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1、2023教师职称申请书老师职称申请书4篇在这个高速开展的时代，申请书与我们不再生疏，申请书可以使我们的愿望和恳求得到合理表达。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是我整理的老师职称申请书4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师职称申请书 篇1敬重的各位领导、评委：大家好！今日，当我又一次站在这里的时候，内心增加了几分自信和镇静，我诚心地感谢附小赐予了我成熟，更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习状况向大家作以汇报：一、诚恳做人，踏实做事“诚恳做人，踏实做事是附小的校训，同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善，作为党员时刻牢记自己的责任与义务，以大
2、局为重，宽宏大量从不斤斤计较个人得失，学校交给我的任务，无论轻重我都毫无怨言，力争做得最好；同事须要帮助，我会竭尽所能，力求排忧解难；学生有了问题，无论课上课下，我都会让他们享受到来自师长的关爱。良好的群众根底，融洽的人际关系，以及来自学校、同事、家长与学生的信任和确定就是对我最大的支持与鼓励。踏实仔细已成为我做事的风格，xx年在学校老师嘉奖性评价中获优秀值周老师奖。二、钻研业务，务实创新为了不断提高业务水平，我虚心向老老师请教、学习，并潜心钻研，xx年至xx年期间，我在校内作省市级骨干老师培训接待课数节，并接受了教化电视台、xx日报社的采访与报道。三年来，我坚持公开课自己作教具，我制作的荷叶
3、、纸标枪、魔瓶等教具200余件，丰富了教学内容，并实现资源共享。xx年12月在xx市小学体育课改试验阶段性汇报活动中，?xx?一课，被评为一等奖；xx年7月，在学校老师嘉奖性评价中获优秀教学奖；xx年10月在xx市“xx杯少儿乒乓球竞赛中，荣获“优秀教练员称号；xx年9月执教的?xx?一课，在“开放式学校教化理论与实践研讨会教研活动中，被中国教化学会中小学整改委评为优秀课；xx年9月在xx市“体育新课程十佳课评比中，执教的?xx?一课，被评为市“十佳课。学习中，我巩固树立科研意识，论文?xx?在小学体育“合作、探究性学习方式研讨会中荣获一等奖；论文?xx?在?xx教化?xx年11期上发表；另有
4、两篇文章被学校?探讨纪要?收录。教学中我还与某某老师大胆尝试整合课教学受到关注和好评。三、领先垂范，团结协作自担当体育组组长以来，我严于律己，坚持团结协作、制度与人性化管理相结合的原那么，营造和谐、民主、进取的气氛，组内成员学习热忱高涨，探讨气氛深厚，不仅常规教学井然有序，而且教学质量显著提高。在组内，年轻老师居多，他们阅历少但工作主动性高，我组织老老师充分发挥传帮带的作用，帮助他们提高业务实力，主动高效地进行备课和研讨；大家广开言路，同心同德，团结协作，互助提高。列夫托尔斯泰说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 虽然我的工作时间不长，但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评
5、聘，我的心态是平和的，无论结果如何请允许我向培育我的学校及各位领导、老师诚心的说声“感谢你们！申请人：老师职称申请书 篇2本人张xx，xxxx年5月16日生，专科学历，于19xx年7月毕业于吴忠师范学校，同期在青铜峡市瞿靖中心小学参与工作，至今已在教化教学岗位工作二十二年，2023年8月被审批为小学高级老师。2023年12月被确定为自治区级骨干老师。现符合高级老师职称的申报要求，特提出申请。我忠诚党的教化事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。在这几年的教学工作中，我虚心向老老师学习，本人有剧烈的责任感和事业心及强硬的教学实力，多年来始终担当我校中高年级段的数学教学工作，并主要负责我校
6、音乐爱好小组指导工作。现详细述职如下。一、思想政治方面具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，酷爱社会主义祖国。坚持“四项根本原那么，坚持改革开放，始终站稳立场，具有良好的思想品德，遵守?老师法?、?义务教化法?，忠诚党的教化事业，仔细执行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作那么、为人师表，22年以来始终辛勤工作、静默奉献。二、教学教研方面1、教学工作：具有系统坚实的根底理论和专业学问，并具有肯定广度的相关学科学问。从教以来，不断自我进修参与老师接着教化培训班。学习了大量的现代化教化教学理论，还有运动心理学、中小学生心理学等。驾驭本学科的教化教学开展动态，追踪本学
7、科的科研信息，在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素养。教化教学水平高，实力强，娴熟驾驭教化教学根本功，驾驭现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体学生提高教学质量，培育学生具有创新精神和实践实力为重点的全面开展的根本素养。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟识、运用起来得心应手，能依据教材的特点、学生的实际、结合教化教学动态，科学的传授学问，培育实力、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作标准、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。本人曾参与市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评
8、。我严格做到教学“六仔细，坚持备课写详案，充分挖掘教材重、难点，细心设计教法。作业全批全改，并常常采纳面批的方式，加强对学生的个别辅导，力求作业批改富有实效。在学校的教学常规检查中，我次次获得“优等。在数学教学中，我结合学生的.年龄特点和自己学习的一些教化理论，主动探究适合孩子的教化教学方法，同时结合我校担当的国家级课题“学生学习方式转变的探究，不断探究适合搞年级学生的学习方法，在“导字上下功夫，尽可能使学生学得开心、充溢，逐步使他们乐于学习、擅长学习，激起学生学习热忱，促使学生在巧练巧学中增加实力，培育智力，从而大面积提高了教学质量。2、教研工作：“教研是学校提高教学质量，整和教学人力资源的
9、有效途径。在教研工作中，我不断探讨，总结，主动学习先进的教学阅历，与学校老师相互听课、评课，沟通学习，上好优质课、随堂课，并刚好小结，收集资料。另外，我主动参与校本教研，组织学校数学教研组开展了集体备课、阅历沟通、上专题课、说课、评课，学习教化理论等一系列教研活动，到达了相互学习、取长补短、共同提高的目的。在学校进行了“培育学生自主学习实力的探究课题的探讨试验工作，并绽开了应用题教学探讨展示活动，取得了较好的活动效果。三、德育工作方面本人担当过中高年级的班主任工作，在这期间班主任管理工作，屡次被学校评为模范班主任、优秀辅导员。11年多来坚持从所任教年级学生实际动身，对不同特性的学生，有针对性地
10、进行思想教化。四、教化教学业绩方面1、在职期间所任年级的数学成果在中心、市局统测中名列前茅，在2023至2023学年度被市教化局评为教学质量监测“先进个人。2、2023年被市教化局评为优秀党员，2023年被市局聘为兼职教研员。2023年参与全市?同课异构?教学观摩活动中，受到广泛好评。2023年被市人民政府评为优秀老师，2023年11月参与青铜峡教研室的?小学品德课堂教学生活化的探讨?被评为其次届全区根底教化教学探讨课题二等奖，2023年指导?全市小学生古诗文吟诵?竞赛获全市一等奖，2023年参与校长论文竞赛获一等奖，2023年探讨的?小学中高段数学教学中实施反思性学习的实践探讨?课题在教研室
11、立项，自任职以来被学校评为优秀老师6次，优秀主任2次，优秀校长6次，2023年被评为吴忠市骨干老师，2023年为确定区级骨干老师培育对象，2023年被确定为区级骨干老师。回忆在二十几年的工作中，特殊是在接受先进的教化思想、更新教化观念，深化开展教学探讨方面起到引领作用。依据本人实际状况，各项条件符合申报高级老师的要求，特提出晋上升级老师的申请，请各级领导批阅批准。老师职称申请书 篇3敬重的领导：我于xx年xx月毕业于xxx学校xx专业，于xx年xx月安排到xx工作。x年来，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。一、教学方面:
12、我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，自己购置了?教化学?、?心理学?、?中学青年老师?、?教化报中学版?等相关书籍仔细学习，还利用暑假期间参与化学教化本科学历的函授学习，以拓宽自
13、己的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学实力三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己的古训，时刻提示自己，重视“为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学老师的资格，特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。申请人：2023-9-10老师职称申请书 篇4xx市职
14、改办：我叫xxx，男，汉族，诞生于xxxx年x月，现系xx县xx小学老师。xx年6月毕业于xxxxxxxx普师专业，同年8月参与工作。xx年4月至xx年12月参与陕西师范高校高等教化自学考试取得小学教化专业专科学历。任教以来，本人能够拥护中国共产党的领导，忠诚党的教化事业，贯彻党的教化方针。工作中，能够严格根据?中小学老师职业道德标准?来要求自己，爱岗敬业，以身作那么，为人师表，视生如子，以校为家，依法执教，廉洁从教。工作从不计个人得失，听从组织和学校的支配。坚持出满勤。在教学中，能够主动推行素养教化，实施新课改，在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考评等各环节工作的同时，结合个人实际加强自身业务
15、素养与执教水平的提高，学习新课标，落实新理念，运用新方法，使自己的工作步步见新起色。任职以来，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各项岗位工作职责，精彩地完成了各年度工作目标任务，所任教学科连年取得优异成果，得到了领导确实定，学生的爱戴和家长的好评。经过历练，使我更加坚决了教书育人、奉献教化的信念，我有信念能成为一名更加优秀的人民老师。现任小学老师已满六年，依据市职改文件精神，已具备各方面条件，符合晋升为小学二级老师任职资格，故申请晋升为小学二级老师职务，恳请组织批准。申请人：xxxxx年10月26日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
