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1、第二十章 电与磁磁性：磁铁能吸引 等物质的性质叫做磁性。磁体：具有_的物体叫磁体。磁极：每个磁体都有个磁极，称为极和极。磁极的相互作用规律： _ ；磁化：使原来没有磁性的物体获得_的过程叫做磁化。 1、磁现象 （1）基本性质：它对放入其中的磁体产生 的作用，磁极间相互作用是通过 _而发生的。 （2）方向：在磁场中某一点小磁针静止时 极所指的方向为该点的磁场方向。2、磁场 （3）磁感线：磁体周围的磁感线从磁体的_极出发，回到磁体的_极。磁感线实际上不存在。 （4）强弱判断：磁感线越密的地方磁性越_，磁感线越疏的地方磁性越_。地球本身是一个_，周围存在 ；地磁北极在 附近，地磁南极在 附近；地磁两
2、级与地理两极_，这是宋代学者_首先发现的。磁针指南北原因： ； （5）地磁场定义：通电导体周围存在着_,这种现象叫做电流的磁效应。奥斯特实验 结论：_，电流的磁场方向与 有关。 （1）电流的磁效应特点：通电螺线管外部的磁场与_周围的磁场一样，通电螺线管两端相当于条形磁体的两极。磁场方向与 有关 ；极性与电流方向的关系可用_定则来判断安培定则内容：用_手握住螺线管，四指弯向螺线管中的_方向,大拇指所指的那端就是通电螺线管的_极。 （2）通电螺线管磁场3、电生磁 （1）决定磁性强弱因素： （2）电磁铁特点： a 、电磁铁 （1）结构： （2）实质： （3）工作原理： b、电磁继电器 应用 （1）构
3、造： （2）原理： c、扬声器 （1）磁场对通电导线的作用：通电导体在磁场中受到_的作用，力的方向 跟_方向和_方向有关。（1）原理： （2）能转化： （3）换向器的作用： 4、磁场对电流的作用 （2）电动机 定义： ；产生感应电流条件： 感应电流方向与 方向和_方向有关。能量转化： （1）电磁感应 5、磁生电原理： ；能转化： 交流电： （2）发电机一、选择题1用钢条的A端靠近磁针的N极时，发现N极被排斥，则( ) A钢条一定有磁性，且A端为S极 B钢条一定有磁性，且A端为N极C钢条一定没有磁性 D钢条可能有磁性也可能没有磁性2关于磁铁，下列说法中错误的是( ) A把它悬挂起来，自由转动，静
4、止时总是一端指北 B它的磁性是两端最强，中间最弱C把它分成二段，每段都有两个磁极 D把它分成二段，每段只有一个磁极3如图1弹簧测力计下端吊一铁球，当它们在水平放置的条形磁铁的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中，弹簧测力计的示数 ( ) A变大 B变小 C先变大后变小 D先变小后变大NSNSNS甲乙丙 图3NSNS图4NS图2 NS图1 4如图2，在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，将弹簧测力计水平向右移动时，弹簧测力计的示数将（ ）A逐渐变大 B逐渐变小 C先变小后变大 D先变大后变小5如图3所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将 （ ）A互相吸引，如图甲 B互相排斥，如图乙 C
5、既不吸引也不排斥，如图丙 D以上三种情况都有可能 6小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图4所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是 （ ） A铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B铁钉将落下 C铁钉的尖端被向左端磁铁 D铁钉被吸得更牢 7有两根外形完全相同的棒a和b。如果按图5甲那样，用手拿a，则b 不会掉下；若按图5乙那样，用手拿b ，则不能吸住a，这说明（ ）Aa有磁性，b没有磁性 Ba没有磁性，b有磁性 Ca、b都没有磁性Da、b都有磁性abcd图7bbaa甲乙图5N电源图8图68如图6所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向左移动时
6、，电磁铁（ ）Ab端是N极，磁性减弱 Ba端是S极，磁性增强 Ca端是N极，磁性增强 Db端是S极，磁性减弱9如图7所示，通电螺线管周围能自由转动的小磁针a、b、c、d已静止，指向正确的是 （ ）A小磁针a B小磁针b C 小磁针c D小磁针d 10如图8弹簧测力计下端吊一条形磁铁，当开关S闭合时弹簧测力计示数变大，则电源的正极是（ ）A左端 B右端 C不变 D无法判断11如图9所示，两电池的规格相同，当开关S由触点2转到触点1时，螺线管磁性强弱和A端磁极极性变化的情况是（ ）图9 A磁性增强，由S极变为N极 B磁性减弱，由S极变为N极C磁性增强，由N极变为S极 D磁性减弱，由N极变为S极12
7、如图17所示，电磁铁P和Q通电后（ ）AP的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引 BP的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引CP的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥 DP的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥13闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图18所示，图中小图17 圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是（ ）图18 14如图21所示,用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是 （ ）图21 15如图22所示，是四幅实验图，其中表述错误的是（ ）图22 A所示实验是研究电磁感应现象的 B所示实验是研究磁场对电流的作用与哪
8、些因素有关的C所示实验是研究磁性强弱与电流大小关系的 D所示实验是研究电流产生磁场的16下列四幅图中，通电螺线管中电流的方向标注正确的是（ ）二、填空与作图题1磁体间相互作用规律是：同名磁场极互相 ，异名磁场互相 。2磁体周围的空间存在着 ，磁体间的相互作用是通过 而发生的。3磁场是有方向的，人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时 的方向就是该点的磁场方向。图23 4磁感线是用来形象地表示 分布情况的一些有方向的曲线，磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来，回到 极。5如图23所示，当开关S闭合时，通电螺线管旁的小磁针N极顺时针方向转动，则通电螺线管的a端为 _极，电源的d端为_极，当图中滑动
9、片向左滑动时，小磁针受到的磁场力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）6标出下列图25中通电螺线管的N极和S极 7在图26中，标出各通电螺线管的电流方向。8根据图27中给出的条件画出螺线管的绕线。（小磁针黑端为N极）图25 NSNS图26 图27 三、实验题1为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。图30所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。abcd甲 乙SSSS图30根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的不同。（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的。（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充。图31 2某同学利用图31所示的装置研究电和磁的关系,
