乌塔作文共九篇.doc

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1、乌塔乌塔(一)学习了乌塔这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。我们应写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和

2、电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,今天,我们学了乌塔这一课。乌塔,她是那么勇敢啊!因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。四年级:刘子璇乌塔(二)读了乌塔这篇文章,让我知道了中国的孩子和外国的孩子有什么不一样的地方。比如说,我们中国的孩子不会独立,可是乌塔,一个外国的14岁的小姑娘,就可以不在爸爸妈妈身边,自己游玩了法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯还有米兰和佛罗伦萨,最后还去了希腊。并且,乌塔为了这次旅游,她准备了近三年的时间,她每天利用课余时间给别人打工,并且了

3、解了这些国家的各种知识。她还说,她接下来就想要到中国来旅游。可想而知,在外国,孩子们都非常独立,爸爸妈妈都非常信任自己的孩子。可是在我们中国,孩子们都是“饭来张口,衣来伸手”。在一个家庭里,爸爸妈妈、爷爷奶奶等很多人围着一个孩子转,他们的溺爱,让孩子永远也长不大。比如在我们学校,我就看见了这样的现象。每天放学的时候,学校门口就有很多很多的人和车围在那里,他们都是接孩子的。那些家长怕孩子自己回家路上被车撞了,或是怕孩子走丢了,或是怕孩子被人骗了,他们有太多太多的担心,他们永远不放心孩子独自回家。我自己也是被家长接送的。有几次我走出校门的时候,那些家长一会儿抬头,一会儿往前挤,撞得我的头都疼了。后

4、来,我经过多次和家长商量,和他们多次保证后,我终于可以有几次自己回家了。路上,没有家长的陪伴,我可以看看路边的花草,可以和路上的电瓶车赛跑,那种感觉好极了。我多想对全中国的所有爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请放开你们的双手,让我们和乌塔一样自由飞翔。四年级:786235521b乌塔(三)乌塔想到的乌塔她的独立能力很强,她自己一个人周游全世界,用自己的眼睛来观察别的国家,而不是只是通过电视,她是用自己的亲生感受来了解不同国家的景点和外国的生活。而我们在中国,很多小孩子(包括我)上下学都要家长接送,出去玩和出远门就更不用说了,都需要大人们陪同,我们自己的独立生活能力很弱,而乌塔拥有很好的生存的能力,在她

5、们国家,可以自己出门,也可以自己去学校,很多人可以自己去别的城市、国家游玩,自己安排自己的旅行,自己找旅馆,真让人羡慕!乌塔的能力真让人钦佩,我也会读千卷书行万里路,这将是我的梦想,我会实现周游全世界的梦想!乌塔(四)四年级上册第七单元作文500字乌塔读乌塔有感课间,我正在复习语文一篇名叫乌塔的文章深深地吸引了我,文章讲述一位年仅十四岁地小姑娘乌塔,一个人游历欧洲。这使我感到难以置信:在中国,这个年龄应该在家埋头苦读,别说独自旅行,就连出去玩耍父母也得百般叮嘱,听得我耳朵都生出老茧来了。因此,中国孩子大部分的性格都是软弱的。乌塔这种独立生活的意识和能力,克服依赖性的精神实在令人佩服。我掩卷深思

6、,忽然感到,在乌塔的面前,我是多么渺小,多么微不足道。我认为导致今天这个局面的有两点原因:一是父母不让孩子“受苦”;二是父母的教育方法。首先,是父母不让孩子“受苦”。在家里,我是爸爸妈妈的掌上明珠。我想洗碗,妈妈直摇头:“我干得过来,你写作业去吧。”;我想拖地,爸爸直摆手:“我忙得过来,你读书去吧。”我一次次请求,又一次次被反对。渐渐地,我失去了独立的意识,养成了依赖父母的坏习惯。我想出去玩耍,父母百般叮嘱,真是捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。其次,是父母的教育方式。外国孩子的敢于让孩子独自去体验生活,以养成独立的意识和培养独立生活的能力。但在中国,这一观点肯定不能成立的。父母们不放心孩子,生

7、怕有什么闪失。父母们什么时候能够改变观点呢?父母不是我们永远的拐杖,不是我们永远的依靠,我们要养成独立自主的意识,克服依赖性。因为独立是人生的根基。四年级上册第七单元作文500字乌塔我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕.那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?汪晓洁一时语塞,对乌塔说:在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈

8、妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门而乌塔说:我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩.从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的.在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母.而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心.读了乌塔这一课,使我懂得了要

9、学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理.乌塔(五)乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。我想:中国的孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他

10、们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。乌塔(六)读完乌塔这篇课文,我感到非常庆幸,因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲,也没有挣过差旅费,但是我的父母跟乌塔的父母一样,培养我自立、自强。记得三周岁半在南京爬山,父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时,我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时,父母还在山脚下时,我一个人爬山了万寿山的最高的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶,都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的,但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑,经常在家做科学实验,为了满足我对科学实验的好奇心,妈妈买了实验器材让我实验。假期也

11、很少上补习班,而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是最好的。”每当我想要一个东西时,爸爸妈妈总会跟我说:“天下没有免费的午餐,你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务:按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。父母认为除了学习,还有一些跟学习一样重要的事,那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格,另外遇到问题能独立思考解决,才能在社会中生存。我非常庆幸,我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。乌塔(七)乌塔一文说的是一个年仅14岁的德国小女孩,独闯欧洲的事情。让我们看看乌塔都做了些什么:首先她花了三年的时间精心准备她的欧洲之旅。自己挣旅费

12、及设计旅行路线和日程,而且每到一处就先查警局的电话号码并及时给家里报平安。她的这种独立生活能力令人惊叹,最难能可贵的是作为一个孩子,她竟然训练有素,能把一切安排得井井有条。值得一提的是乌塔是一个精力旺盛、独立性强、热爱生活、待人热情的小女孩。由乌塔我想到了自己,我感到惭愧,首先我没有她的这种自信、自主和自立能力,我习惯于在父母的呵护下成长,所以生性脆弱,遇到困难和挫折就免不了打退堂鼓,是一朵生长在温室里的花朵,娇贵、依赖性强且经不起风雨的考验。平时要是爸妈不在家,我就不愿独处,更谈不上敢离家独自外出了。读了乌塔一文后,我开始反省自己,乌塔身上有许多闪光点值得我学习,我觉得并非我天生能力差,而是

13、我缺少这方面的锻炼。所以在今后的生活中我应该多做些力所能及的事。比如说帮父母做一点家务活,多参加社会实践活动,遇到问题勤于思考,了解遭遇突发事件应变能力等等。当然乌塔的生活环境,接受的教育,生活经历和我不同。我不可能学她去周游世界,但我可以多学些生存之道、防身之术,这对我百利无一害。“不遭遇风雨,怎见得彩虹?”让我们用激情去拥抱生活,创造属于自己的未来吧!乌塔(八)四年级上册语文第七单元作文:乌塔400字今天,我学习了一篇新课文乌塔。从中我认识了14岁的德国女孩“乌塔”。乌塔11岁就为她的旅行做准备。她阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了能早点挣够旅费,她每天周末去帮餐厅、市场发传单,假期还到

14、别人家陪小孩玩她从不依赖父母,自己通过劳动挣取旅费。乌塔14岁就独自一人去游欧洲,她在着这之前,已经游遍了法国、瑞士、奥地利。她每到一地就先查警察局的号码,以便遇到危险和困难时向警察求助。并把自己照顾的十分好,不让家里人担心。看看乌塔,再想想自己,我真是羞得无地自容。每天,我都在父母的催促声中干这个,干那个:天气要变了,也不懂得增减衣物;我今年也是十一岁了,却从没想过要独自去干什么,更别说去做总之,不管做什么事都依赖父母。从现在开始,我要自己的事情自己做,向乌塔学习自立意识和独立能力。今天,我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事,故事名为乌塔。读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既

15、是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。我一定也要独自去做事,我要把我培养出“自立的种芽”。乌塔(九)最近我读了一篇名叫乌塔的文章,文章讲的是一个14岁的德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事。读完这篇文章,乌塔独立自主的

16、个性让我很有感触。文章最后乌塔与“我”的那段对话,让我的心里久久不能平静,并产生了疑问:为什么中国的孩子不能独立自主呢?其我们很渴望去看看外面的世界,但家长们的溺爱紧紧拴住了我们脚步,他们的过分关爱让我们感到窒息。就拿我来说吧,在家里,我不用做任何家务活,无论是整理房间还是洗洗刷刷,都是妈妈一个人全部承担。我只需做到认真学习就行了。真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每当学习闲暇时,想去帮妈妈做点什么时,总是被妈妈好言拒绝,结果我成了十足的书呆子。一直以来我都很想对所有爸爸妈妈说:“爱孩子就应该让他们独立自主,而不能只是一味的溺爱、包办所有的一切,这样只会害了我们。”我们都被父母囚禁在狭小的空间里,没有一片自主的蓝天,只能通过电视、书本里的东西来感知世界。在我们的眼里,天下无强盗,可是在父

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