2023学年湖南省岳阳市岳阳县化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析.doc

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1、2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列变化中,属于化学变化的是A木条燃烧 B玻璃破碎 C冰川融化 D酒精挥发2水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是()A分子的体积很小B分子在不断运动C分子之间有间隔D分子的质量很小3下列叙述正确的是A用

2、小苏打治疗胃酸过多B用氢氧化钠改良酸性土壤C用铁桶长时问存放硫酸铜溶液D用食盐水除去热水瓶中的水垢4如图所示实验得出的结论,不正确的是()A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高B蜡烛中含有氢元素C用火柴引燃的红热的铁丝在氧气中能燃烧D氧气约占空气体积的AABBCCDD5下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A一定量高锰酸钾加热制氧气B向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C加热氯酸钾制氧气D电解水一段时间6在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是()物 质XYZW反应前的质量(g)211616反应后

3、的质量(g)17m611A物质Y可能是该反应的催化剂B该反应为分解反应C反应后Z和Y的质量比为61DZ和W反应的质量比为217某微粒的结构示意图为:,下列有关该微粒的说法错误的是( )A该微粒的原子核内有17个质子B该微粒在化学反应中易得到1个电子C该图表示的微粒是一种离子D该微粒的原子核外有3个电子层8下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是A反应前后各物质的物质的量之比为 1:2:2:1B反应前后原子数目发生变化C示意图中的各物质均属于化合物D化学反应的本质是原子的重新组合过程9减少含硫煤燃烧对大气的污染,适宜在煤中加入的物质是()A沙子B烧碱C碳酸钠D石灰石10归纳整理是学习的

4、一种重要方法,下列归类正确的是()A水银、二氧化碳、液态氧都是单质B矿泉水、生理盐水、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物11以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是A都含有氧分子 B都是金属元素 C都含有氧元素 D都含有2个氧原子12下列化学用语与含义相符的是()AFeO氧化铁B 1个钠离子CN22个氮原子DNO1个一氧化氮分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下列装置图回答问题:(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是_(填序号)来制取。用装置E来收集,其原

5、因是_,收集氧气的适宜时刻是_。其反应的文字表达式是_。(2)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插人水中),可以看到的现象是_。(3)若选用C收集氧气,你认易验满的方法是_。(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因_、_。(要求答出两点即可)。14通过化学学习,你已经学握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置,请结合如图仪器回答问题:(1)写出装置图中a、b仪器的名称a_,b_;(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰起_作用,选择的发生装置是_(填字母序号),收集装置是

6、_或_(填字母序号),如果要得到较纯的氧气(尽可能不含空气)最好选用_法收集:写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式_;(3)若用A装置制取氧气,试管口为什么要稍微向下倾斜_;(4)做细铁丝燃烧实验时,若集气瓶底炸裂,原因可能是_;(5)将红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中,发现木炭比在空气中燃烧更旺,请从微观角度说明原因_;(6)阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是,可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出。试回答:具有臭鸡蛋气体,这属于硫化氢的_(填“化学

7、“或“物理”)性质;制取硫化氢气体的发生装置可选用_,收集装置可选用_:(填字母序号)写出硫化氢气体在空气中燃烧的文字表达式_。15如图所示实验,回答下列问题:(1)写出玻璃仪器名称_; _;(2)该实验进行的是 _操作;(3)其中玻璃棒的作用是_;滤纸边缘要_液面;(4)该操作用于水的净化,可除去_杂质,实验室中如要进一步除去水中的色素或异味,则可继续进行_(填“吸附”或“蒸馏”); (5)若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能(写一条_。16化学是一门以实验为基础的学料,请结合如图装置回答问题:(1)写出图中a的名称_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母),反应的化

8、学符号表达式是_。该反应试管中棉花的作用是_作用;若用C装置收集氧气,验满的方法是_。(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是_(填序号)反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶收集气体后,将集气瓶盖上破璃片再移出水槽(4)实验室一般用过氧化氢在常温下制取氧气,制取氧气应选择的发生装置是_(填字母)。(5)适合用D装置收集气体必须具备的性质是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量

9、分数_;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_18为测定Cu一Zn合金的组成,小华同学利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关实验数据记录如下:第一次第二次第三次所取合金的质量/g1O1020加入硫酸的质量/g508050生成氢气的质量/g0.20.20.2请计算:(1)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为_时,表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应; (2)该合金中锌的质量为_克?(计算结果保留一位小数)(3)所用合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为_?(计算结果精确到0.1)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某反应前后分子变化

10、的微观示意图如下。根据示意图回答下列问题:(1)该反应属于_反应(填基本反应类型);(2)生成物属于_(填“纯净物”或“混合物”);(3)图示表示的物质中元素化合价为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、木条燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、玻璃破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、冰川融化由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、酒精挥发由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选A。2、B【

11、解析】由于分子是运动的,水果香味的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以能闻到水果散发出诱人的香味。与分子体积、质量的大小,分子间的间隔等无关。故选B。3、A【解析】A、小苏打是碳酸氢钠,胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应,故能用于治疗胃酸过多,正确;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,错误;C、铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故不能用铁桶来存放硫酸铜,错误;D、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙不能与氯化钠反应,错误。故选A。4、A【解析】A.通过对比实验,才可以对比出呼出气体比空气中的二氧化碳含量高,错误;B.可燃物燃烧生成水,说明可燃物中含有氢元素,正确;C.加热到

12、发红的铁丝能在氧气中燃烧,正确;D.红磷燃烧只消耗氧气,无气体生成,反应停止,温度冷却到室温,水进入瓶内,进入水的体积等于消耗的氧气的体积,可知氧气约占空气体积的,正确。故选A。5、A【解析】A、一定量高锰酸钾加热制氧气,开始受热无氧气产生,加热一段时间后氧气随着高猛酸钾的分解逐渐增加,高锰酸钾完全分解后氧气质量不再变化,A选项图像能正确反映对应变化关系,符合题意;B、向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液,氧气的质量随着双氧水质量的增加会一直增加,B选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;C、加热氯酸钾制氧气,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体质量不断减小,氯

13、酸钾分解完全,固体质量不再变化,C选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;D、电解水一段时间,生成氢气与氧气的质量比为1:8,2:1是氢气与氧气的体积比,D选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意。故选A。6、B【解析】根据表格中的数据可知X的质量是增加的,Z、W的质量是减小,且增加的质量等于减少的质量,则Y在该反应中的质量不变,m=1,Y可能是催化剂,即反应物是Z、W,生成物是X,然后利用质量来计算物质的质量比。【详解】A、因X增加的质量等于Z和W减少的质量之和,则Y的质量在该反应中不发生变化,Y可能作催化剂,故选项说法正确;B、该反应是Z和W反应生成X,符合两种物质反应生成一种物

14、质,则属于化合反应,故选项说法不正确;C、反应后Z为6g,Y为1g,则Z和Y的质量比为6:1,故选项说法正确;D、参加反应的Z和W的质量比为(16-6)g:(16-11)g=2:1,故选项说法正确。故选:B。【点睛】本题考查学生对质量守恒定律的认识,能利用质量的变化来判断反应物和生成物,是正确解答本题的关键。7、C【解析】A、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核内质子数为17,故A正确;B、由微粒的结构示意图可知,该微粒的最外层电子数为7,多于4个,在化学反应中易得到去1个电子,故B正确;C、由微粒的结构示意图可知,核内质子数=电子数”,可知该图表示的微粒是原子,故C错误;D、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核外有3个电子层,故D正确;故选C。8、D【解析】A、通过题目

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