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1、中学文明班级、文明学生评选方案为了进一步推动我校文明校园创建工作，增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进学生自我内涵发展、追求卓越，决定在全校开展评选文明班级、文明学生活动。为切实规范文明班级、文明学生评选程序，结合学校实际,特制订本办法。一、文明班级标准及要求（一）目标及班风1.班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。2.通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录.3.班风正或班风有明显好转,后进生有明显转化。4.拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。5.
2、班级无任何责任事故，无重大违纪事件。（二）班委建设1。在班主任的指导下，班委会能独立开展工作,自己设计和组织活动.2.班委会成员职责明确,各负其责,备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。3。实行值日班长制度，记好班级日志.4.班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。（三）班级纪律1.全班学生严格遵守中学生守则、中学生日常行为规范及学校制订的一切规章制度。2。严格遵守考勤制度,不旷课、不迟到、不早退。3.遵守课堂纪律，上课认真听讲,不影响老师讲课和他人学习。4.遵守考试纪律，不作弊。5.遵守集会纪律，进入会场要秩序井然，开会时认真听会，不谈笑，不瞌睡，不丢纸屑,不看书报。6。遵守
3、课间及公共秩序,不在楼道内追逐打闹，不聚众闹事，不打架斗殴,不在校园教学区内踢球,不在校园内骑车，不骑车带人上学。7.遵守就餐、就寝纪律。8.仪容仪表符合学校要求。（四）学习成绩1.有良好的学风，全班学生学习目的明确,学习态度端正，学习方法科学。2.认真做好作业，无抄袭作业现象。3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。（五）班级卫生1.培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及校园环境区的整洁。2。不随地吐痰,不乱扔垃圾，不乱涂乱画。3。讲究个人卫生及饮食卫生，不叫外卖，不购买流动商贩食品。（六)文体活动1。认真上好“三操”、第二课堂活动.2。班级体育综合测试水平在同年级排在
4、前一半以内。3。积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动.（七）爱护公物1.爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。2。节约粮食、水、电等.3。放学关锁好班级及楼道门、窗.(八）宣传投稿1.办好黑板报、墙报。2.做好广播室、通讯社的投稿工作。3.积极参加学校组织的其他宣传工作。（九）人际关系1.尊敬师长，虚心接受老师的教育。2。乐于助人，同学之间和睦相处，互相学习,互相关心，不拉帮结伙3。兄弟班级协作好。4.讲究文明语言，不说脏话,不骂人。（十）班主任1。热爱班主任工作.2。热爱学生，相信学生，尊重学生，十分重视学生的主体作用，能调动学生的积极性.3。工作积极主动，认真
5、参加培训，工作有计划，有总结.4。转化后进生的工作有成效，有记录。5.认真召开班会并认真准备班会.6.对本班学生能严格要求，不庇护，顾大局,并能团结全体任课教师一起创建文明班级。7。充分利用社会、家庭的力量，认真组织召开家长会.二、文明班级评选办法（一)“文明班级”流动红旗分年级一周一评比,在周一升旗仪式时授予红旗。评比主要依据班级周考核成绩,对照此办法相关条款确定。（二）“文明班级”每学期评选一次，由级部依据日常管理推荐，德育处进行审核确定。凡被评为文明班级者，学校专门表彰奖励，发给“文明班级”奖状。并以此作为上级评选文明班级的依据.（三)凡有下列情况之一者，评选时一票否决。1。班级内有情节
6、严重的盗窃、打架等行为.2.有较大的人身安全事故者。3.学生有考试作弊行为。4.班主任出现工作失误者。三、文明学生评选办法（一）评选条件1。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范。2。严格遵守学校的各项规章制度，在班级争创文明班级活动中表现突出。3。服饰整洁，注重仪表，到校着校服，不留怪发，不带首饰，男生不留长发。4.说话和气，文明用语，待人有礼貌，不讲脏话、粗话。5。规范使用语言文字,讲普通话.6.不在校园内骑自行车，不骑车带人上学，不在校园内踢球。7.生活作风严谨、朴素、正派.8。公德意识强，维护公共秩序,爱惜花草树木，爱护公共财物。(二）当年有下列情形之一者，评选“文明学生”实行一票否决1.受到通报批评和纪律处分者.2。考试有作弊行为者；3.拒不参加学校组织的各种活动的；4.发生重大安全事故的；5.发生其它影响学校声誉事件的。(三）评选办法1.每学年评选一次,对照评选条件,符合要求者，个人提出申请.2。年级组、班主任考查推荐。3。德育处审核，对符合条件者,评为学校“文明学生”由学校表彰。4。学校“文明学生评选材料归本人档案。5。被评为“文明学生者，在推优、评先和奖学金方面，优先考虑。中学年。月。日
