四年级下学期小学语文水平强化训练期末模拟试卷.docx

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1、四年级下学期小学语文水平强化训练期末模拟试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语bin lnzhn hnjn piji shzhu yu_2. 看拼音写词语。mnglioxinfn_碌_天_开_越mnglioxinfn_童_阔_弱_茄tu jincu czhn yngqng r y j_3. 判断下列说法是否正确。1. (1)望洞庭和四时田园杂兴都是描写祖国山水风光的诗。2. (2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。3. (3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。4. (4)“桂林山

2、水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。5. (5)渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。4. 根据句子的意思,写成语1. (1)被弓箭吓怕了的鸟。2. (2)愤怒得不能阻止。3. (3)一会儿看见,一会儿又看不见。4. (4)俩人靠的近,互相低声说话。5. (5)车马多,来往不绝。6. (6)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。5. 补全成语自言自_ 全神_注 莫名其_改天_地 傲然_立 笑逐_ 开6. 修改病句。我正做完功课,李青就来叫我了。推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。7. 按要求改写句子1. (1)修改病句。学

3、校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。2. (2)扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。3. (3)缩句。节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”(改为转述句)老师要求我们明确学习态度。(修改病句)9. “舟行碧波上,人在画中游”(桂林山水)这句话抒发了_。10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、_、_、_等四字词语。11. 补充

4、完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片_,将铁路比作一条条_,抒发了藏家儿女对党和祖国的_和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是_,因为他(她)_,最敬佩的英雄是_,因为他_,值得我们学习。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小

5、的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1. (1)用“”将这段话分为两层。2. (2)给这段话分层的依据是( )A .先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。B .先交代时间,再具体写活动。C .先说节日名称再说节日活动。D .先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。3. (3)文中具体介绍除夕的活动分别是:_。13. 小狮子爱尔莎这篇课文先后讲了哪几件作者和小狮子之间发生的事,请用小标题把这几个事例简要概括出来。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅,_的老羚羊。三、写作(30分)15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?会不会举办一个大联欢会?请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题目自拟,350字左右。 /

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