2023年青年教师代表演讲稿范文.docx

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1、2023青年教师代表演讲稿青年老师代表演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。随着社会一步步向前开展,演讲稿运用的状况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我帮大家整理的青年老师代表演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。青年老师代表演讲稿1敬重的各位领导、嘉宾、校友,同志们:大家好!今日是个好日子,我的心情无比剧烈和激昂,非常感谢校领导给了这样一个时机发言,在这个充溢喜庆的日子里和大家一起共享校庆给我们带来的喜悦与遐想。六十年岁月如歌,薪火相传。伴随着新中国成立和改革开放大幕的渐次拉开,中共上饶市委党校已走过了60年风雨历程,党校的面貌发生了天翻地覆的改变,老师队伍

2、也经验着诞生、成长、壮大、提高的历史进程。其中有阅历丰富的师长和前辈,有能打硬仗的中流砥柱,有思想活泼的后起之秀,真正实现了年龄优化、专业互补、智能共振、队伍和谐。新一代的党校老师正在书写着上饶市委党校历史新篇章!六十年春华秋实,桃李芳香。党校人在这座火红的熔炉里,年复一年,日复一日,用自己的才智和汗水,培育了一批又一批党校学子,他们已经成为上饶现代化建设事业的中流砥柱,成为赣东北大地的精英脊梁!作为党校老师,对此,我们感到无比的傲慢和骄傲!六十年执着追求,催人奋进。在党校,今日,我们收获了桃李芳香、收获了科研成果、收获了真挚感情,但作为执政者之师,特殊是青年老师,我们必需在政治的高度、思想的

3、深度、学问的广度、实践的宽度和职业的看法等方面狠下功夫。要以“如临深渊,如履薄冰的看法处事;以“虚心谨慎,三人为师的精神好学,以“不耻下问,躬身调查的方法探讨。要有忠于真理的政治热忱,还要有精辟凝炼的真知灼见和引人入胜的演讲艺术,力求教学丰实多彩,入耳入脑。育群贤回眸甲子,续辉煌喜看今朝。校庆是一个节日,笑语欢歌;校庆是一回展览,检阅成就;校庆是一次聚会,共叙友情。但是校庆不仅仅是一次历史回眸,它更是迈向将来的新起点,作为青年老师,我们深深懂得自己的责任和使命,这就是:传承60年积淀,再创新的辉煌。60年一个甲子,党校人将永不松懈,一代接一代地续写下一个甲子的辉煌;我们年轻老师将不断进取,开拓

4、创新以自己的忠诚、才智和激情托起上饶党校新的美妙明天。最终,祝各位领导、嘉宾、校友、老师、同学们健康身体,家庭和谐,工作顺当!感谢大家!青年老师代表演讲稿2敬重的各位领导,各位青年老师同仁们:大家下午好!今日很荣幸能够作为新老师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的全部新老师,感谢学校领导始终以来对我们的热切关心,感谢学校的各位老师始终以来对我们的真诚帮助,总之感谢中学XX给我们供应了一个实现人生价值呈现人生风采的舞台。转瞬间,来到xx中学已经大半年的时间了,作为新老师的我们已经从最初的惶恐和困惑中渐渐走出来,起先学会如何沉着的站在三尺讲台上,传道授业解惑。在这个过程中,我见识到在每一位青年

5、老师的优秀与精彩,也信任他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差异,至少有一样是一样的,就是我们都坚决地选择了老师作为自己事业,并将更加努力的去坚守。因此,请允许我在这里,谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。一、感受:学校“表里不如一说实话,第一天到xx的时候,看到拥挤的教学楼,窄小的操场,陈旧的教学设施,心情是困难的,我想许多人和我有同感。因此,我起先总是以刘道玉先生的话劝慰自己:在人生的选择中,充溢偶然性。也就像高校长说的,不管你承不成认xx已经有了我们的历史,我们的历史也印下了xx的痕迹。偶然成就了必定。我起先在必定中去感受xx,原来,成为一名老师是华

6、蜜的,成为xx的老师更是幸运的。xx中学有着建校86年的历史,涌现出了诸多优秀教化家和老师,为国家和社会输送了大批的优质人才,它有着一个团结进取的领导班子,有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下,表现的更为明显和突出。在这里,没有悲观和不满,反而整个校内洋溢着奋勉向上的蓬勃朝气,校领导们日理万机,不仅有序的管理学校的日常工作,并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣扬工作,同时赐予学校教职工充分的权利享受,提高老师工作的主动性;学校的一般老师们,他们有着丰富的教学阅历,精湛的教学技能,工作兢兢业业,勤勤恳恳,关爱学生,关爱同事,总体来说,全部的xx人,把爱校如爱家牢

7、牢记在心里,时刻把xx的利益置于最高点,形成了一个团结上进、坚不行摧的团体。因此,作为一个新老师,能在这样的环境下成长,真不愧是人生一大幸事。二、收获与心得1、敬重并酷爱自己的选择成为一名老师或许不是我们最初的梦想,但它却是我们现实的选择。既然选择,就应当学会以敬重的看法对待,并以爱来坚守。列宁曾说:“老师是太阳底下最光辉的职业。这是一句高度的赞扬,老师这个职业是荣耀的,是值得敬重和酷爱的,敬重与酷爱自己的职业,是做好这一职业的前提,尤其是在xx中学里,我接触到和看到了特别多的优秀老师,他们敬重和酷爱自己的职业,在他们的言谈中,没有埋怨工资的凹凸,教学环境的劣势,不比贫富,不比权势,他们不辞劳

8、苦埋头于学案,躬耕于黑板,谈笑于学生之间,他们正在用劳动来创立自己的人生价值。因此,只有敬重和酷爱,我们才会甘于付出,才会少些埋怨和无奈,才会感受人生的真正价值。2、用爱来浇灌教化“捧着一颗心来,不带半根草去。这句话是闻名教化家陶行知的名言,也是我时常念在心中的话。我带着这句话,去山区义务支教半年,带着这句话走上现在的老师岗位。孟子人生有三乐,其中第三乐是:得天下英才而教之。而我不求能够教到多么优秀的孩子,我只愿自己能够给学生最好最适合的教化。因为,在我看来爱可以让教化变的同等。爱是教化的前提,爱是老师的天职,爱是学生与老师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想散布阳光到别人心里,自己心里先得有阳

9、光。作为一名老师,我们的心中要有爱。我们要关切和爱惜每一位学生,把心中的爱匀称的洒向孩子的心田。如何去爱呢,正如王镔老师告诫我的话,对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容,要多视察学生的生活和学习,一次简洁的问候,一个小小的关切,一次短暂的沟通都能够让我们暖和学生的心灵,让他们感受欢乐,同时给自己带来欢乐。3、勤于学习,在劳动中创立人生价值但凡有价值的人生,都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创立而来。熟话说的好,要想给学生一碗水,老师就要有一桶水。陶行知先生也说:“要想学生学好,必需先生学好,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作为一名青年老师,我们必需珍惜现在有限的年华,不断地努

10、力提升自己业务水平,加强教化理论以及相关学科学问的学习和储藏,同时改进自己的教学技能,优化教学结构,以关注和开展每一位学生为目标,充分调动学生自主学习的潜力,贯彻以老师为主导,学生为主体的教化理念,提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中,我们会接着以老老师深厚的修养,丰富的学识,精湛的教艺为典范,以名师为奋斗目标,不断提升自己老师素养,在老师的平凡劳动中创立自己的人生价值。三、新学期对学校工作的几点期望1、严格对新老师进行考核我始终信任,在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚决的信仰,更强的组织纪律性,更精湛的技能。那么对于我们青年老师也是一样,我们须要的不仅仅是表扬和认可,更须

11、要的是学校领导和老师们,能够干脆正面的指出我们的缺点和缺乏,告诫我们哪里做的不好,怎样做效益更大,多指责,多指正。我信任,在这样的环境中,我们既培育了虚心好学的学习看法,又能刚好觉察自己的缺乏并仔细改正,给自身的生存和开展供应更广袤的空间。2、赐予青年老师更多的成长时机巴金说:“人不能单靠吃米活着。青年老师,不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春,更应当在青春时树立远大的追求和人生志向,而实现这样的志向,就须要学校能够供应给青年老师更多的成长时机。详细如:与其他优秀学校学习沟通的时机;多争取参与各种讲课大赛的时机;多举办体现老师各种才艺发挥老师特长的时机;举办老师之间沟通人生感悟的时机等等。青年老

12、师的成长,不仅仅包括专业技能专业素养,同时也应当包括老师的心灵素养的成长。总之,我们在千万条路中,选择了教化事业,并选择了xx中学,既然选择就应坚守和酷爱,既然选择就应甘于奉献,既然选择就应不管风吹浪打,胜似闲庭信步。大浪淘沙,方显英雄本色,我们信任,在xx中学的领导以及老师的鼓励和帮助下,在我们自身的努力和拼搏下,xx的明天会更好!感谢大家!青年老师代表演讲稿3敬重的各位领导、各位师傅、各位同志:大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉。今日很兴奋也很荣幸代表我们青年老师在这里发言。我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公允、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热忱和教化志向走上讲台,

13、起先了我们的教化之旅。虽然我们有激情有志向,但缺少课堂教学的阅历,缺少对学生心理的把握,缺少参与大赛的经验,缺少教化教学科研的实力,这就减缓了我们前行的步伐。大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批老师可以充当舵手这一角色,为我们青年老师传经送宝,指引迷津。比方徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师,万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。拜师傅,虚心、诚意是我们的看法,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么?要方法、要阅历,还要鼓励,让我们有信念去钻研、去进取;尤其

14、要指责,让我们保持醒悟,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。“师傅领进门,修行在个人。我想,我们青年老师还要做好四个角色:第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教化教学方法,学习工作看法,学习人格魅力。其次,把自己看作老师。在专业学问上进取,在行为标准上进步,在人格魅力上进修。第三,把自己看作主子。天一是我家,我们是学校的主子,我们要全方位、多角度参加学校开展,我们的进步就是天一的成就,天一的胜利就是我们的傲慢。第四,把自己看作自己。我们是别出心裁的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己特性的老师。学海无边,教海无涯,让激情载着我们前行,让师长为我们掌舵,披荆斩棘,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教化的辉煌!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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