿对周围事物了解的非常少，我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常
14、见事物和现象的特点产生兴趣和探索的欲望为主要内容。2、观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征，并初步了解他们与自身生活的关系。3、初步学会用简单的方式表达事物的特征和自己的发现，大胆与成人、同伴交流。(四)社会领域1、由于班级的重新调整，开学初我们会多以引导幼儿乐意参加集体活动，了解并逐步适应新的生活环境为主2、学习认识自己，愿意和老师、同伴交往，学习。3、了解本班的一日生活中最基本的规则。4、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公务。(五)艺术领域1、愿意参加音乐活动，喜欢听音乐和观看他人表演，体验参与音乐活动的乐趣。2、引导幼儿能用自然的声音演唱。3、愿意参加美术活动，体验美术
15、活动的快乐，初步养成大胆作画。4、识别和选择多种颜色，有控制的涂色。三、家长工作家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分，家园的配合是搞好班级工作的保障，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子。具体工作如下：1、来园离园的时候，向家长了解幼儿在家表现，反映幼儿在园情况，发现问题及时处理。四、月份安排_月1、做好幼儿入园准备工作，稳定幼儿情绪。2、布置活动室环境及幼儿活动区角。3、建立班级常规，对幼儿进行常规训练及安全教育。4、召开家长会，选举家长委员，介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。6、学习新操。_月1、开展“庆国庆”活动。_月举办家长开放日活动。_月2、举行幼儿运动会，增强幼儿体能。_月做好期末工作，上交各类材料。秋季班主任德育工作计划（五）新的.学期又要开始了，在每个新的学期都应该根据学生情况以及本学期的课程以及工作制定新的工作计划。旨在营造一个更好的班级学习氛围，使学生们能够在这最后一个学年里将基础打得更牢固，在小升初考试中能够取得优异的好成绩。一、营造氛围树立目标马上孩子们就要迎来小升初的考试了，这将
