第十二章运动和力知识要点.doc

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1、第十二章 运动和力知识要点一、运动的描述1机械运动:我们把物体位置的改变叫做机械运动, 机械运动通常又称运动,它是普遍存在于宇宙之内的一种最基本的运动形式2参照物:描述一物体是在运动还是静止时标准,要看是以哪个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物注意点: (1)某物体被选定为参照物后,即同时假定该物体为不动的物体了其实参照物本身也是运动的 (2)参照物的选定可以是任意的选取不同的参照物后,被判断的物体可能是运动的,也可能是静止的,即:物体是运动的还是静止的与参照物的选择对象有关 (3)参照物的选择虽然是任意的,但也有原则即应尽可能使研究对象的运动状态描述得简单又清楚地球、地球上的山、树、房

2、屋等等常常被选为参照物,来研究地面上物体的运动情况 3运动具有绝对性,静止具有相对性 注意点: (1)宇宙里找不出一个绝对不动的物体,即运动是绝对的说一个物体运动或静止是相对的,是相对于参照物(假定为不动的物体)而言的是以参照物为比较的对象去研究其他的物体的运动状态,而得出的是运动还是静止的结论 结论:运动是绝对的,而对运动的描述是相对的 (2)反过来说:根据运动和静止的相对性这一观点,由物体的运动和静止情况也可以判断参照物是谁二运动的快慢1.速度是用来描述物体运动快慢的物理量那么怎样描述物体运动的快慢呢?a. 在相同的时间比路程即在相同的时间里,谁通过的路程越长,谁就运动得快b. 在相同的内

3、路程比时间即在通过相同的路程中,谁用的时间短,就表示运动得快。2计算公式:v=s/t下(v值大,表示运动快,反之为慢)v表示的速度:ms或kmh或s表示运动路线长度:m或km或t表示对应于路程所经历的时间间隔:s或min或h速度的单位是一个复合单位,由路程的单位和时间的单位共同组成,在国际单位制中,速度的主单位是ms,即:路程用米作单位,时间用秒作单位,读作“米每秒”3常用的单位换算: 1m/s=3.6km/h 1km/h=1/3.6m/s4平均速度只能粗略地说明在某段路程或在某段时间内某物体的运动快慢计算方法是:v=s/t=总路程/总时间 5物体沿着直线做快慢不变的运动叫做匀速直线运动运动是

4、最简单的机械运动 6做匀速直线运动的物体其速度值是一个确定值,速度值的大小与路程长短的选择和时间长短的选择无关不能认为速度与路程成正比,速度与时间值成反比,速度的大小是由路程与时间的比值共同决定的,只能说做匀速直线运动的物体其运动的路程与对应的时间成正比,其比值是一定值,计算方法是v=s/t7在运用公式进行计算时,应注意单位要统一,如果不统一单位就进行运算那是错误的变形公式有s=vt,t=s/v。解题时常用到列方程或方程组,所以应根据题意合理地运用等式三时间和长度的测量1测量时要有一个公认的标准量来作为比较的依据,这个标准量单位称为测量单位在国际单位制中:A时间的单位:时(h)、分(min)、

5、秒(s) 1h=60min 1min=60sB长度的主单位是米(m),比米大的单位有千米(km),比米小的单分米(dm),厘米(cm)、毫米(mm)、微米(1m)、纳米(nm)1km=1000m=103m1dm=0.1m=l0-1m1cm=0.0lm=10-2m1mm=0.001m=10-3mlm=0.000001m=10-6mlnm=0.000000001m=10-9m2测量时间的工具常用的有:手表、钟、停表等;测量长度的工具是刻度尺在使用刻度尺之前,首先要搞清楚:a.刻度尺一次所能测量的最大范围,即量程b.分度值:相邻的两刻度线间的距离所代表的长度值即分度值c它的零刻度在哪里?是否被磨损了

6、?3正确使用刻度尺的方法a.根据测量要求达到的准确程度选择合适的刻度尺b.刻度尺有刻度边贴近被测物,尺身应与被测边平行, 尺的某刻度(如零刻度)与被测边的起点正对c读数时,视线要正对刻度尺,不要斜视b.读数时除了准确读出最小分度值的数字(准确值)外还要估读到分度值的下一位数字(估计值)e.记录数据时应注意带上单位,因为记录的结果是由数字和单位组成的不按上述方法操作,使测量值与真实值有差异,称为错误,错误是可以避免的 4有些被测物的形状不规则或太小,太细太薄等等,直接测量有困难,可使用下述方法 a.替代法:用长度不能随意拉长的细线围住待测物体,然后量出细线的长度以代替被测物的长度如:测量圆的周长

7、 b.累积法:先测出等长度的同类物体总长度,然后再求每一个单一物体的长度如:一页纸厚度的测量 c滚轮法:让滚轮沿轨迹滚动,然后用轮的周长乘以滚动的圈数,得出行程长度,汽车上的行程表应用于此法 d辅助法:用辅助工具帮助测量,如利用两块三角板和一把直尺测量硬币的直径 5误差:测量值与真实值之间的差异叫测量误差人的估测能力、刻度尺自身因素、温度的变化、测量方法的设计等都是产生误差的原因四力的作用效果1力是物体对物体的作用谈到“力”,就应该想到两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,力不能离开物体而独立存在物体间力的作用总是相互的,如踢足球时,脚对球施了力,使球飞出去,与此同时足球对脚也施了力,使脚

8、感到疼痛,同一物体既是施力物体,又是受力物体相互作用的两个力总是同时产生,同时存在,同时消失2力的作用效果a.使物体的运动状态发生改变b.使物体的形状发生改变(形变)3运动状态的改变a.运动方向发生改变b.速度值发生了改变4力的三要素 影响力的作用效果有三个要素 力的大小 力的方向 力的作用点 为了形象地把这三个要素表示出来,可以采用: 用一根带箭头的线段来表示力,其中线段的长短表示力的大小;线段的起点或终点表示力的作用点;在线段的末段画一个箭头表示力的方向,这样用一根带箭头的线段就把力的大小、方向、作用点都表现出来了,这就是力的示意图五物体的惯性1伽利略通过实验推理得出:如果表面绝对光滑,物

9、体受到的阻力为零,速度不会减慢,将以恒定不变的速度永远运动下去这一正确的推理否定了古希腊学者亚里士多德的观点“力是维持物体运动的原因”2一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态这就是著名的牛顿第一定律,是美国科学家总结了伽利略等人的研究成果,通过分析事实,再进一步概括,推理得出的3由牛顿第一定律可知道,一切物体部具有保持原有运动状态的特性我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性牛顿第一定律也叫惯性定律 惯性是物质的基本属性,仅只与物体的质量有关即质量一定惯性一定,惯性与物体的速度大小无关 惯性也反映了改变不同物体运动状态的难易程度,即质量大、惯性大,改变其原有的运动状态越难4平衡态:一物体若处于静止或匀速直线运动状态则称此物体处于平衡状态5平衡力,物体若受两个或两个以上的力的作用,而物体又处于平衡态,那么物体所受的这些力称为平衡力,最简单的是物体在两个力作用下的平衡,简称二力平衡6二力平衡的条件a.二力作用在同一物体上b.两个力大小相等;c两个力方向相反;d.两个力在同一条直线上7平衡力作用对物体运动状态的影响a.若物体仅只受到平衡力的作用,则物体总保持静止状态或匀速直线运动状态;b.若运动的物体或静止的物体再加一对或多对平衡力的作用,物体原有的运动状态不发生改变8力和运动的关系力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因1

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