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1、 2012-2013学年安徽省安庆市枞阳县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（每空2分，共30分）1（2分）纯水的密度是1g/cm3，合1.0103kg/m3考点：物理量的单位及单位换算专题：密度及其应用分析：根据密度两个单位间的换算关系（1g/cm3=1.0103kg/m3）回答解答：解：1g/cm3=1.0103kg/m3故答案为：1.0103点评：本题考查学生对水的密度以及单位换算的掌握情况，是一道基础题2（4分）安全带是汽车上的安全装置，它是为了防止汽车行驶突然减速使司乘人员由于惯性会继续向前运动而受到伤害安全带做得比较宽大，是为了减小司乘人员身体受到的压强考点：惯性；减小压强的方法及
2、其应用专题：运动和力；压强、液体的压强分析：（1）物体由于惯性要保持原来的运动状态，分析汽车刹车前的运动状态和刹车后司机由于惯性要保持的状态（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强解答：解：（1）汽车行驶时，司机和汽车一起运动，汽车突然刹车，司机由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动撞击方向盘，容易出现事故，为了避免事故发生，要系好安全带（2）安全带做得比较宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强故答案为：惯性；压强点评：掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题3（4分）钢丝钳是人们日常生活中的一种
3、常用工具，它的钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，用钢丝钳剪断铁丝时，它是省力杠杆（选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”）考点：杠杆的分类；增大或减小摩擦的方法分析：联系生活经验，要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，此题还用到了增大摩擦的方法解答：解：钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，这样在使用时不易脱落，钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，故是省力杠杆；故答案为：粗糙，省力点评：此类型题目的解决主要是依据生活经验，依据动力臂和阻力臂的大小关系进行判断4（4
4、分）某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察细管中水面是否变化，就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变；将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中水面高度升高，这一现象说明了大气压随高度增加而减小考点：大气压强与高度的关系专题：应用题；实验题；气体的压强、流体压强与流速的关系分析：（1）在瓶中灌满水，用手轻捏玻璃瓶，细玻璃管中水面上升，说明在力的作用下，玻璃瓶中部分水进入玻璃管，玻璃瓶体积变小，形状发生改变（2）分析大气压变化与瓶中压强大小的变化关系，可判断大气压的变化解答：解：（1）在瓶中灌满水，把带有细玻璃管的橡皮塞插
5、入玻璃瓶中用手轻捏玻璃瓶，观察细玻璃管中水面的高度变化，说明就能知道厚玻璃瓶是否发生了形状（2）细玻璃管中水面高度升高，说明液柱就会在内部压强的作用下而上升；水柱升高，瓶内水面下降，空气体积增大，是由于大气压减小引起，所以可说明大气压是随高度的升高而降低的故答案为：（1）形变（2）减小点评：1、本题考查了：力的作用效果，力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态2、明确这一装置的原理，才能进一步分析内部压强的变化、气体体积、质量、密度的变化5（4分）（2012镇江模拟）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿b路线继续运动，你判断的依据是物体不受外力
6、时将保持原来的运动状态不变考点：牛顿第一定律专题：应用题分析：牛顿第一运动定律：一切物体在没有受到任何外力时，总保持静止状态和匀速直线运动状态；据此分析解答：解：由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动故答案为：b；物体不受外力时将保持原来的运动状态不变点评：本题考查对牛顿第一定律的理解，知道力是改变物体运动状态的原因，物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变，物体将保持静止或做匀速直线运动，是解题的关键6（4分）（2011大连）水平桌面上的甲、乙两
7、圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲=F乙；p甲p乙 （都选填“”、“”或“=”）考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算专题：控制变量法；图析法分析：甲、乙都是圆柱形容器，所以，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力液体压强应根据压强公式p=gh，采用控制变量法比较其大小解答：解：根据重力公式G=mg，两容器中水的质量相等所以重力相等；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，水对容器底的压力等于水的重力，即F甲=F乙根据压强公式p=gh，因两容器都装水，所以密度相同；是定值；所以大小取决于水的高度h，高度大则压强大，如图，h甲h乙，所以P甲P乙
8、故答案为：=；点评：本题主要考查压力和压强公式的运用，关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法，牢记压力和压强公式7（4分）如图所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计重力及摩擦均不计则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为6N，地面对乙物体的支持力是4N考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用；压力及重力与压力的区别专题：重力、弹力、摩擦力分析：（1）弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这个平衡力的大小；（2）通过分析乙的受力情况和相互作用力的大小关系得出地面对乙的支持力的大小解答：解：（1）甲由于自身的重力对弹簧
9、测力计施加了一个向右的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以乙也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N；（2）乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于10N6N=4N故答案为：6；4点评：此题是一道力学的综合题，考查的知识点比较多，但根据力的知识认真的分析，还是比较容易得出正确结论的8（4分）（2012桂林）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s则球下降过程中重力
10、做功为54J，功率为72W考点：功的计算；功率的计算专题：计算题；压轴题分析：（1）知道实心球受到的重力和在重力方向上移动的距离，利用W=Gh求重力做功大小；（2）知道做功时间，利用公式P= 求重力做功功率解答：解：（1）重力对实心球做功：W=Gh=20N2.7m=54J，（2）重力做功功率：P=72W故答案为：54；72点评：本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，确定实心球在重力方向上移动的距离h是本题的关键9如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2，支点为O，请你在乙图中画出阻力臂L2考点：力臂的画法专题：作图题；
11、简单机械分析：力臂是支点到力的作用线的距离，因此要先确定支点，再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂解答：解：图中支点为O点，阻力臂是支点到阻力作用线的垂线段L2，如图所示：点评：本题考查力臂的画法，关键要知道画力臂时，必须找准支点和力的作用线二、选择题（请将正确的选项填在下面表格中，每小题3分，共30分）10（3分）（2013潍城区二模）随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A举哑铃B跳绳C踢毽子D拉弹簧拉力器考点：重力；弹力专题：应用题分析：在轨道
12、舱内，物体处于完全失重状态根据运动时是否受到重力的影响来分析解答此题解答：解：在失重状态下，可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子，起不到锻炼身体的作用；在失重状态下，要拉开弹簧拉力器，与在正常的不失重状态下一样，需要航天员施加较大的拉力，航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体故选D点评：本题考查了重力对人的影响在没有重力时，用弹簧拉力器健身时，所用的力是不变的11（3分）如图所示是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（）A火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大B火箭升空利用了力的作用是相互的C火箭升空时受到平衡力的作用D火箭升空时受到惯性力的作用考点：力作用的相互性；动能和势能的大小变
13、化专题：运动和力；机械能及其转化分析：（1）根据火箭升空时速度和高度的变化来判断动能和重力势能的变化（2）火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，这是根据力的相互作用性来工作的；（3）根据火箭发射时的状态是不是平衡状态即可判断此时所受的力是不是平衡力；（4）物体保持原来运动状态不变的性质成为惯性，故据惯性的特点进行判断即可；解答：解：A、火箭升空时，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大；机械能增大，故该选项错误B、火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，故该选项正确；C、火箭升空时是加速运动，不是
14、平衡状态，受到的不是一对平衡力，故该选项错误；D、惯性是物体保持原来运动状态的性质，不是力，故该选项错误；故选B点评：此题考查的知识点比较多，有能量的转化、力的相互作用性、平衡力和惯性，是一道学科综合题12（3分）（2010宿迁） 著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A木桶的粗细B木桶的轻重C最短的一块木板D最长的一块木板考点：液体的压强的计算专题：压轴题；信息给予题分析：决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度，水的深度决定于短木板的长度解答：解：根据公式P=gh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度故选C点评：本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度13（3分
