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1、做一个关心孩子心灵世界的家长 孩子进入小学，特别在低年级的时候，常常会遇到一些意想不到的问题，感到陌生困惑，无法处理；感到力量不够，信心不足，需要家长教师的关怀爱护，所以家长不能只关心孩子的学习成绩，更要关怀孩子的心灵世界。（一）和孩子建立融洽的关系让孩子体验到你的关怀与爱。父母应该经常给孩子以关爱的眼神，给孩子营造和谐的家庭气氛，经常鼓励孩子。在这样的家庭氛围中，孩子有安全感，能放心地去从事自己的活动，主动去探索四周的环境，使得孩子精神愉悦，潜能得以充分发挥。（二）及时对孩子的情绪作出回应注意孩子的情绪变化，尽量了解孩子的内心感受，分享孩子的快乐，分担孩子的忧虑。在孩子入学初期，家长要更多地
2、关注孩子，及时地了解孩子的想法和要求。（三）要发现优点，欣赏孩子小时候，几乎每一个父母都觉得自己的孩子是最好的，总是怎么看怎么好。进入小学接受正规教育以后，父母开始关注孩子的成绩，喜欢把自己的孩子和其他同伴进行比较，而且总是看到自己孩子不如他人的一面，多了很多埋怨和批评。如此下去会让孩子丧失自信，不愿努力。作为家长要学会欣赏孩子，善于发现孩子的优点和进步并及时给以肯定和赞扬，使之得以强化而稳固。（四）陪孩子阅读、交谈、娱乐和孩子一起唱歌、游戏、读故事书，讨论故事的情节。不能敷衍应付，而要对自己的孩子有足够的爱心和耐心。（五）认识孩子的个性差异每一个孩子都是不同的个体，作为家长，应该了解自己孩子
3、的兴趣爱好、性格特点。在孩子兴趣爱好基础上帮助其选择，在孩子的个性特点基础上因势利导，有效进行家庭教育。（六）约束自己的行为孩子越小越喜欢模仿，最初模仿的对象就是自己的父母。如果家长有不良的行为和习惯，孩子就会形成同样的不良行为和习惯。家长应约束自己的行为，以身作则，凡要求孩子做的事，自己首先做到，给孩子树立一个好的榜样。（七）善于控制自己的情绪现代社会竞争激烈，每个人都会感到工作压力很大，都难免会遇到挫折和不顺心的事情，但你千万要注意，不要将自己的这些情绪迁怒于自己的孩子，不要因为孩子的努力总不如自己所想而对孩子失去耐心，训斥、挖苦甚至打骂孩子。（八）坚持经常和老师沟通许多家长往往因为工作太忙或其他原因忽视与学校和老师的沟通和交流。因此，一个合格的家长还应该经常性地到学校了解自己孩子学习和其他方面的情况，使各种教育力量达到整合，共同促进孩子的成长。
